七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip語法專練課件新版人教新目標版(編輯修改稿)

20xx春七年級英語下冊unit9whatdoeshelooklike語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit9Whatdoeshelooklike?選擇疑問句是指說話人提出兩個或兩個以上可能的情況供對方選擇的句式。選擇項之間用or連接。:(1)一般疑問句+or+另一個備選對象?例如:Ishetallorshort?他個子高還是矮?(2)特殊疑問句+一個備選對象+or+另一個備選對象?例如:Which

2026-06-09 12:12

20xx春七年級英語下冊unit7it’sraining語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit7It’sraining!現在進行時(二)。(1)表示說話時正在進行或發生的動作。例如:Theyareplayingsoccer。(2)表示現階段正在進行的動作或發生的事情。例如:Theyareworkinghardattheirlessonsthese。(3)有些動詞的

2026-06-09 12:11

20xx春七年級英語下冊unit2whattimedoyougotoschool語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit2Whattimedoyougotoschool?時間的詢問及表達。(1)英語中常用whattime或when對鐘表上的時間或某具體時刻進行提問。例如:—Whattimedoyougetupeveryday?你每天幾點起床?—Atsixo’。(2)對日期、月份或年份進行提問時只能用wh

2026-06-09 14:36

20xx春七年級英語下冊unit5whydoyoulikepandas語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit5Whydoyoulikepandas?why引導的特殊疑問句why作疑問副詞,意為“為什么”,用來詢問原因、理由,一般由“why+一般疑問句”構成其特殊疑問句式。由why引導的特殊疑問句,常用because引導的原因狀語從句來回答。because是連詞,意為“因為”,其后接句子來闡述原因或理由。例如:—Whydoy

2026-06-08 23:44

20xx春七年級英語下冊unit3howdoyougettoschool語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit3Howdoyougettoschool?交通方式的表達。(1)動詞。①take+a/the+交通工具。例如:Lucytakesthebusto。②ride+a/the/one’s+bike(s)。例如:Herideshisbiketo。③動詞+to+地點名稱/動詞+

2026-06-08 23:44

20xx春七年級英語下冊unit12whatdidyoudolastweekend語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit12Whatdidyoudolastweekend?一般過去時(二)。(1)一般過去時常與yesterday,lastweek,justnow,in1989,twoyearsago,thismorning等表示過去的時間狀語連用,表示過去某個時間或某段時間內發生的動作或存在的狀態。例如:Ididmy

2026-06-08 18:15

七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第4課時sectionb2a_2c課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】第四課時　SectionB(2a-2c)Ⅰ.漢譯英　all?in?all　?……感興趣　be?interested?in　?　not...at?all　?　visit?a?museum　?　in?t

2026-06-11 15:18

七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第1課時sectiona1a_2d課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit11Howwasyourschooltrip?第一課時SectionA(1a-2d)Ⅰ.根據首字母及漢語提示補全單詞afternoon,Imilked(擠奶)acow.isanexcellent(優秀的)girlinourschool.visitedmygrandpa

2026-06-10 07:10

20xx年春七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第1課時分層訓練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】第1課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?第1課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?課內基礎自測課后鞏固提升課內基礎自測第1課時分層訓練Ⅰ.寫出下列動詞的過去式1．visit__________

2026-06-09 18:07

20xx年春七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第4課時分層訓練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】第4課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?第4課時分層訓練課內基礎自測課后鞏固提升Unit11Howwasyourschooltrip?課內基礎自測第4課時分層訓練Ⅰ.根據句意及漢語提示完成句子1．Daveiswatching

2026-06-09 18:08

20xx春七年級英語下冊unit10i’dlikesomenoodles語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit10I’dlikesomenoodles.wouldlike的用法。wouldlike用來表示意愿,意為“想要;愿意”,和want意思接近,但比want語氣委婉、客氣。其中would是情態動詞,常可縮寫為’d。例如:We’dliketowatchTVafter。。(1)wouldlik

2026-06-08 18:16

20xx春七年級英語下冊unit4don’teatinclass語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit4Don’teatinclass.祈使句。用來表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句通常省略主語you。例如:Bequiet,。Pleasehavea。。(1)Do型:動詞原形+賓語+其他。例如:Gothisway,。(2)Be型:Be+表語+其

2026-06-08 23:36

20xx年春七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第3課時分層訓練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】第3課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?第3課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?課內基礎自測課后鞏固提升課內基礎自測第3課時分層訓練Ⅰ.根據句意及漢語提示完成句子1．Wetookthesubway

2026-06-09 18:25

20xx年春七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip第2課時分層訓練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】第2課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?第2課時分層訓練Unit11Howwasyourschooltrip?課內基礎自測課后鞏固提升Ⅰ.根據句意及首字母提示補全單詞1．Mysisterpickedsomef________intheg

2026-06-09 18:12

20xx春七年級英語下冊unit6i’mwatchingtv語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit6I’mwatchingTV.現在進行時(一):表示現在或者現階段正在進行的動作或存在的狀態。。(1)肯定句:主語+be(am/is/are)+現在分詞+其他。例如:Theyareplayingsoccer。(2)否定句:主語+be(am/is/are)+not+現在分詞

2026-06-06 03:47

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