八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音續(xù)復(fù)習(xí)課件新版粵教滬版(編輯修改稿)

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)趺磪^(qū)分聲音（續(xù)）課前預(yù)習(xí)1.物體振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離叫__________.2.物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做__________.3.影響響度的因素：響度與發(fā)聲體的__________有關(guān)，__________越大，響度越大；響度還跟距離聲源的__________有關(guān)，離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，

2026-06-10 12:35

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【總結(jié)】聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)呢?活動(dòng):重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却笠弧⒙曇舻膹?qiáng)弱——響度小實(shí)驗(yàn)響度與什么因素有關(guān)？將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音，重做上面的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)論響度物理學(xué)中用振幅來(lái)描述物體振動(dòng)的幅度.1、物

2026-07-26 13:13

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說(shuō)明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說(shuō)的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來(lái)描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2026-06-06 17:18

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說(shuō)明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說(shuō)的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來(lái)描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2026-06-06 07:18

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說(shuō)明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說(shuō)的“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離振幅是用來(lái)描述物體振動(dòng)幅度的物理量?jī)?nèi)容說(shuō)明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2026-06-04 05:25

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說(shuō)明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說(shuō)的“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離振幅是用來(lái)描述物體振動(dòng)幅度的物理量?jī)?nèi)容說(shuō)明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2026-06-04 05:17

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境第2節(jié)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音課堂講解課時(shí)流程?樂(lè)音噪聲?音調(diào)?用波形比較頻率?探究影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)樂(lè)音噪聲知1－講思考：這兩個(gè)聲音有什么不同呢？結(jié)

2026-06-07 03:56

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【總結(jié)】我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音

2026-06-09 12:56

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【總結(jié)】使人愉快的聲音叫樂(lè)音令人厭煩的聲音叫噪聲小實(shí)驗(yàn)將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng).注意使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同（力度相同），.比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào).1、探究：影響音調(diào)高低的因素音調(diào)表1：鋼尺振動(dòng)快慢

2026-06-03 07:47

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1.我們周圍的聲音千差萬(wàn)別．使人感到__________的聲音叫做樂(lè)音；令人__________的聲音叫做噪聲．2.在物理學(xué)中，把聲音的__________叫做音調(diào)．聲源_________________________

2026-06-07 07:34

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說(shuō)明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說(shuō)的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來(lái)描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2026-06-04 05:16

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【總結(jié)】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容？?活動(dòng)1：觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并動(dòng)手做一做。看誰(shuí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。（器材：紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等）做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉，觀察現(xiàn)象，再用手摸一下正在發(fā)聲的

2026-06-04 14:32

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1．我們周圍的聲音千差萬(wàn)別，有的使人愉悅，叫做________；有的令人厭煩，叫做________。2．音調(diào)指聲音的________。樂(lè)音噪聲高低3．頻率：(1)頻率是指聲源_________________________。(2)頻率的單位是_____

2026-06-10 13:07

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【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1．我們周圍的聲音千差萬(wàn)別，有的使人愉悅，叫做________；有的令人厭煩，叫做________。2．音調(diào)指聲音的________。樂(lè)音噪聲高低3．頻率：(1)頻率是指聲源_________________________。(2)頻率的單位是_____

2026-06-07 03:56

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【總結(jié)】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容？?活動(dòng)1：觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并動(dòng)手做一做。看誰(shuí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。（器材：紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等）做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉，觀察現(xiàn)象，再用手摸一下正在發(fā)聲的

2026-06-07 12:11

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