20xx年七年級語文上冊第三單元第11課賣炭翁課件5滬教版五四制(編輯修改稿)

20xx年七年級語文上冊第三單元第10課石壕吏課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】石壕吏杜甫杜甫，字子美，號少陵野老，我國唐代最偉大的現實主義詩人。與李白并稱“李杜”，人稱“詩圣”，他的詩歌由于反映了唐朝歷經了安史之亂，由盛轉衰時的社會風貌，所以被稱為“詩史”。背景介紹：公元758年，當時唐王朝集中郭子儀等九位節度使率兵二十萬，將安慶緒圍在鄴城。由于指揮不統一，被史思

2026-06-07 13:54

20xx年七年級語文上冊第三單元第10課石壕吏課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】他是誰?他的詩多沉郁頓挫他是唐代最偉大的現實主義詩人后人尊稱他為“詩圣”他生活在唐朝由盛轉衰的年代民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲.“三吏”是“三別”是寫作背景公元7

2026-06-11 14:03

20xx年七年級語文上冊第三單元第10課石壕吏課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】他是誰?他的詩多沉郁頓挫他是唐代最偉大的現實主義詩人后人尊稱他為“詩圣”他生活在唐朝由盛轉衰的年代民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲.“三吏”是“三別”是寫作背景公元7

2026-06-11 14:26

20xx年七年級語文上冊第三單元第10課石壕吏課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】詩仙詩圣詩佛詩魔詩鬼李白杜甫王維白居易李賀課前熱身杜甫詩圣杜甫出生的年代正是唐朝由盛轉衰的年代。他因仕途失意，又經歷禍亂，有志不展，因而格外能體察和同情人民的疾苦。其詩抒寫個人情懷，往往緊密結合時事。因為他的憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷后世稱

2026-06-11 13:58

20xx年七年級語文上冊第三單元第10課石壕吏課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】詩仙詩圣詩佛詩魔詩鬼李白杜甫王維白居易李賀課前熱身杜甫詩圣杜甫出生的年代正是唐朝由盛轉衰的年代。他因仕途失意，又經歷禍亂，有志不展，因而格外能體察和同情人民的疾苦。其詩抒寫個人情懷，往往緊密結合時事。因為他的憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷后世稱

2026-06-11 14:19

20xx年七年級語文上冊第三單元第11課放言五首其三課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】放言五首（其三）?贈君一法決狐疑，不用鉆龜與祝蓍。?試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。?周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時。?向使當初身便死，一生真偽復誰知？寫作背景：元和五年（810），白居易的好友元稹因得罪了權貴，被貶為參軍。元稹在被貶期間，寫了五首《放言》詩表示自己的心情。五年后

2026-06-11 14:07

20xx年七年級語文上冊第三單元第11課放言五首其三課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】白居易詩二首放言五首（其三）白居易贈君一法決狐疑，不用鉆龜與祝蓍。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時。向使當初身便死，一生真偽復誰知？寫作背景：元和五年（810），白居易的好友元稹因得罪了權貴，被貶為江陵士曹參軍。元稹在江陵期間，寫了五首《放言》

2026-06-11 13:59

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結】對比閱讀請閱讀課文第4段和第11段在對比閱讀中感受孔乙己的變化資料呈現魯迅本是在日本留學學醫的，一次在看電影。他看到這樣一個鏡頭，日俄戰爭期間，一位中國人給俄國人當間諜，后身份被識別，在被執行槍決之前示眾，周圍圍了一圈的人看熱鬧，這些人都是中國人，看到自己的同胞被殺，他們面無表情，非常麻木。魯迅深受

2026-06-03 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】孔乙己魯迅讀了課文，你們看到了一個怎樣的孔乙己？眾酒客是用怎樣的眼光來看孔乙己的？孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢

2026-06-03 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】1：課文第一部分具體介紹了哪些內容？（1）酒店的格局——人物活動特定的空間（2）故事發生的時間——清末（3）酒店里各種人物及其相互關系：對比短衣幫：站、外穿長衫：坐、里“我”——線索人物2：文章第二部分介紹了有關孔乙己的哪些生活片斷？請找出來并分別加以評析。（1）酒客揭短，取笑孔乙己偷

2026-06-11 15:45

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結】對比閱讀請閱讀課文第4段和第11段在對比閱讀中感受孔乙己的變化資料呈現魯迅本是在日本留學學醫的，一次在看電影。他看到這樣一個鏡頭，日俄戰爭期間，一位中國人給俄國人當間諜，后身份被識別，在被執行槍決之前示眾，周圍圍了一圈的人看熱鬧，這些人都是中國人，看到自己的同胞被殺，他們面無表情，非常麻木。魯迅深受

2026-06-11 12:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】孔乙己魯迅背景簡介《孔乙己》寫于1918年冬天，當時以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運動的序幕，但是封建復古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎依然存在，這樣就有可能產生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取

2026-06-12 04:46

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】孔乙己魯迅讀了課文，你們看到了一個怎樣的孔乙己？眾酒客是用怎樣的眼光來看孔乙己的？孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢

2026-06-11 12:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】孔乙己魯迅背景簡介《孔乙己》寫于1918年冬天，當時以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運動的序幕，但是封建復古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1906年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎依然存在，這樣就有可能產生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路。魯迅選取

2026-06-12 04:49

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課孔乙己課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】1：課文第一部分具體介紹了哪些內容？（1）酒店的格局——人物活動特定的空間（2）故事發生的時間——清末（3）酒店里各種人物及其相互關系：對比短衣幫：站、外穿長衫：坐、里“我”——線索人物2：文章第二部分介紹了有關孔乙己的哪些生活片斷？請找出來并分別加以評析。（1）酒客揭短，取笑孔乙己偷

2026-06-11 14:09

20xx年七年級語文上冊第三單元第11課賣炭翁課件5滬教版五四制-資料下載頁

20xx年七年級語文上冊第三單元第11課賣炭翁課件5滬教版五四制(參考版)

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