20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(編輯修改稿)

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國課件2新人教版-資料下載頁

【總結】阿拉伯帝國炎熱干旱、絕大部分地區為草原與沙漠三洲五海之地、地理位置優越、交通十分便利?創始人：?地點：?時間：?教徒：?經典：?教義：穆罕默德（570~632）《古蘭經》穆斯林（信仰安拉，服從先知的人）阿拉伯半島（最初在麥加）610年(7世紀初

2026-06-11 21:05

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第10課拜占庭帝國和查士丁尼法典課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》查士丁尼及《查士丁尼法典》帝國版圖囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區。西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國進入了一個“”查士丁尼527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝編訂法典目的為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力

2026-06-11 15:44

20xx春九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元第四單元封建時代的亞洲國家封建時代的亞洲國家知識框架古代日本統一：大化改新背景：中國文化的直接影響刺激時間：646年內容：政治上（以天皇為中心的中央集權）經濟上：國有、頒地、統一賦稅意義：中央集權的封建國家武士和武士集團武士集團的形成幕府統治的建立：12世紀晚期，源賴朝，鐮倉武士道5世紀初，

2026-06-11 14:52

九年級歷史上學期期末考試備考復習專題四封建時代的歐洲下第三單元封建時代的歐洲第910課課件新人教版-資料下載頁

【總結】專題四封建時代的歐洲（下）知識點1：中世紀城市和大學的興起【要點回顧】【典例分析】西歐舊的城市開始復蘇，新的城市不斷產生，與此相關的因素是：（）A．封建城堡的修建B．手工業商業的發展C．鐵制農具的使用D．交通事業的發展【答案】B【解析】依據所學可知，十一世紀前后，西歐城市

2026-06-11 15:45

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家單元整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元整合、亞、非三洲的帝國(1)波斯帝國:公元前6世紀由波斯人建立。(2)亞歷山大帝國:公元前4世紀由亞歷山大大帝建立。(3)羅馬帝國:公元前27年由屋大維建立。(4)拜占庭帝國:395年由羅馬帝國分裂而來。(5)阿拉伯帝國:8世紀中期,阿拉伯帝國成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。12345

2026-06-11 12:16

九年級歷史上學期期末考試備考復習專題三封建時代的歐洲上第三單元封建時代的歐洲第78課課件新人教版-資料下載頁

【總結】專題三封建時代的歐洲（上）知識點1：基督教的興起和法蘭克王國【要點回顧】【典例分析】在中國古代社會里，“薄天之下，莫非王土”，那么在西歐封建社會時期最大的封建主是（）A．宮相B．執政官C．教會D．侯爵【答案】C【解析】依據課本所學，中古西歐社會是封建社會占統治地位的時期，

2026-06-03 04:51

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統一5世紀初,政權統一了日本統治大和國的最高統治者稱為“”,大王依靠貴族統治全國王室和貴族各有自己的私有領地,居民以“”的形式組織生產;部民是貴族的

2026-06-11 14:06

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統一5世紀初,政權統一了日本統治大和國的最高統治者稱為“”,大王依靠貴族統治全國王室和貴族各有自己的私有領地,居民以“”的形式組織生產;部民是貴族的

2026-06-11 14:22

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第12課阿拉伯帝國穆罕默德創立伊斯蘭教背景6世紀末7世紀初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創立闡述獨尊安拉的宗教思想,于7世紀初創立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統勢力的反對622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2026-06-11 15:39

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課時作業課件新人教版-資料下載頁

【總結】第12課阿拉伯帝國穆罕默德創立伊斯蘭教背景6世紀末7世紀初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創立闡述獨尊安拉的宗教思想,于7世紀初創立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統勢力的反對622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2026-06-11 14:06

20xx九年級歷史上冊第1課古代埃及課件3新人教版-資料下載頁

【總結】這些文明產生的地理位置有何共同點？古巴比倫古印度古代中國古埃及你知道四大文明古國嗎？　　四大文明古國都源于北緯30度左右的大河流域。這些大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，為文明起源提供了物質基礎，從而形成了各自的文明。第1課古代埃及形成小國美尼斯初步統一埃及公元前6世紀公元前

2026-06-11 21:49

20xx年秋九年級歷史上冊第2單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國?學習目標：?1、通過閱讀教材，了解羅馬城邦的興起，簡單說出羅馬共和國和羅馬帝國的興亡過程中的重要時間、事件及人物。?2、通過小組討論，分析羅馬共和國和羅馬帝國衰落的原因。?3、認識羅馬危機的實質是奴隸制的危機。情境引入同學們，有一句俗語叫“條條大道

2026-06-11 22:04

20xx年秋九年級歷史上冊第5單元步入近代第16課探尋新航路課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元步入近代第16課探尋新航路?今天我們知道世界有七大洲四大洋，可在15世紀以前，人們并不清楚世界究竟有多大，有多少陸地，有多少海洋。一些人相信地球是圓的，認為無論向東還是向西，都可以繞地球一圈回到原地。第一批實踐這個設想的是哪些人？他們為什么愿意去冒險呢？情景導入·生成問題?1、了解新航路開辟的

2026-06-11 22:44

20xx年秋九年級歷史上冊第5單元步入近代第17課早期殖民掠奪課件新人教版-資料下載頁

【總結】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導入·生成問題新航路開辟后，世界開始連為一個整體。美洲大陸的發現和環球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀開始，他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區帶來什么樣的命運呢？?學習目標：?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動、英國的殖民

2026-06-12 04:57

20xx年秋七年級歷史上冊第3課遠古的傳說課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一單元史前時期：中國境內人類的活動第3課遠古的傳說新課導入祭奠黃帝學習目標，包括炎帝、黃帝等人對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的禪讓和原始社會走向終結的有關史實。了解“炎黃子孫”的源頭和由來，加深民族認同和自豪感。，歸納共同點，尋找歷史線索，提高抽象歸納能力，逐步學會從歷史表象看實質。，提高分辨

2026-06-12 02:17

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(更新版)

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(專業版)

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版(留存版)

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第8課基督教的興起與傳播課件新人教版-文庫吧