湖北省七年級語文下冊第三單元10老王第1課時課件新人教版(編輯修改稿)

陜西省七年級語文下冊第三單元10老王課件新人教版-資料下載頁

【總結】楊絳重點研讀（8-16）人物描寫方法：肖像、語言、動作、神態、心理閱讀8-16段，畫出有關老王的肖像、語言、動作、神態描寫的語句，并體會其表達作用。問題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢？像老王這樣一個飽受白眼的下層勞動

2026-06-11 21:32

陜西省七年級語文下冊第三單元10老王課件新人教版-資料下載頁

【總結】楊絳重點研讀（8-16）人物描寫方法：肖像、語言、動作、神態、心理閱讀8-16段，畫出有關老王的肖像、語言、動作、神態描寫的語句，并體會其表達作用。問題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢？像老王這樣一個飽受白眼的下層勞動

2026-06-11 19:48

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《最后一課》人物簡介都德（1840~1897），法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功，并以此在法國文壇上享有“著名小說家”的聲譽。代表作品有散文和故事集《磨坊書簡》，長篇小說《小東西》，短篇小說集《月曜日故事集》，《最后一課》和《柏林之圍》等。于1897年12月15日卒于巴黎，葬入巴黎拉雪茲公墓。

2026-06-12 06:01

湖北省七年級語文下冊第二單元6最后一課第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《最后一課》人物簡介都德（1840~1897），法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》，獲得巨大成功，并以此在法國文壇上享有“著名小說家”的聲譽。代表作品有散文和故事集《磨坊書簡》，長篇小說《小東西》，短篇小說集《月曜日故事集》，《最后一課》和《柏林之圍》等。于1897年12月15日卒于巴黎，葬入巴黎拉雪茲公墓。

2026-06-10 01:09

湖北省七年級語文下冊第三單元9阿長與山海經第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《阿長與山海經》第二課時思?，完成導學提綱上的字詞?2思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?。?“思”的成果，探討解決“思”中未能解決的問題。?展?小組代表展示各組學習成果?非展示組注意聆聽、筆記、質疑、補充?要求聲音洪亮，體態大方堂測堂練展開想象，如果長媽媽多年后尚在

2026-06-10 01:23

湖北省七年級語文下冊第三單元9阿長與山海經第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《阿長與山海經》第二課時思?，完成導學提綱上的字詞?2思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?。?“思”的成果，探討解決“思”中未能解決的問題。?展?小組代表展示各組學習成果?非展示組注意聆聽、筆記、質疑、補充?要求聲音洪亮，體態大方堂測堂練展開想象，如果長媽媽多年后尚在

2026-06-12 06:01

湖北省七年級語文下冊第一單元4孫權勸學第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《孫權勸學》第二課時導《孫權勸學》選自，這部書是主持編纂的體史，記載了從戰國到五代共1362年間的史事。書名“資治”，說明本書編撰的目的是為封建統治階級提供政治借鑒。本書的編者是（朝代）、家。

2026-06-10 01:23

湖北省七年級語文下冊第四單元14驛路梨花第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《驛路梨花》導入新課?一、復習導入?驛路上的行人得到了照顧，在孤獨的旅途中，在漆黑的夜晚，在饑餓的疲憊里，是這間小茅屋給予了他們希望與溫暖，這不禁讓我想到了一句話：感恩在路上。?這篇小說寫得很好，它在寫作技巧上有哪些可取之處呢？思?思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?“思”的成果，

2026-06-10 01:01

七年級語文下冊第三單元10老王習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】10老王楊絳(1911—2022)，原名楊季康，江蘇無錫人，著名作家、翻譯家。晚年以《干校六記》《將飲茶》等散文集獲得巨大名聲。她的文章被人稱道是因其“怨而不怒，哀而不傷”的含蓄、老成風格。◆背景介紹,本文寫到“文化大革命”，那是荒唐的動亂年代。學術權威被認作“反動學術權威”，被造反派打翻在地，踩

2026-06-12 02:42

七年級語文下冊第三單元10老王習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】10老王1．給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。(12分)蹬．車()繃．著()門框．()huánɡ()恐荒pì()塌．敗()取dì()鑲

2026-06-12 05:17

湖北省七年級語文下冊第四單元14驛路梨花第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《驛路梨花》導入新課?一、復習導入?驛路上的行人得到了照顧，在孤獨的旅途中，在漆黑的夜晚，在饑餓的疲憊里，是這間小茅屋給予了他們希望與溫暖，這不禁讓我想到了一句話：感恩在路上。?這篇小說寫得很好，它在寫作技巧上有哪些可取之處呢？思?思考并完成深入學習部分的幾個問題。議?“思”的成果，

2026-06-10 01:25

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】導誰是背誦小能手？《木蘭詩》（第二課時）?????????我從文中_____讀出木蘭是一個_____?????????????

2026-06-10 01:22

湖北省七年級語文下冊第二單元8木蘭詩第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】導誰是背誦小能手？《木蘭詩》（第二課時）我從文中_____讀出木蘭是一個_____的人思唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。示例阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。

2026-06-12 06:11

湖北省七年級語文下冊第一單元4孫權勸學第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】《孫權勸學》第二課時導《孫權勸學》選自，這部書是主持編纂的體史，記載了從戰國到五代共1362年間的史事。書名“資治”，說明本書編撰的目的是為封建統治階級提供政治借鑒。本書的編者是（朝代）、家。

2026-06-12 06:11

湖北省七年級語文下冊第五單元17紫藤蘿瀑布第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】導導《紫藤蘿瀑布》第一課時作者簡介宗璞：（璞：pú含玉的石頭，也指沒有雕琢的玉）原名馮鐘璞，祖籍河南，生于北京。當代女作家，乃著名哲學家、哲學史家馮友蘭先生之女。她自幼生長于清華園，她所特有的知識女性的才情、儒雅的氣質，以及柔中帶剛的恪守，均得益于她得天獨厚的文化生活背景。她的散文情深意長，雋永如水。她的小說《弦上的夢》

2026-06-04 17:09

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