河北專版20xx中考政治總復習學法知法憲法至上第二單元堅持憲法至上習題課件(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 意義。其 次 ,答案要點要緊緊結合所學的知識點和題目所提供的材料 (抓住材料中的關鍵詞、關鍵句 ), 此外 ,有時還必須結合黨和國家提倡最新精神。 7.[2022山東煙臺 ,24(2),4分 ]【法治中國】 “國無常強 ,無常弱。奉法者強則國強 ,奉法者弱則國弱。”十八大以來 ,以習近平同志為核心 的黨中央高度重視法治中國建設 ,堅定不移地貫徹落實依法治國方略。 材料 為進一步加深人民群眾對依法治國方略的認知 ,2022年 3月 22日 ,央視微視頻工作室推 出動畫視頻《全面依法治國新“十六字方針”》 ,被稱為“史上最接地氣”的普法教育。 【新“十六字方針” :科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法】 科學立法是建設法治中國的前提。習近平同志多次強調 :“要努力使每一項立法都符合憲法 精神 ,反映人民意愿 ,得到人民擁護 !”請運用所學知識 ,解讀習近平同志這句話蘊含的道理。 答案 憲法是我國的根本大法 。憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力 。憲法是普通 法律的立法基礎和立法依據。人民是國家的主人 ,法律維護人民的合法權利。 解析 此題考查憲法的地位 ,考查學生分析問題、理解問題的能力。“努力使每一項立法都 符合憲法精神” ,反映了憲法的法律地位、憲法與普通法律的關系。依據教材知識可知 ,憲法 是我國的根本法 ,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力 ,憲法是普通法律的立法基礎和 立法依據。“反映人民意愿 ,得到人民擁護”體現了人民是國家的主人 ,法律維護人民的合法 權利。從以上角度作答即可。 8.(2022新疆烏魯木齊 ,三 ,14分 )材料一 2022年 12月 20日 ,有關部門主辦的“漢語盤點 2022” 年度字詞揭曉。“規”當選年度國內字。古語云 :“不以規矩 ,不成方圓。”比喻做事要遵循 一定的標準、規則。人不以規矩則廢 ,家不以規矩則殆 ,國不以規矩則亂。“規”的當選反映 出公眾對凈化社會環境、建設清廉政治、端正社會風氣的持續期待。 材料二 2022年 3月 15日 ,十二屆全國人大五次會議通過了《中華人民共和國民法總則》 ,標 志著民法典總則編的形成。民法總則第一條指出 ,為了保護民事主體的合法權益 ,調整民事關 系 ,維護社會和經濟秩序 ,弘揚社會主義核心價值觀 ,根據憲法 ,制定本法。民法總則中的諸多 亮點備受社會各界關注 ,如個人信息禁止買賣、見義勇為救助受法律保護等。專家指出 ,民法 典總則編的很多規定既在弘揚中華傳統美德 ,又在強調法治意識和規則意識 ,德治法治相得益 彰 ,為公民社會生活立下“總規矩”。 材料三 閱讀材料 ,運用思想品德教材知識回答下列問題 : ,指出社會生活中共同遵循的規則有哪些 ?它們有什么作用 ?(3分 ) ,民法典是社會生活的總規矩。結合材料二簡述二者的區別。 (5分 ) ,從公民角度分析說明如何解決材料三漫畫中反映的問題。 (4分 ) ,請你為政府開展全民普法提出兩條建議。 (2分 ) 答案 、法律。規范人們行為 ,維護社會秩序 ,促進社會和諧。 (3分 ) 2.(1)憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題 ,民法典規定社會生活中民事領域的問題。 (2分 ) (2)憲法具有最高的法律效力 ,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。民法典的制定和修改 不得與憲法的原則和規定相違背 ,否則無效。 (2分 ) (3)憲法是國家的根本大法 ,它的制定和修改比民法典更嚴格。 (1分 ) 3.(1)受害者要加強個人信息保護意識 ,增強自我保護能力 。當個人隱私權利受到侵害要學會依 法維權。 (2分 ) (2)違法者要遵守道德規則 ,樹立信譽和責任意識 ,尊重他人隱私 。要增強法治意識 ,依法律己 ,禁 止傳播買賣他人的個人信息。 (2分 ) :利用廣告電子屏普法宣傳 。制作普法電視動畫片 。等。 (言之有理即可得分 )(2分 ) 解析 本題考查法律的相關知識。第 (1)問 ,審設問 ,要求結合材料一 ,回答社會生活中的規則 以及它們的作用。①材料中的“人不以規矩則廢 ,家不以規矩則殆 ,國不以規矩則亂” ,說明了 社會生活中共同遵循的規則有道德和法律。②設問中的“它們有什么作用”提示我們要回 答二者共同的作用。結合材料中的“凈化社會環境”“端正社會風氣”的提示 ,聯系教材知 識中道德和法律的作用 ,可知二者共同的作用就是 :規范人們行為 ,維護社會秩序 ,促進社會和 諧 ,等。 第 (2)問 ,要求回答憲法和民法典的區別。憲法是國家的根本大法 ,民法典屬于普通法律。理解 至此 ,就是要回答憲法和普通法律的區別。我們可以從內容、法律效力、制定和修改程序三 個方面回答二者的區別。 第 (3)問 ,審設問 ,要求從公民角度分析說明如何解決材料三漫畫中反映的問題。漫畫中有泄露 個人信息的受害者和收集、販賣他人信息的違法者。漫畫中的文字以及人物的動作、神態 都說明了在數字生活時代 ,個人信息容易被侵犯。針對這個問題 ,結合設問中“從公民角度” 的限定性要求 ,我們就要從受害者和違法者的角度分別提出應該怎么辦。①漫畫中受害者在 享用數字生活帶來的便利的同時 ,也面臨著個人信息泄露的危險。因此 ,首先要增強自我保護 意識 ,給自己的隱私上把鎖。其次要掌握網上安全運行的知識 ,避免自己的信息在網絡中被瀏 覽和擴散 。一旦自己的隱私權利受到侵犯 ,要學會依法維權。②漫畫中收集和販賣他人信息的 違法者 ,侵犯了他人的隱私權 ,屬于違法行為 ,要受到法律制裁。因此 ,要樹立隱私意識 ,尊重和 保護他人隱私 。增強法治觀念 ,依法律己 ,依法辦事 。等。 第 (4)問 ,審設問 ,要求從政府的角度回答開展全民普法的做法和建議。答案具有開放性 ,所提 建議只要符合政府的職責且行之有效即可。如利用廣告電子屏普法宣傳 。開展普法講座 。舉行 普法知識大賽 。等。 方法技巧 解答漫畫類的題目 ,要找準漫畫與教材知識的鏈接點。首先要看標題 ,看標題能否 給出指引性的知識點或者觀點 。然后看文字 ,通常漫畫里的文字都是“意味深長”的 。最后看畫 面 ,漫畫中的夸張之處通常是其弦外之音 ,真正的寓意也就在這里。 9.(2022福建福州 ,26,21分 )思維導圖是應用于學習、思考等的思維“地圖”。圖 2是張老 師繪制的以“憲法”和“法律”為中央關鍵詞的思維導圖。 ? 圖 1 ? 圖 2 (1)觀察圖 1。圖 1中用于說明“依憲治國”的漫畫 ,反映的事件是什么 ?運用 2022— 2022年度 時事知識回答。 (4分 ) (2)觀察圖 2,并填寫方格的內容。 (8分 ) (3)有同學認為 :因為憲法由國家制定 ,所以說 ,憲法是國家的根本大法。這一觀點正確嗎 ?請說 明理由。 (9分 ) 答案 (1)2022年 11月 1日 ,十二屆全國人大常委會第十一次會議審議決定 ,將每一年的 12月 4日 設立為國家憲法日。 或 :2022年 12月 4日 ,我國迎來了首個國家憲法日。 (2)①對全體社會成員具有普遍約束力 ②作用 ③保護 ④一致性 (或 :相互依存 ,不可分離 ) (3)錯誤。 ①由國家制定或認可 ,是法律最為顯著的特征之一 ,并非憲法所特有。 ②憲法是國家的根本大法的原因是 :從內容上看 ,憲法規定了國家生活中的根本問題 。從效力上 看 ,憲法具有最高的法律效力 。從制定和修改的程序上看 ,憲法比普通法律更嚴格。 ③把“憲法由國家制定”歸結為“憲法是國家的根本大法”的原因 ,這一觀點是錯誤的。 解析 第 (1)問考查時事知識 ,只要學生知道 2022年我國將每年的 12月 4日設立為國家憲法日 即可作答。 第 (2)問考查法律的特征、作用 ,以及權利與義務的關系等知識點。根據思維導圖的提示 ,①處 應填寫法律的特征 ,法律具有三個特征 ,除題目給出的兩個特征外 ,將“對全體社會成員具有普 遍約束力”填入①處即可。法律具有規范和保護兩個作用 ,根據思維導圖②指向“規范”的 提示可知 ,②處填寫“作用” ,③處填寫“保護”。根據提示 ,④處應填寫權利與義務的關系。 在我國 ,權利與義務具有一致性 ,據此填寫即可。 第 (3)問考查憲法是國家的根本法的知識。本問為辨析題 ,首先判斷觀點的正誤 ,然后進行分 析。就本問而言 ,將憲法是國家的根本大法的原因歸結為憲法是由國家制定的 ,這一觀點明顯 錯誤 ,因為這是法律的特征之一 ,不是憲法所特有的。依據教材中憲法是國家的根本大法的相 關知識回答即可。 評析 本題以思維導圖的形式命題 ,命題形式新穎、靈活 ,令人耳目一新。本題側重的是對基 礎知識的考查 ,要求學生扎實掌握基礎知識 ,并做到靈活應用。題目較易。 10.(2022遼寧沈陽 ,15,4分 )材料一 2022年 12月 4日 ,是第二個國家憲法日 ,教育部開展了全國 中小學憲法晨讀活動。 (1)請你完成下面憲法晨讀的內容。 (2分 ) 《中華人民共和國憲法》序言 《中華人民共和國憲法》第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎 的人民民主專政的① 。 …… 《中華人民共和國憲法》第五條 一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法② 。 …… 材料二 中國憲法學研究會副會長焦洪昌指出 ,“國家憲法日”不僅僅是一個紀念日 ,更是全 民的憲法教育日。 真正實現依憲治國、依憲執政 ,為全面深化改革提供法治保障 ,需要國家、 社會及每個公民的共同努力 ,從而 讓守憲、護憲成為國民每一天的生活方式。 (2)如何理解材料二中畫線部分的內容 ?(2分 ) 答案 (1)①社會主義國家 ②相抵觸 (2)我們要學習憲法 ,了解憲法內容 ,認識到憲法的重要性。我們在日常生活中要做到自覺遵守 憲法 ,增強憲法意識 ,維護憲法尊嚴。其他觀點正確 ,符合題意的答案也可得分。 解析 第 (1)問主要考查憲法的相關知識 ,比較簡單 ,按材料的邏輯 ,運用所學知識回答即可。 第 (2)問主要考查學生對憲法的理解。畫線句子強調的是公民對待憲法的正確態度 ,運用所學 知識作答即可。 規律總結 試題中有一類是“理解類”。其答題方法通常是 ,答相關知識的含義、原因、意 義和具體做法等。必須緊緊圍繞著中心知識點解答。本題第 (2)問 ,如何理解材料二中畫線部 分的內容。第一句“‘國家憲法日’不僅僅是一個紀念日 ,更是全民的憲法教育日”強調了 設立憲法日的意義。第二句“讓守憲、護憲成為國民每一天的生活方式” ,提出了憲法教育 中對全民的要求。 11.[2022陜西 ,23(1),4分 ]行法治之路 【科學立法】 下面是小美所在班級黑板報的部分內容 ,請你補充完整。 學習《中華人民共和國立法法》 ? (符合題意觀點 ,正確 ,各答出一點即可 ) 答案 ①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。 (2分 ) ②我國公民依法享有建議權和監督權。 (2分 ) (符合題意 ,觀點正確 ,各答出一點即可。 ) 解析 找到材料和教材知識的結合點是解題的關鍵。①立法法中的“根據憲法 ,制定本法” 體現了憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 。憲法是母法 ,其他法律是子法 。普通法律是依據 憲法制定的 ,是憲法的具體化 。等。②“向社會公布 ,征求意見”體現了我國公民依法享有建議 權和監督權。 以下為教師用書專用 12.(2022吉林長春 ,5,1分 )十二屆全國人大常委會第十一次會議決定將 12月 4日設立為國家憲 法日。設立國家憲法日的目的是樹立憲法權威。因為憲法 ? ( ) 答案 A 本題考查學生對憲法的地位的認識和理解。憲法是國家的根本法 ,是最高行為準 則 ,據此可知 A正確 。B錯誤 ,混淆了憲法與其他法律的關系 。C錯誤 ,憲法規定了國家生活中的根 本問題 。D錯誤 ,憲法規定了公民的基本權利和基本義務。因此正確答案為 A。 13.(2022湖北武漢 ,19,1分 )在學習憲法的小組討論中 ,同學們紛紛表達自己的看法 ,其中 ,正確的 說法是 ? ( ) ,規定了國家生活中的所有問題 答案 D 本題考查憲法的相關知識。 A說法錯誤 ,憲法規定的是國家生活中的根本問題 ,而 不是所有問題 。B錯誤 ,規定公民之間的財產關系和人身關系的是民法 ,而不是憲法 。C錯誤 ,只有 憲法的修改需要全國人大三分之二以上的多數代表通過 。D正確 ,憲法是其他法律的立法基礎 和立法依據。故選 D。 14.(2022云南 ,30,12分 )閱讀材料 ,運用《思想品德》有關知識回答下列問題 : 2022年 9月 18日 ,國務院首次舉行憲法宣誓儀式 ,李克強總理監誓。第三個憲法日到來之際 ,習 近平總書記強調 ,堅持依法治國首先要堅持依憲治國 ,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。努 力為普及憲法知識、增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施做出貢獻。 (1)請簡述依法治國的含義。 (3分 ) (2)請說出依法治國的意義及你對材料中堅持“兩個首先”的認識。 (9分 ) 答案 (12分 ) (1)依法治國就是廣大群眾在黨的領導下 ,依照憲法和法律的規定管理國家 (管理國家事務 ,管 理經濟文化