20xx年九年級語文上冊第四單元第15課少年中國說課件1北京課改版(編輯修改稿)

20xx年九年級語文上冊第五單元第20課山羊茲拉特課件1北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】山羊茲拉特［美］艾薩克·什維斯·辛格咬舌自盡的狗（林清玄）有一次，帶家里的狗看醫(yī)生，坐上一輛計程車。由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機的注意，反身問我：“狗感冒了嗎？”“是呀！從昨晚就咳個不停。”我說。司機突然長嘆一聲：“唉！咳得和人一模一樣呀！”話匣子一打開，司機說了他養(yǎng)

2026-06-04 01:16

20xx年九年級語文上冊第一單元第3課世間最美的墳墓課件1北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】1列夫·托爾斯泰一個震撼世界文壇的響亮名字；一位出身貴族卻心系平民的杰出作家、文學巨匠；他被譽為“19世紀俄國的巨人”、“最清醒的現(xiàn)實主義者”和“天才藝術(shù)家”；他是19世紀偉大的批判現(xiàn)實主義的杰出代表，他是世界進步人類的驕傲，他被公認為全世界的文學泰斗；2

2026-06-11 20:02

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課答司馬諫議書課件1北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】答司馬諫議書王安石本文選自《王臨川集》。王安石，字介甫，晚年號半山，臨川人（江西省），曾被封為荊國公，世稱王荊公，又稱王文公。他是北宋著名的政治家、思想家，兩次出任宰相，堅持推行變法，世稱王安石變法。列寧稱他是“中國十一世紀的改革家”。王安石又是著名的文學家，他是唐宋八大家之一，

2026-06-11 14:12

20xx年九年級語文上冊第四單元第15課詩人談詩教學課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼，對于同學們來說不陌生，你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的，是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩，而新詩的理解，是要結(jié)合時代背景去深入體會，才能理解的。今天，我們就帶著這個問題走近曾卓，理解他獨到的品詩感受，掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能

2026-06-12 00:43

20xx年九年級語文上冊第四單元第15課詩人談詩教學課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼，對于同學們來說不陌生，你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的，是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩，而新詩的理解，是要結(jié)合時代背景去深入體會，才能理解的。今天，我們就帶著這個問題走近曾卓，理解他獨到的品詩感受，掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能

2026-06-12 01:05

20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課晉祠課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】晉祠梁衡教學目標：?。?2．初步學會分析短小的文藝性說明文，體會比喻、對偶。?3．感受我國園林文化的成就，激發(fā)熱愛祖國的感情。同學們很喜歡音樂，這點大家不否認吧？西方19世紀的藝術(shù)家把建筑稱為“凝固的音樂”，除了形容建筑和音樂一樣有著明確的音律以外，

2026-06-09 18:13

20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課晉祠課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】晉祠梁衡教學目標：?。?2．初步學會分析短小的文藝性說明文，體會比喻、對偶。?3．感受我國園林文化的成就，激發(fā)熱愛祖國的感情。同學們很喜歡音樂，這點大家不否認吧？西方19世紀的藝術(shù)家把建筑稱為“凝固的音樂”，除了形容建筑和音樂一樣有著明確的音律以外，

2026-06-03 12:05

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課中國人失掉自信力了嗎課件1北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】自信力了嗎作者：魯迅1、積累詞語，介紹作者及寫作背景；2、學習駁論文的知識，初步掌握文章內(nèi)容。第一課時學習目標溫故導新：論證方式：立論、駁論駁論：用正確的觀點披露或駁斥錯誤的觀點，從而進一步闡明和確立正確的觀點。1、一般結(jié)構(gòu)和形式：（1）指出錯誤論點、論據(jù)或

2026-06-11 12:01

20xx年九年級語文上冊第一單元第2課陽關(guān)雪課件4北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】陽關(guān)雪余秋雨“文人的魔力,竟能把偌大一個世界的角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?”——余秋雨《陽關(guān)雪》渭城曲

2026-06-11 14:09

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課談骨氣課件2北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】文體介紹記敘文：主要通過記人的言行和事情的經(jīng)過來表達一定的中心思想。表達方式以敘述、描寫為主，為了揭示中心表達情感才精當使用議論抒情。說明文：以說明為主的一種文章，其內(nèi)容是介紹一個說明對象的特征。議論文：以議論為主的一種文章，主要內(nèi)容是闡述或者反駁一個觀點。知識復習整理三大文章體裁:記敘文、說明文、議論文

2026-06-12 04:46

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課談骨氣課件3北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】吳晗：浙江義烏人，中科院哲學社會科學部學部委員，是現(xiàn)代明史研究的開拓者和奠基者之一。中國現(xiàn)代著名歷史學家、社會活動家。主要作品有《投槍集》、《燈下集》、《春天集》、劇本《海瑞罷官》等。，講道理的文章。（）、（）、（）。（

2026-06-11 14:09

20xx年九年級語文上冊第一單元第2課陽關(guān)雪課件3北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】陽關(guān)雪余秋雨?《文化苦旅》?《山居筆記》?《千年一嘆》?《借我一生》?《中國戲劇文化史》作品介紹《文化苦旅》是余秋雨先生的代表作，書主要是以余秋雨先生在全國各地的文化之地的游覽過程為線索，思想非常深刻，語言也極有震撼力，揭示了中國文化巨大的

2026-06-11 14:11

20xx年九年級語文上冊第一單元第2課陽關(guān)雪課件2北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】“文人的魔力,竟能把偌大一個世界的角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?”——余秋雨的《陽關(guān)雪》陽關(guān)雪余秋雨作者介紹余秋雨，1946年生，浙江慈溪市橋頭鎮(zhèn)人,藝術(shù)理論家，中國文化史學者,散文作家。1968年畢業(yè)于上海戲劇學院戲劇文學系。歷任上

2026-06-11 14:22

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課談骨氣課件4北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】吳晗1、議論文的三要素是、、。2、何謂論點？。一篇議論文只有個中心論點，可有個分論點。中心論點與分論點的關(guān)系是：。3、

2026-06-12 04:46

20xx年九年級語文上冊第五單元第17課最后一課課件2北京課改版-資料下載頁

【總結(jié)】都德作者都德(1840——1897)法國作家主要作品：短篇小說《最后一課》、《柏林之圍》作者簡介走近作者1870年“普法戰(zhàn)爭”期間，他創(chuàng)作了短篇小說《最后一課》、《柏林之圍》，由于具有深刻的愛國主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧，成為世界短篇小說中的杰作。

2026-06-12 01:04

20xx年九年級語文上冊第四單元第15課少年中國說課件1北京課改版(參考版)

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