20xx一課一練_創新練習7年級英語上冊(人教版)正文參考答案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 —It’s a 5. cup , a white cup.—Um, what’s 6. that ?—It’s a key.—A 7. key ? What 8. color is it? —It’s 9. green .—Good, 10. thanks九、閱讀理解。Hi, I，m Dale. I have(有amp。 a ruler, a pen, a key and a map in (在The ruler is white, the pen is black. Look (看 amp。 , this is map? It is blue.?里面 amp。 my green jacket. iy (我的）yellow key. What color is myC。1. 文中提到了 Dale的 種東西。A. 4 B. 52. Dale的東西有 種顏色。C。A。4 B。5A—3. “I” have .a guilt yellowCDA. a key B. a cup4. The key is .blackA。green B。white)？The key is in “ my” green jacket. The key is green.A. “ I” have a yellow ruler.C. “ My” map is white.十、書面表達。根據下面的要求和提示,用英語編寫一段對話。要求:不少于8句話。提示:星期六上午,Frank到Helen家玩,兩人就鉛筆盒里的直尺的英文名稱、拼寫及顏色進 行了一段對話。Good morning, Helen FrankGood morning, Frank!HelenWhat’s this in English?FrankIts a ruler.HelenSpell it, please.FrankRULER.HelenWhat color is it?FrankIt’s blue.HelenThank you!FrankThat’s OK.HelenFrankHelenUnitMy name’s Gina.name 名字clock時鐘I我am是nice好的meet 遇見you!你what 什么his他的her她的China 中國first!第一的last 最后的it它too也；太zero 零five!五six 六nine九and和；又number!!friend朋友middle 中間的two four四他 he我的m她 she你的you喂hello/hi!telephon !學schoop* one三thre七seven!eigh !電話phon用于與動詞原形一起構成動詞不定式t點詞一一31 一 Aal點語 重39。短first name __ 姓氏 last name telephone number 電話號碼 電話號碼 phone numberID card 身份證 中學 middle school1Nice to meet 。點型重句What’s your/his/her name?你/他/她PH什么名字？My/His/Her name is...我/他/她P^ What’s your/his/her telephone(phone) number?你的/他的/她的電話號碼是多少？ What’s your/his/her last name?你的/他的/她的姓氏是什么？代詞 my,your,his,her 的用法。1. My name’ Gina?我叫吉娜。“My name’s ”意為“我的名字叫 ”，是自我介紹時的常用句型。name’s是name is的縮寫形式。英美等國的人在詢問對方的姓名之前，習慣上先說出自己的名字，表示自己愿意和對方認識。 例如：—My name is Mary. What’s your name?我叫瑪麗，你叫什么名字？—My name is 。my和your都是形容詞性物主代詞，修飾名詞name。2. I’m 。“ I’m”是“ Iam”的縮寫形式，意為“我是……”。其中“ am”是be動詞，只用于主語是I的時(%)187。■候。be動詞還包括“ is”和“ are”，它們根據主語的不同作相應的變化。例如：I am 。My name is 。Are you Tony?你是托尼嗎？3. What’s your name?你叫什么名字？這是一個特殊疑問句，用以詢問對方的姓名。“ What’s”是“ What is”的縮寫形式。用英語表達 時，特殊疑問詞習慣上放在句子的開頭，后加一般疑問句。其回答不可用“ Yes”或“ No”，而是根據 實際情況回答。其答語有三種形式：% 1 amp。 My name’s. . . 。( 2 ) I，m/I am. . . 。( 3 )直接說出姓名。4. What’s his/her name?他/她叫什么名字？his和her是形容詞性物主代詞，表示人或物的所屬。用于句子中時要在后面加一個表示人或 物的名詞，不能單獨使用作句子成分。“my，your，his，her”都是形容詞性物主代詞，用法和形容詞 相似，在句中作定語，修飾名詞時放在名詞之前。5. Is he Jack?他是杰克嗎？這是一般疑問句，它的陳述句為He is “am，is，are”時，變成一般疑問 句直接把be提前，首字母大寫，主語改為小寫，句末改為“？”。也就是“一調二改三問號”。例如： She is Cindy. 一^般疑問句為：Is she Cindy?I’m Helen. —^般疑問句為：Are you Helen?由于一般不會問自己，所以把人稱改為了“you”，be動詞當然改為了“are”。6. Pm not 。這是否定句，當句中有be動詞“ am，is，are”時，變成否定句直接在be動詞后加“ not”。例如： He is ：He is not Sam.7. 代詞的用法I，you，he和she是人稱代詞的主格，在句子中作主語，常用于句首。例如：I am Alice. She is Linda. He is =斯。她卩H琳達。他口H湯姆。my，your，his和her是形容詞性物主代詞，放在名詞前修飾名詞。例如：My name is 。Your English is 。His pen is 。This is her 。第！課時_、根據中文或括號中的單詞提示填寫單詞，使句意完整、通順。My name (名字）is Gina.Im Lucy. Nice to meet (遇見）you!What’s your (你的）name?His (他的）name is Jack.Hello/Hi (喂）！ I，m Mary.My ( I) name is Bill.Good morning! I am (be) Alice._《174。8. This is her % she) ruler.A . Yes, she is. B . No, she isn’t .三、按要求完成下列各小題。His name is Tom.(對畫線部分提問）What is his name?Hello! I’m Jenny.(改為同義句）Hi ! My name is Jenny.Dale is fine.(對畫線部分提問）How is Dale?He is Tom.(改為一般疑問句）Is he Tom?His name is Jim.(改為否定句）His name isn’t Jim .The pen is black.(改為同義句）Its a black pen.I’m Eric.(改為一般疑問句）Are you Eric?A. How are you? B. Whats his name? C. How old is he? ——Are you Tina?A. No, I am. B. I，m not.!可以說:——His name is Mike.10.——Is she Linda?A。I； MyB. My name’s.C. Yes, I am.7.——A. Yes B. No, I，m not C. Hello, Alicename is Frank. am nine.5.——Hello, Bob.A.A. His； his B. Her； her 4. I Tom. What your name?A. Thank you B. I，m nicename is Mike andA. I ； your 2.——Nice to meet you.WhatHe二、單項填空。is% be) her name?% his) is Mike and she is Cindy, name is Jim. What’s name?C. My。 yourB. My。 you；uNice to meet you, too .Her； his .is； am.Yes, Alice .My； My.Where is he?.Yes, I，m not..B and C..No, he isn’t.C. Don’t say it name is Grace.C. His ； herC.；；；B。I；C. My。A。Youare.She is Helen .C. Yes, she isn’t.Is her name Jane?(改為同義句）Is she Jane?—What’s this in English?(用 key 回答amp。It’s a key.name, is, what, his (?)(連詞成句）What is his name?四、從方框中選出對應的應答語。(D )1.Nice to meet you.A. My name’s Jane.(B )2.How are you?B。I’m fine, thank you。(E )3.Good morning, Li Lei.C. No, I，m not. I，m Jack.(C )4.Are you Bob?D. Nice to meet you, too.(A )5.What’s your name?E. Good morning, Tom.五、從方框中選出能填入空白處的最佳選項，完成對話。A。Thank you__B. How are you_C。GoodmorningD. HiE. What’s your nameF。Fine,thanks(Teacher:老師 Student:學生)Teacher ： Good morningStudents： 1. C , Miss Wang!Teacher： How are you, Jim?Jim: 2. F , Miss Wang. 3. B ?Teacher: I’mfine, too. 4. E ?Li Lei ： My name is Li Lei.Teacher ： Hello, Li Lei!Li Lei： 5. D , Miss Wang!Teacher： Sit down, please(請坐）.Li Lei ： Thank you.第課時一、根據句子意思寫單詞，使句子完整、通順。—How are you? —I，m fine, thanks .—Whats his name ? —He，s Bob.—What color is his jacket? —Its blue.Hello! Nice to meet you.—What’s this in English ? —It’s a map.Her name is Gina. She is 12.—Are you Jack? —No, I，m not. I，m Bob.—How do you spell “orange”？ 一ORANGE.—Is she Gina? —No. Her name is Mary.《169。—Is he Mike? — Yes , he is.二、單項選擇。171。0)She is a student and A。she B。hername is Alice.C. heI a student. You a teacher. It A. am； are。 is B. be。 are。 is C. am； be。 isHi I’m Dale. Nice you.A. meet B. to meet C. seename is Frank. What’s name?C. My。 yourhis k。 am。 is。meetsI。 youyour a