七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第一課時(shí)守護(hù)生命習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性在你的記憶中，有哪些“不愉快”的事件？它對(duì)你產(chǎn)生了哪些影響？你是怎樣面對(duì)它們的？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)別沮喪，生活就像心電圖，一帆風(fēng)順就證明你掛了……生活難免有挫折1目標(biāo)失利阻礙損失失敗挫折的內(nèi)涵生

2026-06-05 08:28

廣東省汕頭市七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第1框守護(hù)生命課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主感知自學(xué)檢測(cè)課堂小結(jié)當(dāng)堂練兵第四單元生命的思考第九課珍視生命第1框守護(hù)生命學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)與了解1.知道怎樣愛(ài)護(hù)身體，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。2.知道怎樣養(yǎng)護(hù)精神，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。自主感知（5分鐘）認(rèn)真閱讀課本99-104頁(yè)內(nèi)容，思考：

2026-06-06 17:55

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性有一批登山者從不同的路線(xiàn)接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者，當(dāng)風(fēng)暴開(kāi)始襲擊時(shí)，幾次試圖站起來(lái)都沒(méi)有成功，最終他屈服了，也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中。當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的抉擇，這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)。他知道停下來(lái)就意味著死亡，所以，一直不

2026-06-11 13:43

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【總結(jié)】增強(qiáng)生命的韌性【導(dǎo)入新課】一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她難以忍受沙漠截然不同的環(huán)境，于是她整天悶悶不樂(lè)，寫(xiě)信給他的父親抱怨。父親很快回信，他說(shuō)兩個(gè)囚犯從窗戶(hù)往外看，一個(gè)看到了星星，一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā)，她開(kāi)始改變生活態(tài)度，積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?，并研究?dāng)?shù)氐闹参铮罱K成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就像那位婦女那樣，如果僅僅是悲哀，那

2026-06-06 13:47

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第二框增強(qiáng)生命的韌性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命?！練w納導(dǎo)入】生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各

2026-06-04 12:08

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【總結(jié)】增強(qiáng)生命的韌性劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中

2026-06-07 13:51

20xx年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元生命的思考第九課守護(hù)生命欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識(shí)整合課堂檢測(cè)中考鏈接第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1．認(rèn)識(shí)挫折是人生的一部分，人生難免有挫折。2．正確對(duì)待挫折的兩面性作用，理解面對(duì)挫折應(yīng)采取積極的

2026-06-09 15:56

人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第九課守護(hù)生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一框守護(hù)生命第九課珍視生命目標(biāo)導(dǎo)航?1、懂得守護(hù)生命不僅要愛(ài)護(hù)身體，還要養(yǎng)護(hù)精神。?2、知道怎樣愛(ài)護(hù)身體，掌握一些基本的自救自護(hù)能力。?3、知道怎樣養(yǎng)護(hù)精神，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。健康、地位、財(cái)富、幸福?100000000…?0000000＝0?1等于健康?健康雖不是一

2026-07-27 03:11

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】※在你的記憶中，有哪些“丌愉快”的事件？※這些事件對(duì)你的成長(zhǎng)產(chǎn)生了怎樣的影響？※你當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)它們的？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)生命的韌性失敗生活的道路并丌總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說(shuō)的挫折。以上這些情境中

2026-06-09 12:28

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第九課守護(hù)生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性導(dǎo)入新課東方衛(wèi)視《加油！美少女》首播新聞發(fā)布會(huì)在上海舉行，黃曉明、胡海泉、陳羽凡、BIGBANG勝利四位導(dǎo)師集體現(xiàn)身發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，暢談導(dǎo)師心得。談起錄制感受，黃曉明也格外有感觸。從演員到

2026-06-08 17:20

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九課珍視生命查學(xué)診斷回答問(wèn)題1、挫折一般包括哪幾個(gè)方面的含義。2、怎樣發(fā)掘生命的力量，積極地去面對(duì)挫折？02PARTONE增強(qiáng)生命的韌性在這些情境中：O你認(rèn)為哪些是挫折，哪些不是挫折？為什么？O說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)遇到的挫折，看看你認(rèn)為的挫折，在其他同學(xué)眼里是否也是挫折。探究與分享

2026-06-12 00:45

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強(qiáng)生命的韌性教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第九課守護(hù)生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性導(dǎo)入新課東方衛(wèi)視《加油！美少女》首播新聞發(fā)布會(huì)在上海舉行，黃曉明、胡海泉、陳羽凡、BIGBANG勝利四位導(dǎo)師集體現(xiàn)身發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，暢談導(dǎo)師心得。談起錄制感受，黃曉明也格外有感觸。從演員到

2026-06-09 02:49

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元生命的思考第8課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎1．談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)(生命的特征)。①生命都來(lái)之不易，生命是大自然的奇跡，每個(gè)人的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。②生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。③生命是不可逆的。從嬰孩成長(zhǎng)為兒

2026-06-12 01:21

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【總結(jié)】第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)生命的力量。能力目標(biāo)：能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待挫折，能采取有效措施發(fā)掘自身力量，增強(qiáng)生命韌性。知識(shí)目標(biāo)：了解挫折的含義，認(rèn)識(shí)到面對(duì)挫折不同的態(tài)度有不同的感受和行為反應(yīng)。了解戰(zhàn)勝挫折，增強(qiáng)生

2025-11-10 09:17

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【總結(jié)】第四單元生命的思考第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課高三復(fù)讀女生高考失利跳樓身亡：2022年6月24日是查詢(xún)高考成績(jī)的日子，各批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)隨即公布。合肥一位考生疑因成績(jī)不理想，查得分?jǐn)?shù)幾小時(shí)后，從27樓墜落。?？谝桓呷?/span>

2026-06-08 13:58

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