九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版(編輯修改稿)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任心；正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.了解增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的原因；懂得增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感；正確對(duì)待外來文化；正確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化。2.了解外來文化對(duì)生活的影響，明確對(duì)待外來文化的正確態(tài)度，提高辨別文化中的精華與糟粕的

2026-06-11 16:14

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后作業(yè)第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同一、單項(xiàng)選擇題1.下列對(duì)右圖漫畫認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.文化自信是民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉B.文化自信有利于增強(qiáng)人民的民族自豪感和認(rèn)同感C.我們要吸收一切外來文化來實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新D.樹立文化自信需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C2.2022年1

2026-06-11 16:14

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課弘揚(yáng)民族精神挺起民族脊梁知識(shí)整理知識(shí)概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國(guó)主義的旗幟下,建設(shè)國(guó)家,保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)家,為了國(guó)家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至

2026-06-11 15:54

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站增強(qiáng)文化認(rèn)同情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任心；正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.了解增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的原因；懂得增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感；正確對(duì)待外來文化；正確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化。2.了解外來文化對(duì)生活的影響，明確對(duì)待外來文化的正確態(tài)度，提高辨別文化中的精華與糟粕的

2026-06-11 16:18

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第1框感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第8課弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受民族文化的力量，培養(yǎng)熱愛民族文化的情感，增強(qiáng)對(duì)民族文化的自尊心、自信心和自豪感。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.了解我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化。2.了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于民族生存與發(fā)展的重大作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.中華優(yōu)

2026-06-07 04:30

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課弘揚(yáng)民族精神挺起民族脊梁知識(shí)整理知識(shí)概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國(guó)主義的旗幟下,建設(shè)國(guó)家,保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)家,為了國(guó)家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至

2026-06-11 15:50

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第9課凝聚民族之魂第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀第9課凝聚民族之魂情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性?！?.樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.社

2026-06-11 16:18

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄單元整合課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元整合【熱點(diǎn)展示】材料一:《香港商報(bào)》曾刊出評(píng)論說,李登輝籌組“第三勢(shì)力”,表面上看是想要促使臺(tái)灣民主化快一點(diǎn),事實(shí)上,他企圖讓“第三勢(shì)力”可以承續(xù)李登輝路線。本質(zhì)是“明統(tǒng)暗獨(dú)”的李登輝路線,先寄生再主導(dǎo)國(guó)民黨,緊接著要?dú)Я藝?guó)民黨,繼而又借“臺(tái)獨(dú)”挾持民進(jìn)黨,也想毀了民進(jìn)黨。他的此行遭到了人們的強(qiáng)烈譴責(zé)。材料二:香港

2026-06-11 15:50

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)整理知識(shí)概覽民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國(guó)大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團(tuán)結(jié),是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2026-06-11 15:50

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第9課凝聚民族之魂第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后作業(yè)第9課凝聚民族之魂第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀一、單項(xiàng)選擇題1.《詩(shī)經(jīng)》中“如切如磋，如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作過程中一絲不茍的精神。在今天，“工匠精神”突出體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。（）A.敬業(yè)B.誠(chéng)信C.愛國(guó)D

2026-06-11 16:14

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第9課凝聚民族之魂第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀第9課凝聚民族之魂情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。知識(shí)與能力目標(biāo)：1.深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性?！?.樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.社

2026-06-11 16:14

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】培育民族精神知識(shí)整理知識(shí)概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神品質(zhì)既是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進(jìn)取精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

2026-06-11 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)整理知識(shí)概覽民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國(guó)大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團(tuán)結(jié),是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2026-06-11 15:59

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】培育民族精神知識(shí)整理知識(shí)概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神品質(zhì)既是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進(jìn)取精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

2026-06-11 15:50

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第9課凝聚民族之魂第2站踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀：懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.青少年如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？培育和踐行核心價(jià)值觀，貴在。培育和踐行核心價(jià)值觀，需要從小做起，使核心價(jià)

2026-06-11 16:14

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版-wenkub.com

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版(已改無錯(cuò)字)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版-資料下載頁(yè)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版(參考版)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3框維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一課件北師大版-文庫(kù)吧資料