沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 組長主持會議。審查小組要對碩士生所選課題的可行性作出結論性意見。 報告會程序 （ 1） 研究生向審查小組做開題報告 ； （ 2） 導師做必要的補充和說明 ； （ 3） 審查與評議，研究生要對審查小組提出的問題進行解答或答辯； （ 4） 研究生要根據報告會提出的問題，修改課題工作計劃； （ 5） 報告會要認真記錄，審查小組要對課題的可行性作出結論性意見。 （五） 其它 開題報告通過后原則上不能隨意改題，如確有特殊原因需改題 ，應 由導師寫出書面報告，所在 培養單位 審批報研究生學院備案，同時需在 1— 2 個月內重新進行開題報告。 開題報告是論文工作的一個重要組成部分，開題報告未通過者，允許在沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 9 三個月內補作一次，仍未通過者，中期淘汰。未經批準或由于研究生本人努力不夠，未能按最后期限完成開題報告者，作中期淘汰。如因導師指導不力，或無科研課題造成不能按 期完成開題報告的，要追究導師責任或更換導師。 開題報告通過后， 研究生應按論文工作計劃 開展工作，每周一次向導師匯報工作進展情況，導師要經常了解、檢查、指導研究生的論文工作，發現問題及早解決。 二、碩士學位論文的基本要求 學位論文的質量是研究生培養質量的重要標志，搞好學位論文工作是保證研究生培養質量的關鍵之一。為使碩士生能夠按期保質保量地完成學位論文，學校將在第四學期對碩士生的論文工作進行全面中期檢查，以便發現問題及早解決。中期檢查工作程序如下： （一） 導師自查 每年 五月下旬 ，由導師召集導師組成員對所指導的 碩士論文工作進展情況及其存在的問題進行自查與分析。 自查的主要內容和要求： 對已完成和正在進行中的主要工作環節進行全面回顧與總結，是否達到預期的目的。 對目前存在的主要問題進行分析，制定措施，加強指導。特別是對拖延進度的，要分析原因，對其確屬由于正當理由需延期答辯者，應調整計劃，并于六月末之前寫出延期答辯的申請報告，經導師及所在專業學院主管院長簽字同意后報研究生學院批準，延期一般不超過六個月。對無正當理由難以完成論文工作而不適合繼續培養者，導師可提出終止其論文工作的建議，經 培養單位主管研究生負責人 簽 署意見，報研究生學院研究決定作中期淘汰。 自 查 工作結束后， 填寫中期檢查表 ，交 培養單位 研究生 教學 秘書。 （二） 論文工作中期檢查專家組 各 培養單位 根據學科專業及研究方向情況，組成碩士學位論文工作中期檢查專家組（由 3— 5 人組成）。專家組將對每個碩士生的論文工作計劃完成情況做全面檢查。對拖延進度，難以完成論文工作，不適宜繼續培養者，檢查組有權提出終止其論文工作的建議。對提出提前或延期畢業者，檢查組要對其進行重點檢查。對檢查中存在問題較多的，導師要寫出書面說明，并提出改進措施。 檢查結束后，檢查組要對研究生的論文 工作寫出評語填入中期檢查表 。 （三） 校研究生教育研究與評估專家組抽查 學校“研究生教育研究與評估專家組”每年 6 月中旬 將對研究生的論文工作進行隨機檢查和重點抽查，此項工作將貫穿論文工作的始終。 沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 10 三、碩士學位論文的要求 （一）論文的撰寫內容 碩士學位論文由前置部分、主體部分和后置部分構成，字數不少于 3 萬字。 前置部分包括：封面、內封面、中文摘要、英文摘要、目錄。摘要中不能引用參考文獻。 主體部分包括：緒論、正文和結論。 （ 1）緒論：包括課題研究的目的、意義和要解決的問題，相關領域的工作和知識空白，國內外 現狀和發展動態述評，理論基礎和分析，研究設想、方法和實驗設計，預期結果。緒論一般編為第一章。 （ 2）正文：一般可包括理論分析和研究（在前人工作基礎上提出自己的見解、假設、理論探討、數學模型、方案論證）等、實驗與計算（描述實驗的內容、設備裝置、選用的材料、實驗的步驟和方法、計算方法和數據處理、實驗結果分析等）、獲得的成果、形成的論點和得出的結論等。 正文部分是論文的核心部分，應占主要篇幅，要求實事求是，準確客觀，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀，著重闡述本人所做的工作。 （ 3）結論：論文的結論是最終的、總體的結論 ，不是正文中各段小結的簡單重復，結論應突出本人新見解部分，結論應該準確、完整、精練。論文的結論是理論分析和實驗結果的邏輯發展，是整篇論文的歸宿。可以在結論中對尚待解決的問題提出自己的建議和研究設想。結論一般編為最后一章。 后置部分包括：附錄、參考文獻、本人在攻讀學位期間發表的論文及取得的科研成果、致謝等。參考文獻應以近期公開發表的論文、專利、研究報告、學位論文等為主，文中直接引用的參考文獻總數應不少于 40 篇（外文文獻不少于 10 篇），并按照在論文中被引用的順序 在論文最后或者頁下注釋內注明 （特殊情況請參照相 應類別的學位論文模板） 。 （二） 學位論文的質量要求 論文選題準確，在理論上與實踐上有一定價值，目的明確，論證觀點正確。 對選題有關的國內外文獻了解較全面，對前人的研究成果理解評論正確。 研究方案合理，設計嚴密完整，實驗真實可靠，理論推導，數學模型正確，數據處理恰當，原始材料齊全。 結論正確，根據充分，對研究課題有新見解，對開發性項目有創新。 文章結構合理，條理分明，文字簡練，排版正確，圖表格式規范。 （三）碩士學位論文的撰寫、打印、裝訂等詳見“沈陽工業大學碩士學位論文模板”。 沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 11 第四章 碩士學位論文答辯程序及要求 一、本人提出申請 碩士生本人提出申請，填寫碩士學位論文答辯申請書。 二、資格審查 碩士生在規定的期間內完成以下 6 項工作，可申請學位論文答辯： （一） 按培養 方案 的要求取得規定學分數（成績 60 分以上或合格）； （二） 學位課程考試成績達到規定要求（平均 分 70 分以上，至多允許 有 5 學分的學位課成績 在 60— 69 分之間）； （三） 完成開題報告、 中期檢查 ； （四） 至少參加四次專業學院以上本學科或相關學科公開學術報告會或學術講座，并寫出心得體會； （五） 碩士生在學期間必須取得 第一 署名是沈陽工業大學 的 階段性成果，在申請評閱答辯時除需提供碩士學位論文外，還應提供公開發表的學術論文、科研成果鑒定、獲獎 或 專利等 學術成果證明 。所提供的 成果證明 應滿足下列條件 之一 ： 在 公開出版刊物、會議論文集（包括國際會議、國內會議及年會）、電子刊物 上 發表 1 篇以上與課題相關的論文 ，要求必須是第一作者（導師是作者之一）或第二作者（第一作者是導師）； 作為共同發明人 獲批 與課題內容 相關 的 發明 專利 ； 參編與課題內容相關的著作或教材； 獲 市級以上 科技獎勵（科技進步獎、自然科學獎、技術發明獎 或 哲學社會科學成果獎）三等及以上 獲 獎 ，排名必須滿足一、二、三等獎的前三、二、一名，導師是排名之一 。 （六） 完成學位論文撰寫。 三、預答辯 各 學位評定分委員會責成相關學科或專業對通過資格審查的碩士生進行預答辯。在預答辯會議上，研究生本人報告論文主要內容，導師詳細介紹碩士生的整個培養過程（包括政治表現、課程學習和考試成績、外語水平、科研能力和論文工作等 ） 和對論文的意見。預答辯組成員經認真討論，根據學位論文的要求，提出是否同意進行答辯的意見。預答辯要有詳細預答辯記錄和預答辯意見。 四、學位論文評審 （一） 專家預審 通過預答辯的學位論文修改后，由 各 培養單位 組織預審。預審主要內容是：論文格式是否規范 、 文中引用中英文參考文獻數量是否達到要求 、 參考文獻是否按文中引用順序編號 、 公開發表論文是否達到沈陽工業大學碩士學位論文答辯要沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 12 求等。預審人要認真填寫預審表，并將預審意見通知申請人或其導師。指導教師負責監督修改，然后由預審人確認后方算通過預審。 （二） 指導教師評閱 指導教師應對通過預審的學位論文的內容和格式作最終審查，審查合格后方能進行專家評閱； 指導教師評語一般應包括下列內容：課題的意義，論文的學術價值和使用價值，課題有哪些新見解，研究生的科研工作能力 等，并對是否可以進行學位論文答辯提出意見。 （三） 專家評閱 碩士生應在答辯前兩個月提交論文，除指導老師對論文寫出詳細評語外，尚需 聘請兩位 高級職稱 且 同行 的 專家為論文評閱人，其中校外專家一人 （抽檢論文需兩位校外專家） ， 評閱人姓名應對申請人及其導師嚴格保密。 如兩位評閱人對論文均持肯定態度，可組織論文答辯；如果有一位評閱人持否定態度，則增聘一位評閱人對論文進行評閱，如增聘評閱人對論文持肯定態度則可進行答辯；如果兩位評閱人持否定態度（包括增聘評閱人）則本次申請無效，研究生應修改論文，半年后重新組織評閱 與答辯 。 要保證評閱人有一定的評閱時間，在此期間不得催要，不得將自己的意見強加于評閱人。 研究生學院每年將在答辯前對碩士論文進行抽檢，實行雙盲審 。 五、材料審查 在正式答辯前，應對申請人的下述材料進行審查。 （一） 開題報告； （二） 教學實踐考核表； （三） 學術報告心得體會； （四） 碩士學位論文答辯申請書； （五） 課程成績單； （六） 碩士在學期間發表的論文； （七） 預答辯意見及記錄； （八） )預審表； （九） 指導教師評語； （十） 專家評閱評語； （十一） 申請學位論文答辯審批表 。 通過材料審查者，由 各培養單位 統一安排學位論文答辯時間，答辯的具體事務由答辯委員會秘書辦理。 沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 13 六、碩士學位論文答辯 （一） 答辯委員會的組成與建立 為了便于學科、專業統一考核畢業碩士研究生的學術水平，碩士學位論文答辯應組成相對穩定的答辯委員會。每個答辯委員會由 5— 7 名同行專家組成，其中 1 名校外專家、至少 包含 一名論文評閱人 （雙盲審論文除外） 。答辯委員會成員由副教授或相當職稱以上的專家擔任。答辯委員會設秘書 1 名，由具有中級以上職稱人員擔任。指導教師不參加答辯委員會。答辯委員會成員由各 培養單位 提名，學位評定 分 委員會審定。 （二） 答辯委員會秘書工 作 協助 學科 負責人及導師作好碩士論文答辯前后的有關事務，包括： 答辯酬金的支付； 評閱論文的送審； 在答辯前一周將論文送到答辯委員會手中； 整理答辯所需材料； 布置答辯會場，張貼答辯會通知； 作好答辯記錄； 答辯結束，將答辯的全部材料整理好及時送到研究生 教學 秘書處。 （三） 答辯委員會決議 答辯委員會根據其論文質量和答辯情況作出恰當的評價，形成答辯委員會決議。答辯委員會決議應包括下列內容： 對論文學術水平的簡短評語； 對論文評定成績； 是否建議授予碩士學位。 （四） 碩士 學位論文成績的評定 碩士學位論文成績 （ 90 分及以上） 評優資格 （ 1）碩士生在申請答辯時提出評優申請； （ 2）碩士生在讀期間 在公開出版物上 發表過與本課題有關的公開發表 學術 論文兩篇以上或在相當于國家一級雜志上一篇以上者。 不滿足以上條件者，碩士學位論文成績最高評定為良好 （ 90 分以下） 。 答辯委員會在評定成績和建議授予碩士學位時，采用不記名投票方式進行，經全體委員三分之二（含三分之二）以上同意，方可通過。 （五） 學位論文答辯會程序： 宣布答辯委員會名單； 答辯委員會主席主持會議；宣布答辯人及導師姓 名、論文題目等； 沈陽工業大學學術型碩士研究生培養方案 14 答辯人報告論文主要內容（約 20 分鐘）； 答辯委員及列席人員提問，答辯人回答問題； 休會，申請人退場，答辯委員會舉行會議，導師介紹研究生的情況（學歷與經歷、課程學習成績、論文工作和論文發表情況等）后退出會場； 秘書宣讀導師和論文評閱人評語，委員無記名投票表決并通過決議； 復會，主席宣布答辯委員會表決結果，宣讀答辯委員會決議。 第五章 研究生畢業論文答辯程序及要求 對于不能達到學位申請資格的研究生，可以放棄學位申請，而申請畢業論文答辯。畢業論文答辯能否通過，決定是否頒發畢業 證。研究生畢業論文答辯程序及要求如下。 一、本人提出申請 研究生本人提出申請，填寫畢業論文答辯申請書。 二、資格審查 在規定的期間內（最長不超過 年 ）不具備申請學位論文答辯資格的研究生，如果完成以下 4 項工作，可申請畢業論文答辯： （一） 按培養計劃的要求取得規定 且及格的 學分數； （二） 完成開題報告、 中期檢查 ； （三） 至少參加四次專業學院以上本學科或相關學科公開學術報告會或學術講座，并寫出心得體會； （四） 完成畢業論文撰寫。 三、畢業論文評閱 （一） 指導教師評閱 參照學位論文進行。 （二） 專家評閱 碩士 生應在答辯前兩個月提交論文，除指導老師對論文