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課標通用甘肅省20xx年中考語文總復習優化設計專題8古詩文默寫課件(編輯修改稿)

2026-07-17 18:49 本頁面

　

【文章內容簡介】 60。卻話巴山夜雨時何處望神州身世浮沉雨打萍肉食者鄙　未能遠謀將軍百戰死　壯士十年歸題型一題型二識記型默寫即直接給出所寫詩文的上句或下句 ,要求填出正確的與之搭配的語句。例 1默寫。(1)關關雎鳩 ,　　　　　　。 (《詩經關雎》 )(2)　　　　　　　 ,提攜玉龍為君死。 (李賀《雁門太守行》)(3)　　　　　　　 ,聞道龍標過五溪。 (李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 )(4)馬作的盧飛快 ,　　　　　　　。 (辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》 )(5)　　　　　 ,衣冠簡樸古風存。 (陸游《游山西村》 )題型一題型二解析此題考查古代詩文名句的識記和默寫能力。本題設題形式均為直接默寫 ,難度不大 ,注意平時要準確地背誦重點詩篇中的名句 ,能夠正確地書寫 ,不出現錯字、別字。答案 (1)在河之洲　 (2)報君黃金臺上意　 (3)楊花落盡子規啼　(4)弓如霹靂弦驚　 (5)簫鼓追隨春社近方法指導 (1)會背 :要在頭腦中明確需要背誦的古詩文篇目及內容。(2)寫對 :要在默寫時做到準確無誤。即在默寫時做到 “四不 ”——不丟字落句 ,不張冠李戴 ,不顛三倒四 ,不寫錯別字。題型一題型二理解型默寫即題干給出要求默寫的語句的含義或其在文中所起的作用 ,要求按提示寫出相關的語句。例 2根據題目要求 ,補全下列句子。(1)在古代 ,詩人常常借飛鳥來表情達意。如王灣《次北固山下》一詩中的 “鄉書何處達 ?　　　　　　 ”,用雁兒送信抒發了對家鄉的思念。陶淵明《飲酒 (其五 )》一詩中的 “山氣日夕佳 ,　　　　　”,借鳥兒結伴而歸寄托了歸返自然的人生理想。 (2)《愛蓮說》中表現君子行為剛正、通達事理、不攀附權貴的品格的句子是 :　　　　　　 ,　　　　　　　。解析此題考查古代詩文名句的識記和默寫能力。理解默寫題 ,它的難度要比直接默寫題大些。對于這類題目 ,要求在平時訓練時,不僅要熟悉原文 ,而且要重在理解。不能光死記硬背 ,要做到學以致用。只要熟悉原文 ,平時能夠認真理解領悟 ,就可以了。答案 (1)歸雁洛陽邊　飛鳥相與還　 (2)中通外直　不蔓不枝題型一題型二方法指導理解 :記憶需要一個過程 ,只有在理解基礎上的記憶才最牢固 ,而且理解型默寫也要求按提示寫出合適的句子 ,不理解詩文的意思就很難準確回答。提示 :在平時學習中 ,要注重對古詩文中的主旨句 (中心句 )、巧妙地運用修辭手法的句子 (譬如 :比喻句、對偶句、擬人句、夸張句等 )進行歸納整理 ,注重理解。如果實在不會答 ,可把這首詩中的主旨句或其他帶有修辭的重點句子羅列出來進行篩選 ,從而判斷選擇。1.(2022海南 )古詩文默寫。(1)相見時難別亦難 ,　　　　　　　　　　。 (李商隱《無題》)(2)　　　　　　　　　　 ,衡陽雁去無留意。 (范仲淹《漁家傲》 )(3)　　　　　　　　　　 ,誰家新燕啄春泥。 (白居易《錢塘湖春行》 )(4)山舞銀蛇 ,原馳蠟象 ,　　　　　　　　　　。 (毛澤東《沁園春雪》 )(5)“不思故有惑 ,不求故無得 ”這句格言強調的是做學問要善于思考。《論語》中表達同一意思的句子是 :　　　　　 ,　　　　　　。(6)海南熱帶雨林景色美麗怡人 ,野花芬芳 ,樹木茂盛 ,正如歐陽修《醉翁亭記》中所說 :　　　　　　　　 ,　　　　　　　　　。東風無力百花殘塞下秋來風景異幾處早鶯爭暖樹欲與天公試比高學而不思則罔思而不學則殆野芳發而幽香　佳木秀而繁陰 2.(2022河北 )在下列橫線上填寫出相應的句子。(1)落紅不是無情物 ,　　　　　　　　　。 (龔自珍《己亥雜詩》)(2)　　　　　　　　　　 ,拄杖無時夜叩門。 (陸游《游山西村》 )(3)我國古代散文中 ,有許多描寫景物的佳句。陶淵明用 “夾岸數百步 ,中無雜樹 ,　　　　　　 ,　　　　　　　 ”描寫出桃花林之景。柳宗元用 “潭中魚可百許頭 ,　　　　　　　　　　　 ,日光下澈 ,　　　　　　 ”描寫出小石潭之景 …… 當閱讀這些句子的時候 ,我們眼前仿佛出現了一幅幅美麗的圖畫。化作春泥更護花從今若許閑乘月芳草鮮美　 16

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