七年級政治上冊第2單元個人集體與社第5課積極融入社會第1框我與社會課件北師大版(編輯修改稿)

七年級政治上冊第1單元走進中學生活第1課適應新環境第2框結識新朋友課件北師大版-資料下載頁

【總結】結識新朋友一個名為“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”的帖子在百度貼吧——魔獸世界吧“橫空出世”,數小時內吸引了近40萬網友,跟帖人接近2萬,一年內跟帖超過80萬篇,被網友稱為“網絡奇跡”。一名網友的跟帖中有這樣幾句話:一句兒時在街邊玩耍時,才會聽到的熟悉的簡訊/卻夾帶起我們心中一串幸福也苦澀的回憶/看似詼諧好笑的一

2026-06-11 15:10

七年級政治上冊第1單元走進中學生活第2課開始新學習第2框學習風向標課件北師大版-資料下載頁

【總結】學習風向標漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發用繩子系在屋梁上,當他讀書疲勞打盹時,頭一低,繩子就會把頭皮扯痛,清醒后再繼續讀書。這就是孫敬“頭懸梁”的故事。戰國時政治家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神,然后繼續讀書。這

2026-06-03 00:48

七年級政治上冊第3單元待人接物須明理第6課禮貌待人第2框如何講禮貌課件北師大版-資料下載頁

【總結】如何講禮貌金魚的故事有一個漁夫捕到一條金魚,它的色彩有如黃金一般奪目。于是,漁夫把金魚獻給了國王。國王很高興,不僅賞賜了漁夫,還把金魚放進了華美的魚缸。說來也奇怪,自從那條金魚來了之后,整個皇宮就彌漫著臭氣。后來國王找到精通金魚語言的人,才弄清事實。原來這條金魚經常貶損、咒罵其他的金魚,所以它一張口,就會散發臭氣。國王馬上派人把金魚扔進臭水溝

2026-06-12 05:12

七年級政治上冊第3單元待人接物須明理第6課禮貌待人第2框如何講禮貌課件北師大版-資料下載頁

【總結】如何講禮貌金魚的故事有一個漁夫捕到一條金魚,它的色彩有如黃金一般奪目。于是,漁夫把金魚獻給了國王。國王很高興,不僅賞賜了漁夫,還把金魚放進了華美的魚缸。說來也奇怪,自從那條金魚來了之后,整個皇宮就彌漫著臭氣。后來國王找到精通金魚語言的人,才弄清事實。原來這條金魚經常貶損、咒罵其他的金魚,所以它一張口,就會散發臭氣。國王馬上派人把金魚扔進臭水溝

2026-06-12 05:12

七年級政治上冊第1單元走進中學生活第1課適應新環境第1框步入新學校課件北師大版-資料下載頁

【總結】第1單元走進中學生活第1課適應新環境步入新學校有一只烏鴉打算飛行去遠方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關心地問:“你這么辛苦,要飛到什么地方去呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉:“別

2026-06-03 00:47

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊52融入社會1-資料下載頁

【總結】第二站融入社會第五課積極投身社會有人認為,個人可以完全脫離社會而生存,英國小說《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能，因為他開始賴以生存的技能，物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會得來的，他之后的二十多年生活都是以此為基礎的，而他對家鄉的思念也證明了他

2025-11-21 15:47

2017秋北師大版道德與法治七年級上冊52融入社會2-資料下載頁

【總結】第2站融入社會請你說一說人與人之間為什么要握手？一、與人交往，并建立良好的人際關系社會化的基本要求1、與人溝通的必要性（1）與人交往溝通，是我們的社會需要，也是我們向社會化邁出的第一步。（2）與人交往溝通，它使我們走出自我封閉的內部世界，向外部世界開放。（3）我們每個人的社會化程度，取決于我們的社會關系的范圍

2025-11-21 15:47

七年級政治上冊第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人第1框自尊自立課件北師大版-資料下載頁

【總結】第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人自尊自立新四軍軍長葉挺將軍在皖南事變中被俘。他昂首挺胸,決不屈服,寫下了著名的《囚歌》:“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”請你思考:葉挺將軍的上述事跡給

2026-06-03 00:47

七年級政治上冊第4單元少年當自強第10課做一個自信的人第2框尋找自信課件北師大版-資料下載頁

【總結】尋找自信世界著名的發明大王愛迪生,晚年變得驕傲無比,甚至對手下人說:“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣,他就堵塞了智慧的源泉,喪失了前進的動力,也就不再有什么重大的發明問世。請你思考:愛迪生晚年的結局給了你哪些啟示?答案提示:人應該自尊自信,但不能自視過高,更不可狂妄自傲,錯誤地

2026-06-11 18:18

七年級政治上冊第3單元待人接物須明理第7課平等待人第2框相互寬容課件北師大版-資料下載頁

【總結】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存。“容”是兩個“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學會寬容

2026-06-11 15:19

七年級政治上冊第二單元融入集體生活第三課正確認識自己第1框角色與責任課件北師大版-資料下載頁

【總結】第2單元　融入集體生活第3課　正確認識自己角色與責任知識整理知識概覽們每個人都是　　　　的,千千萬萬不同的人,組成了多姿多彩的社會。這些差別是　　　　與　　　　因素共同作用的結果。?們的成長,我們的　　　　　　逐漸發生變化。在不同階段和環境里,我們擔當著　　　　

2026-06-12 05:12

七年級政治上冊第3單元待人接物須明理第7課平等待人第2框相互寬容課件北師大版-資料下載頁

【總結】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存。“容”是兩個“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學會寬容

2026-06-17 22:39

七年級政治上冊第4單元少年當自強第10課做一個自信的人第2框尋找自信課件北師大版-資料下載頁

【總結】尋找自信世界著名的發明大王愛迪生,晚年變得驕傲無比,甚至對手下人說:“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣,他就堵塞了智慧的源泉,喪失了前進的動力,也就不再有什么重大的發明問世。請你思考:愛迪生晚年的結局給了你哪些啟示?答案提示:人應該自尊自信,但不能自視過高,更不可狂妄自傲,錯誤地

2026-06-03 00:47

七年級政治上冊第4單元少年當自強單元整合課件北師大版-資料下載頁

【總結】單元整合123456789答案解析解析關閉“己所不欲,勿施于人”,從題干材料的對話來看,中學生對農民工有點不尊重,自己不想吃了,才想去給別人,這是對他人的不尊重。③④不符合題意,而且觀點也不正確,排除包含這兩項的選項,只有A項是正確的。答案解析關閉A1011

2026-06-12 05:12

七年級政治上冊第1單元走進中學生活單元整合課件北師大版-資料下載頁

【總結】單元整合123456答案答案關閉A1.(山東泰安)十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學率30%變成今天入學率95%。她教的孩子有6名考上大學,20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”。這表明門巴族的鄉親們都認同這樣的道理()。

2026-06-11 15:10

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