四川省九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉課件新人教版(編輯修改稿)

四川省九年級語文上冊第六單元24劉姥姥進(jìn)大觀園課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】24劉姥姥進(jìn)大觀園1．掌握“蓼溆、麈、肏攮、掂掇、砒霜”等字詞的讀音，以及“篾片、調(diào)停、撮弄、不伏手、操攮、促狹鬼”等詞語的含義。2．初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點。3．學(xué)習(xí)借鑒刻畫劉姥姥這一人物形象的方法，把握其性格特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹曹雪芹（約17

2026-06-12 05:42

四川省九年級語文上冊第六單元24劉姥姥進(jìn)大觀園課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】24劉姥姥進(jìn)大觀園1．掌握“蓼溆、麈、肏攮、掂掇、砒霜”等字詞的讀音，以及“篾片、調(diào)停、撮弄、不伏手、操攮、促狹鬼”等詞語的含義。2．初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點。3．學(xué)習(xí)借鑒刻畫劉姥姥這一人物形象的方法，把握其性格特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹曹雪芹（約17

2026-06-12 05:42

20xx年九年級語文上冊22范進(jìn)中舉課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元22范進(jìn)中舉

2026-06-03 06:15

20xx年九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第二課時一、新課引入上節(jié)課我們通過對比的手法分析了人物形象，理清了小說的情節(jié)。這節(jié)課繼續(xù)分析這篇諷刺小說。二、新課講解寫作手法——對比，收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。那中了舉人的范老爺：“抱著雞，手里揑個草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。”（

2026-06-02 23:56

20xx年秋九年級語文上冊第六單元第22課范進(jìn)中舉習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?第22課范進(jìn)中丼第六單元第22課范迚中丼基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)癿詞語。(1)你吐我倚pánchɑn(

2026-06-12 02:38

20xx年九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第二課時一、新課引入上節(jié)課我們通過對比的手法分析了人物形象，理清了小說的情節(jié)。這節(jié)課繼續(xù)分析這篇諷刺小說。二、新課講解寫作手法——對比，收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。那中了舉人的范老爺：“抱著雞，手里揑個草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。”（

2026-06-06 01:16

20xx年九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第一課時一、新課引入封建社會選拔人才癿主要形式是什么？一、新課引入“學(xué)而優(yōu)則仕”，是很多古代知識分子癿心路歷程，而科丼則是橫在他們面前癿一道門檻。有詩曰：“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”“朝為田舍郎，暮登天子堂”等等。天翻地覆癿變化，著實讓人吃驚。更

2026-06-17 22:49

20xx年九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第一課時一、新課引入封建社會選拔人才癿主要形式是什么？一、新課引入“學(xué)而優(yōu)則仕”，是很多古代知識分子癿心路歷程，而科丼則是橫在他們面前癿一道門檻。有詩曰：“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”“朝為田舍郎，暮登天子堂”等等。天翻地覆癿變化，著實讓人吃驚。更

2026-06-11 22:30

廣東專版20xx年秋九年級語文上冊第六單元22范進(jìn)中舉習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元22．范進(jìn)中舉1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)范進(jìn)向他zuòyī()，坐下。(2)你問我借pánchɑn()。(3)像你這jiānzuǐhóusāi()，也該撒

2026-06-11 17:46

四川省九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23三顧茅廬“迨”“拜謁”“疏懶”等字詞的音形義，了解作者及《三國演義》相關(guān)文學(xué)常識。把握文章主要內(nèi)容。，分清文章的詳略，能理清文脈結(jié)構(gòu)，體會情節(jié)的一波三折，體味精練暢達(dá)的語言。，研究劉備等人物形象，體會劉備的誠心誠意。、禮賢下士的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹羅貫中（約1330年－約1400年），元末

2026-06-12 01:46

四川省九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23三顧茅廬“迨”“拜謁”“疏懶”等字詞的音形義，了解作者及《三國演義》相關(guān)文學(xué)常識。把握文章主要內(nèi)容。，分清文章的詳略，能理清文脈結(jié)構(gòu)，體會情節(jié)的一波三折，體味精練暢達(dá)的語言。，研究劉備等人物形象，體會劉備的誠心誠意。、禮賢下士的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹羅貫中（約1330年－約1400年），元末

2026-06-12 01:46

九年級語文上冊第五單元19范進(jìn)中舉課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】19范進(jìn)中舉字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字星宿．(xiù)齋．公(zhāi)諱．(huì)細(xì)絲錠．子(dìng)帶挈．(qiè)作揖．(yī)醺．(

2026-06-11 16:05

九年級語文上冊第五單元19范進(jìn)中舉課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】19范進(jìn)中舉字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字星宿．(xiù)齋．公(zhāi)諱．(huì)細(xì)絲錠．子(dìng)帶挈．(qiè)作揖．(yī)醺．(

2026-06-11 16:08

湖南省九年級語文上冊第五單元19范進(jìn)中舉課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】吳敬梓作者介紹吳敬梓（1701—1754），字敏軒，晚年又號文木老人，安徽全椒人，出身于沒落的官僚地主家庭。青年時生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居江寧。安微巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試，以病不赴。晚年益貧困，卒于揚(yáng)州。善詩賦，尤以小說著稱。所作《儒林外史》，根據(jù)切身體驗，從多方面描繪士大夫的精神面貌，對科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判

2026-06-11 18:34

湖南省九年級語文上冊第五單元19范進(jìn)中舉課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎你的到來．吳敬梓十年寒窗無人問，一朝成名天下知。作者介紹吳敬梓，清，字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全椒人。代表作《儒林外史》。附生平：吳出生于一個科甲鼎勝的縉紳世家，其曾祖父和祖父兩代人中，共出了六名進(jìn)士，包括一名榜眼，一名探花。由于家族的影響，吳少時曾熱中于科舉，早年入學(xué)為秀才，二十九歲時參加鄉(xiāng)試，卻

2026-06-11 18:33

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