中考歷史總復習第一部分中國古代史第一單元中國境內人類的活動早期國家的產生與社會變革試卷部分(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 在龜甲或獸骨上的文字 ,內容 豐富 ,是研究商周時期社會歷史的重要資料。甲骨文記載的歷史還不成體系 ,如材料中的甲骨 文只記錄了日食一件事 ,但其真實性超過《史記》對商朝的記載 ,屬于第一手資料?！妒酚洝? 是中國歷史上第一部紀傳體通史 ,位列二十四史之首 ,其首創的紀傳體編史方法為歷代正史所 傳承?！妒酚洝愤€有很高的文學價值 ,在中國文學史上有重要地位。《荷馬史詩》是在民間 口頭文學的基礎上形成的史詩 ,具有重要的文學藝術價值 ,其原始材料是長期積累起來的神話 傳說和英雄故事 ,至今仍是研究古希臘早期社會的珍貴文獻。 以下為教師用書專用 17.(2022山西 ,1,2分 )中秋節作為中華民族的傳統節日 ,蘊含著“凝聚血緣、合家團圓”的寓 意 ,是中華民族自我認同的一個文化符號。與這一寓意關系最為密切的是 ? ( ) 答案 B 西周的分封制主要依據血緣關系的親疏來確定權威和財產的繼承權 ,有“凝聚血 緣”的寓意 ,故選 B。禪讓制是一種推薦繼承制 ,郡縣制下的官員是由皇帝任命的 ,科舉制是一 種通過考試選拔人才的制度 ,它們與“凝聚血緣”都沒有直接關聯。 18.(2022云南昆明 ,2,2分 )孔子是中國歷史上偉大的思想家 ,儒家學派的創始人 ,他主張以愛人 之心調解與和諧社會人際關系。其思想體系的核心是 ? ( ) A.“仁”和“禮” B.“無為” C.“兼愛”和“非攻” D.“法治” 答案 A 孔子思想的核心是“仁”和“禮” ,故 A項正確。 B項是道家學派創始人老子的主 張 ,C項是墨家創始人墨子的主張 ,D項是法家代表人物韓非的主張 ,均排除。 19.(2022山東青島 ,2,1分 )《史記》記載 :“平王立 ,東遷于洛邑 ,辟 (避 )戎寇。平王之時 ,周室衰 微 ,諸侯強并弱 ,齊、楚、秦、晉始大 ,政由方伯 (霸主 )?！痹摬牧险f明東周時期 ( ) ①周天子威望下降 ②諸侯不再聽從周天子命令 ③諸侯之間經常進行爭霸戰爭 ④最終秦國完成國家統一 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③ 答案 B 通過材料可以看出 ,平王東遷之后 ,周天子地位下降 ,諸侯不再聽從天子的命令 ,他們 之間經常進行爭霸戰爭。④本身表述沒有問題 ,但是材料中并未提到秦的統一 ,故排除。 評析 本題主要考查春秋戰國時期的社會狀況 ,考查學生的閱讀分析能力 ,材料中的文言文加 大了試題難度。解題的關鍵在于讀懂材料并嚴格按照材料表述進行分析。 20.(2022山東臨沂 ,2,2分 )孔子曾經編了一部記載當時魯國歷史的史書 ,名叫《春秋》 。而這部 史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當 ,所以后人就將東周的前期稱為春秋時期。該 時期始于 ? ( ) 答案 B 東周分為春秋和戰國兩個階段。公元前 770年 ,周平王繼位后把都城從鎬京遷到洛 邑 ,即平王東遷 ,中國歷史從此進入東周時期。故選 B項。國人暴動發生于西周周厲王時期 ,A 項排除 。齊桓公是春秋時期的第一位霸主 ,C項排除 。韓趙魏三家分晉發生在戰國時期 ,D項排 除。 21.(2022江蘇蘇州 ,3,1分 )胡適說 :“孔子是了不得的教育家 ,他提出的教育哲學可以說是民 主、自由的教育哲學 ,將人看作是平等的?！毕铝兄鲝埬芡怀鲶w現孔子“將人看作是平等 的”是 ( ) 答案 C 在教育上 ,孔子興辦私學 ,廣收門徒 ,主張“有教無類” ,即人不分貧富貴賤都有受教 育的權利 ,“將人看作是平等的” ,故選 C。在思想上 ,孔子提出“仁”的學說 ,主張“仁者愛 人”?？鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭?,對教育學生具有指導意義。孔子希望統治者體察民情 ,愛惜民 力 ,提倡“為政以德”。 22.(2022山東聊城 ,2,2分 )“地方百里而可以王。王如施仁政于民 ,省刑罰 ,薄稅斂 ,深耕易耨 。壯 者以暇日修其孝悌忠信 ,入以事其父兄 ,出以事其長上 ,可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣。”材 料中的核心主張是 ? ( ) A.“無為而治” B.“法不阿貴” C.“重農抑商” D.“施仁政于民” 答案 D 本題為材料型選擇題 ,解答本題的關鍵是分析、理解材料 ,要在認真閱讀、分析題 目所給史料的基礎上 ,抓住題目中的關鍵信息“王如施仁政于民 ,省刑罰 ,薄稅斂 ,深耕易耨” , 據此可以判斷材料中的核心主張與仁政有關。故選 D。 23.(2022重慶 ,3,1分 )列表整理知識是歷史學習的有效方法之一。下圖所示為小張同學的學習 筆記 ,其中的“ ”處應填寫的人物是 ? ( ) ? 答案 A 本題考查學生識記歷史基礎知識的能力?？鬃邮俏覈糯乃枷爰?、教育 家 ,《詩》《書》《春秋》等是由孔子整理修訂的作品。故選 A。 評析 本題考查學生閱讀文言文材料的能力 ,難度較低。解答此題目 ,關鍵是全面、正確地分 析、理解材料。 24.(2022山西 ,19,2分 )(節選 )“和諧”是中國傳統思想文化中的精髓 ,構建和諧社會是人類共 同的發展愿景。某班同學以“和諧之光”為主題設計了一期板報 ,并提出了如下問題 ,請你和 他們一起完成。 任務一 【搜集名言 —— 汲取思想智慧】 (2分 ) (1)閱讀同學們搜集的中國古代思想家的名言 ,請你任選其中兩位 ,分別概括他們的思想主張。 ?“人法地 ,地法天 ,天法道 ,道法自然” ? —— 老子 ?“仁者愛人”“己所不欲 ,勿施于人” “君子和而不同 ,小人同而不和” ? —— 孔子 ?“民為貴 ,社稷次之 ,君為輕” ? —— 孟子 ?“兼相愛 ,交相利” ? —— 墨子 答案 (1)老子 :主張順應自然 ,無為而治 ?？鬃?:要有愛心和同情心 ,要求統治者愛惜民力 ,體察民 意 。自己不希望的事情 ,也不要強迫別人接受 。墨子 :主張互愛互利 ,反對不義的兼并戰爭 。孟子 : 主張為政以德 ,以民為本。 (分別答出上述任意一點得 1分 ,共 2分。 ) 解析 第 (1)問考查學生對諸子百家思想主張的掌握情況 ,回顧所學回答即可。 25.(2022重慶 A,25,2分 )(節選 )歷史文化遺產蘊藏著豐富的人文精神及文化價值。結合所學知 識回答 : (1)位于山東省曲阜市的孔廟、孔府、孔林 ,是后人紀念和緬懷孔子的重要場所 ,1994年被聯合 國教科文組織列為“世界文化遺產”?？鬃犹岢隽耸裁磳W說 ?創立了哪一學派 ?(2分 ) 答案 (1)學說 :提出了“仁”的學說。 (1分 )學派 :儒家學派。 (1分 ) 解析 (1)孔子是儒家學派的創始人 ,其核心思想是“仁”。 26.(2022湖南長沙 ,40,4分 )(節選 )選擇怎樣的治國方略對一個國家和整個人類文明的發展有著 重要意義。閱讀材料 ,回答以下問題。 材料一 “為政以德 ,譬如北辰 (北辰 :北極星 ),居其所而眾星共 (共即拱 :圍繞 )之?！? —— 《論語 為政》 請回答 : (1)根據材料一指出孔子主要的治國思想是什么。 (2分 )這一治國思想在漢、唐時期被統治者 采用 ,舉一例說明。 (2分 ) 答案 (1)“為政以德”。 (2分 ) 漢朝統治者減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔 ,有利于經濟的恢復和發展 ,出現了“文景之 治” 。唐朝時 ,統治者注意減輕人民負擔 ,發展生產 ,社會環境安定 ,出現了“貞觀之治”“開元 盛世”等盛世局面。 (任答出其中一點即可 ,2分 ) 解析 第 (1)問結合材料并聯系所學回答即可。 27.(2022山西 ,17,2分 )(節選 )自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內容 ,建 立法治社會是人類孜孜以求的目標之一。閱讀下列材料 ,結合所學知識 ,回答問題。 材料一 “法不阿貴 …… 刑過不避大臣 ,賞善不遺匹夫?！? —— 《韓非子》 (1)材料一中韓非子的思想主張對后世產生了怎樣的影響 ?(2分 ) 答案 (1)韓非子的思想主張被秦始皇采納 ,成為秦朝治理國家的指導思想 。適應了建立統一的 中央集權政治體制的需要 ,與儒家思想互為表里 ,成為中國古代社會統治思想的理論基礎 。法家 思想中的變革精神成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器 。是中華民族傳統文化 基本精神的重要組成部分 。等。 (答出任意一點得 1分 ,共 2分。 ) 解析 第 (1)問 ,結合韓非子的思想主張 (主張改革 ,提倡法治 ,主張建立專制主義中央集權的封 建國家 ),歸納其對“后世”的影響。 28.(2022江蘇南京 ,26,10分 )閱讀下列材料 : 材料一 中國歷史朝代 (時期 )更替示意圖 (部分 ) ? 材料二 西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建 …… 使得西周王朝的千里邦畿和遼闊 的四土、四國之地已緊密地聯為一體 ,…… 一統于周天子的統治之下。 —— 《從早期國家結構的基本形式 看秦漢大一統政治的社會基礎》 材料三 秦漢時期的中央統治者 ,為了有效地維系“大一統” ,都對統治思想進行了選擇 ,用以 規范、整齊全國上下的思想。 …… (秦漢以后 )即使是在分裂割據的年代里 ,追求統一仍始終 是各族統治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標。 —— 《“大一統”之夢》 請回答 : (1)材料一示意圖中的①②處應該填寫的朝代 (時期 )分別是什么 ?結合所學知識 ,西周的建立者是誰 ?據材料二 ,歸納西周實行的政治制度的作用。 (5分 )