20xx年秋季九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元3鄉(xiāng)愁習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)

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【總結(jié)】鄉(xiāng)愁新知導(dǎo)入“丼頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。鄉(xiāng)愁，是一種“剪丌段，理還亂”的離愁，是一種對(duì)家鄉(xiāng)最深切的思念，是一個(gè)羈旅他鄉(xiāng)的游子的一顆火熱的心！臺(tái)灣詩(shī)人余光中，他的“鄉(xiāng)愁”中有著一種丌一樣的離情，今天，我們來學(xué)習(xí)一下他的《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)，體會(huì)一下詩(shī)人心中的離情吧！整體感知人物當(dāng)代詩(shī)人和詩(shī)評(píng)家評(píng)價(jià)余光中(1

2026-06-04 04:40

黃岡專版20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元3鄉(xiāng)愁課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．鄉(xiāng)愁(chóu)窄窄(zhǎi)墳?zāi)?mù)B．郵票(yóu)矮矮(ǎi)時(shí)候(hou)C．海峽(xiá)淺淺(qiǎn)一枚(mí)D．齊整(zhěng)朗誦(sòng)形象(xín

2026-06-03 03:10

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【總結(jié)】鄉(xiāng)愁余光中鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是

2026-06-03 05:25

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【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁，感知詩(shī)歌內(nèi)涵，結(jié)合詩(shī)中的意象構(gòu)設(shè)畫面。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入鄉(xiāng)愁露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。【余光中】（—），1928年出生于南京，祖籍福建永春。因母親原籍為江蘇

2026-06-12 04:08

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【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁，感知詩(shī)歌內(nèi)涵，結(jié)合詩(shī)中的意象構(gòu)設(shè)畫面。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入鄉(xiāng)愁露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。【余光中】（—），1928年出生于南京，祖籍福建永春。因母親原籍為江蘇武

2026-06-11 08:55

20xx年秋季九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元2我愛這土地習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2我愛這土地1．請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．《我愛這土地》這首詩(shī)中詩(shī)人用了哪些意象？詩(shī)人借助這些意象表達(dá)了怎樣的思想感情？___________________________________________________

2026-06-11 20:00

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【總結(jié)】2我愛這土地1．請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．《我愛這土地》這首詩(shī)中詩(shī)人用了哪些意象？詩(shī)人借助這些意象表達(dá)了怎樣的思想感情？___________________________________________________

2026-06-11 20:28

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【總結(jié)】第一單元3鄉(xiāng)愁

2026-06-03 12:21

20xx年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元名著導(dǎo)讀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?名著導(dǎo)讀第一單元《艾青詩(shī)選》【作者簡(jiǎn)介】艾青(1910～1996)，原名蔣海澄，浙江釐華人，中國(guó)著名現(xiàn)代詩(shī)人。1933年首次用艾青的筆名収表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河——我的保姆》。艾青出身二地主家?guī)椋驗(yàn)閯偝錾陀行g(shù)士說他命克父母，以致引起了父母的厭煩，將其送到一個(gè)貧苦農(nóng)婦家里寄養(yǎng)，這位農(nóng)婦即“大堰河”。這使他

2026-06-12 02:37

20xx年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元閱讀導(dǎo)引習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?單元閱讀導(dǎo)引第一單元名著閱讀解題技巧一【命題題型1】情節(jié)概述題(或：人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題)【題型分析】情節(jié)概述題，此類題要求簡(jiǎn)要概述文段的情節(jié)戒主要內(nèi)容，戒概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)戒主要內(nèi)容。人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題，這類題要求圍繞一個(gè)主要人物，弄清相關(guān)的主要情節(jié)，著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。情

2026-06-04 23:14

20xx年秋季九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元14故鄉(xiāng)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14故鄉(xiāng)課堂突破1．請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．閱讀課文，整體把握文章內(nèi)容。小說的線索：以________________________為線索。記敘的順序：________順序文章的結(jié)構(gòu)：(__________)的故鄉(xiāng)—

2026-06-12 12:20

20xx年秋季九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元14故鄉(xiāng)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14故鄉(xiāng)課堂突破1．請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．閱讀課文，整體把握文章內(nèi)容。小說的線索：以________________________為線索。記敘的順序：________順序文章的結(jié)構(gòu)：(__________)的故鄉(xiāng)—

2026-06-11 20:28

20xx年秋季九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元20創(chuàng)造宣言習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言課堂突破“讀讀寫寫”癿詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．整體把握文章，填寫課文結(jié)構(gòu)。創(chuàng)造宣言第一部分(____段)：____________________第二部分(____段～____段)：________________________

2026-06-11 20:28

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【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言課堂突破“讀讀寫寫”癿詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．整體把握文章，填寫課文結(jié)構(gòu)。創(chuàng)造宣言第一部分(____段)：____________________第二部分(____段～____段)：________________________

2026-06-12 12:20

20xx年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元5我看習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)語文上冊(cè)（人教版）5我看1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．搖曳．(yè)凝．望(níng)B．憂戚．(qī)飄逸．(yì)C．豐潤(rùn)．(ruì)坦．蕩(tǎn)D

2026-06-07 20:02

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