七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢(qián)塘湖春行課件冀教版(編輯修改稿)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】游山西村陸游（1125-1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江省紹興市）人。南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他一生處于國(guó)家動(dòng)亂、人民苦難的時(shí)期，他才華橫溢，一生創(chuàng)作了大量作品。他的詩(shī)歌有的抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)之情，豪邁奔放；有的描寫(xiě)田園風(fēng)光，清新自然。莫笑農(nóng)家，豐年留客足雞。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

2026-06-08 03:32

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩(shī)歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過(guò)形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語(yǔ)言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2026-06-06 22:20

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】游山西村陸游（1125-1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江省紹興市）人。南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他一生處于國(guó)家動(dòng)亂、人民苦難的時(shí)期，他才華橫溢，一生創(chuàng)作了大量作品。他的詩(shī)歌有的抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)之情，豪邁奔放；有的描寫(xiě)田園風(fēng)光，清新自然。莫笑農(nóng)家，豐年留客足雞。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

2026-06-08 03:29

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者軼事?提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書(shū)生。然而陸游既是文人之佼佼者，又有非凡的武藝。為了實(shí)現(xiàn)收復(fù)失地的心愿，他曾經(jīng)千里投師學(xué)習(xí)劍術(shù)40多歲時(shí)，他應(yīng)邀到了抗金前線南鄭。有一天，他帶兵到山中圍獵，天色漸暗，大家準(zhǔn)備回營(yíng)了，。猛然見(jiàn)襲來(lái)一陣腥風(fēng)，傳來(lái)一聲怒吼，隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見(jiàn)了無(wú)不驚慌失色，紛紛逃避；只有陸游毫不懼怕，挺身仗

2026-06-03 01:51

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者軼事?提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書(shū)生。然而陸游既是文人之佼佼者，又有非凡的武藝。為了實(shí)現(xiàn)收復(fù)失地的心愿，他曾經(jīng)千里投師學(xué)習(xí)劍術(shù)40多歲時(shí)，他應(yīng)邀到了抗金前線南鄭。有一天，他帶兵到山中圍獵，天色漸暗，大家準(zhǔn)備回營(yíng)了，。猛然見(jiàn)襲來(lái)一陣腥風(fēng)，傳來(lái)一聲怒吼，隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見(jiàn)了無(wú)不驚慌失色，紛紛逃避；只有陸游毫不懼怕，挺身仗

2026-06-06 08:12

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。次北固山下王灣一、參照注釋?zhuān)阑プg詩(shī)句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請(qǐng)同學(xué)講述詩(shī)歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫(xiě)景？哪一句直接抒情

2026-06-03 01:50

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱(chēng)五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2026-06-06 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄，又參與編纂《群書(shū)四部錄》，后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī)，詩(shī)雖流傳不多，但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。品讀欣賞【

2026-06-03 01:50

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【總結(jié)】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱(chēng)五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2026-06-03 01:50

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【總結(jié)】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩(shī)歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過(guò)形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語(yǔ)言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2026-06-04 03:39

河南專(zhuān)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元12錢(qián)塘湖春行課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】錢(qián)塘湖春行白居易導(dǎo)入新課同學(xué)們，蘇東坡曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩(shī)是描寫(xiě)哪里的美景呢？對(duì)，西湖。人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”在美麗的西子湖

2026-06-11 19:34

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15秋頌課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或漢字注音。眸子（）酡紅（）寂寥（）執(zhí)著（）澹（）sà爽shè住juàn顧秀yì(2)解詞：蕭疏擾攘澹寂寥

2026-06-06 08:11

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【總結(jié)】(1)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或漢字注音。眸子（）酡紅（）寂寥（）執(zhí)著（）澹（）sà爽shè住juàn顧秀yì(2)解詞：蕭疏擾攘澹寂寥

2026-06-03 01:45

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄，又參與編纂《群書(shū)四部錄》，后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī)，詩(shī)雖流傳不多，但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。品讀欣賞【

2026-06-06 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。次北固山下王灣一、參照注釋?zhuān)阑プg詩(shī)句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請(qǐng)同學(xué)講述詩(shī)歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫(xiě)景？哪一句直接抒情

2026-06-06 08:12

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