遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2框情緒的管理(編輯修改稿)

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1框青春的情緒教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第一框青春的情緒項目一情緒面面觀?(1)常見的基本情緒:(2)復(fù)雜情緒:_____、_____、厭惡和_____等。害羞焦慮內(nèi)疚怒懼?(1)個人的生理周期、對某件事情的_____、周圍的_________、

2026-06-10 17:18

廣東省河源市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二次段考第四課復(fù)習(xí)▲1：人的基本情緒有哪些：人的基本情緒有喜、怒、哀、懼等；人還有許多復(fù)雜情緒。▲2：影響情緒的因素有什么？（1）個人的生理周期；（2）對某件事情的預(yù)期；（3）周圍的輿論氛圍；（4）自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。第1框青春的

2026-06-07 01:33

七年級道德與法治下冊第2單元做情緒情感的主人第4課揭開情緒的面紗第2框情緒的管理課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】情緒的管理調(diào)節(jié)情緒的方法一、心理宣泄法。人在受挫時,會產(chǎn)生很多負(fù)面情緒,這種情緒靠堵是堵不住的,比較好的方法是在合適的場合發(fā)泄出來。這種方法一般包括“出氣室”宣泄,書寫宣泄,向人傾訴宣泄。二、注意轉(zhuǎn)移法。即把注意力從產(chǎn)生消極情緒的事情上轉(zhuǎn)移開來。遇到煩惱苦悶之事,可采取暫時回避的方式,去看電影、電視,聽音樂,散步,進(jìn)行

2026-06-07 13:54

七年級道德與法治下冊第2單元做情緒情感的主人第4課揭開情緒的面紗第1框青春的情緒課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】青春的情緒情緒包括喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等。情緒有時通過肢體動作表現(xiàn)出來。肢體動作越夸張說明其情緒反應(yīng)越強(qiáng)烈,如喜會表現(xiàn)為手舞足蹈、怒會表現(xiàn)為咬牙切齒、憂會表現(xiàn)為茶飯不思、悲會表現(xiàn)為痛心疾首等就是情緒在身體動作上的反應(yīng)。你平時的情緒表現(xiàn)主要是怎樣的?提示:依據(jù)自己的實(shí)際情況回答即可。的,除

2026-06-09 02:38

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結(jié)】課前展示1．為什么要學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒？2．為什么要調(diào)節(jié)情緒？3．調(diào)節(jié)情緒的作用是什么？4．調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些？第一框【自學(xué)導(dǎo)航】1、情感與情緒的關(guān)系怎樣？2、情感的種類有哪幾種？3、情感的作用有哪些？愛國情感神舟十一號不天宮二號對接自豪情感東風(fēng)系列導(dǎo)彈

2026-06-06 04:03

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長-資料下載頁

【總結(jié)】1、情感與情緒的關(guān)系怎樣？2、情感的種類有哪幾種？3、情感的作用有哪些？課前展示在品味情感中成長【自學(xué)導(dǎo)航】1、美好情感的作用？2、怎樣獲得或體味到美好的情感？（美好情感從何而來？）3、負(fù)面情感的意義是什么？4、怎樣傳遞情感正能量？體味美好情感生活中美好的人和事，

2026-06-10 14:29

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第2框情緒的管理習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時情緒的管理1．情緒的表達(dá)有何特點(diǎn)？對我們有何啟示？(1)特點(diǎn)：情緒表達(dá)具有相通性或相互感染性。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達(dá)的情緒，也會影響周圍的人。情緒的表達(dá)不僅影響自己的身心健康，而且關(guān)乎人際交往。(

2026-06-05 08:32

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第1框青春的情緒習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1課時青春的情緒1．人的基本情緒有哪些？情緒有什么作用？(1)基本情緒：喜、怒、哀、懼。(2)作用：豐富了我們的生活。2．認(rèn)識四種基本情緒的特點(diǎn)。(1)情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài)，包括內(nèi)在體驗、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。(2)當(dāng)我們快樂的時候，可

2026-06-05 08:32

人教版七年級下冊第四課第二框情緒的管理-資料下載頁

【總結(jié)】人教版七年級下冊第四課第二框《情緒的管理》核心目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會恰當(dāng)表達(dá)情緒，注意適度。教學(xué)過程：今天中午跟同學(xué)們第一次見面，大家都對我特別地?zé)崆椋险n前還有同學(xué)為我熱心地提供幫助，讓我感覺特別溫暖和高興，我們班的同學(xué)給我的印象就是情商很高。情商不容小覷，研究表明：情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大影響。那么，

2025-11-13 00:31

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感在成長-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)二1、了解情感對于個人成長的價值，正確理解生活中的負(fù)面情感。2、知道獲得美好情感的方式。3、懂得如何傳遞情感正能量。自主感知二認(rèn)真閱讀課本46-50頁內(nèi)容，思考：1、為什么要體味美好情感？2、如何獲得美好情感（途徑）？3、怎樣正確看待負(fù)面的情感體驗？4、怎樣傳遞情感

2026-06-05 06:59

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《美好的情感》—汪國真。。，傳遞生命的正能量。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：體味美好的情感父子情你們從圖片中體會到哪

2026-06-09 16:08

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第2框在品味情感中成長習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長1．美好情感的作用是什么？生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。2．怎樣獲得或體味到美好的情感？(1)情由心生，美好的情感是在人

2026-06-09 12:29

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第1框我們的情感世界習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界1．情感的重要性是什么？我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。2．情感與情緒的關(guān)系是怎樣的？(1)聯(lián)系：①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸

2026-06-05 08:31

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結(jié)】第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界學(xué)習(xí)目標(biāo)。。，學(xué)會通過情感來體驗生命、體驗生活，能夠進(jìn)行自我評價，讓自己的情感更加豐富、深刻。情感與情緒既緊密相關(guān)，又存在區(qū)別?黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。?怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。?卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂

2026-06-07 22:58

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結(jié)】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界?知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別；?知道情感的分類；?懂得情感的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主感知（6分鐘）認(rèn)真閱讀課本42-46頁內(nèi)容，思考：1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?、情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別？3、情感的分類？4、情感的作用？要求：

2026-06-04 12:08

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2框情緒的管理(更新版)

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