省委領導高校共青團工作會議講話(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 風浪面前不慌亂，大是大非面前不糊涂，關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。希望大家要堅定馬克思主義、共產主義信仰，堅持三個“自信”，旗幟鮮明的與各種錯誤思想、負面言論作堅決斗爭，引導廣大青年澄清認識、明辨是非、拒絕誘惑。第二要加強讀書學習。學習是增長才干、陶冶情操、修身養德的重要途徑。古人說，少而好學，如日出之陽。我們團干部都很年輕，時間最充足、精力最充沛、記憶力最強，正是讀書學習的最佳年齡。希望大家要珍惜大好的青春年華，在最好的時間做最值得做的事，把學習作為一種責任、一種習慣、一種追求，勤讀書、多讀書、讀好書，把一切有益的文化知識為我所用，沉淀在我們的血液里，融匯在我們的行為中，努力成為堪當大任、能做大事的棟梁之才。第三要敢于擔當。敢于擔當是一種精神，一種境界，更是一個人品格、素質、責任的綜合體現。去年五四期間，在同優秀青年座談時，指出：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。”從歷史上看，我們青年人始終以敢于擔當的精神，走在時代的前列。從反帝反封建的“五四”啟蒙運動，到抗日救亡的“一二九運動”。從“反饑餓、反內戰、反迫害”解放運動，到一代青年奏響“振興中華”時代強音，我們青年始終引領時代潮流，走在時代的最前列的一代。黨的十八屆三中全會開啟了全面深化改革的新征程，改革已經進入深水區和攻堅期，觸及到了深層次矛盾和重大利益調整，這是對我們的嚴峻考驗。這就要求我們以壯士斷腕的決心、背水一戰的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以更大的勇氣和智慧投入到全面深化改革中去。這種投入就意味著更大的擔當，意味著更大的責任，不管是責任還是擔當，我們都需要用一種時代精神來支撐，這種精神在共青團組織的表現就是青年突擊隊精神。第四要修身養德。“人無德不立”，修身養德是一個人的立身之本、成長之基，也是我們中華民族的優良傳統。中國傳統文化將修身作為“齊家、治國、平天下”、干出一番事業的基礎和前提。我們青年人都有很大的志向，都想治國平天下、干出一番大事業，那么要做的第一個功課，就是要修身養德。怎么才能做到修身養德呢?儒家經典著作《大學》為我們提出了一套方法：就是格物、致知、誠意、正心，這是一個從低到高、從內到外、不斷升華的過程。“格物”，就是要探究事物的道理，糾正自己的行為，使自己的行為符合社會規范。“致知”，就是要樹立正確的榮辱觀、是非觀、善惡觀，即我們常說做人的價值觀。“誠意”，就是內不自欺，外不欺人，最高境界就是不欺天，即使在獨處時也能謹慎內省、嚴格自律。“正心”就是要端正心思，駕馭情感，控制七情六欲。從格物到致知，到誠意，再到正心，這是修身的一步步臺階，當我們達到“正心”這樣的標準，也就達到了真正的情理和諧、修身養性的境界了。格物致知、誠意正心是對一個人品德的基本要求，也是我們團干部謀長遠、有作為的基礎。希望大家要經常靜坐思過，修身正己，慎獨慎微，不斷錘煉公道正派、廉潔自律、敬業奉獻、誠實守信的高尚品格，為全省青年樹立標桿、作出表率。同志們，朋友們，黨中央全面深化改革的歷史進程，把全省學校戰線共青團工作推到了新的起點上。新的起點，需要有新的作為，希望大家要在新的時代背景下，開拓創新、銳意進取、努力拼搏，為中華民族早日實現中國夢提供更加強大的人才支撐。最后，在我的講話結束之際，讓我們以的一段話來共勉：“現在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下持久、充實、溫暖、無悔的青春回憶!”共2頁: 上一頁12下一頁(二)：同志們：這次會議的主要任務是貫徹落實團省委十一屆六次全委(擴大)會議、全國共青團學校工作會議精神，回顧去年以來全省共青團學校戰線的工作，安排今年的任務。昨天，我們通過考評會交流展示了工作成果，令人鼓舞。剛才，國陽同志做了一個很好的報告，我都贊同。下面，我就學校團的工作面臨的形勢和做好今年的工作再談三點意見。一、立足新的形勢，以更高的要求謀劃學校共青團工作第一，充分肯定成績，進一步增強做好學校共青團工作的必勝信心。近年來，學校團的工作從總體上適應新形勢新任務的要求。一是在工作定位上，強調樹立“素質拓展”的理念，通過全面實施大中學生素質拓展計劃，在強化主題教育、選樹先進典型、建設校園文化、深化社會實踐、加強社團建設、搶占網絡陣地、服務就業創業、促進校園和諧等工作領域不斷有新的突破，使團的工作更加符合大局需要，更加體現時代特征，更加凸現院校特色。二是在工作方式上，強調貼近學生需求，初步實現了從組織導向型向學生導向型、從精英參與型向廣泛參與型、從注重規模型向強調效果型、從單純活動型向綜合服務型、從說教灌輸型向實踐體驗型、從魅力凝聚型向機制運作型、從封閉自轉型向開放公轉型、從全能包辦型向品牌項目型、從粗放拓展型向管理集約型、從條塊分割型向互惠合作型等多個層面的轉變，使團的工作更加貼近學生，更加貼近生活，更加貼近實際。三是在工作載體上，強調活動項目化、項目社會化、品牌化，創造培育出三下鄉、挑戰杯、西部計劃、基層計劃、社團文化節等諸多項目品牌，使團的工作更加提高知名度，更加增強凝聚力，更加擴大影響力。四是在工作保障上，強調抓基層打基礎，抓落實求創新，重運作促發展，使團的工作環境更加優化，基層基礎更加鞏固，干部隊伍更加務實、精干。以上這些，不僅充分表明學校戰線團的工作為鞏固和發展全省共青團事業做出了突出的貢獻，同時也為我們進一步做好下一階段的學校共青團工作奠定了堅實的基礎，增添了必勝的信心。第二，立足新的形勢，以更高的要求謀劃學校共青團工作。當前，和團的各條戰線的工作一樣，學校團的工作也正面臨著一系列新的形勢，特別是黨不斷形成和提出的科學發展觀、構建和諧社會等一系列重大理論創新成果，對于做好新時期的學校共青團工作提出了許多新的任務和新的要求。對此，我們必須深刻認識，準確把握，認真研究，進一步增強責任感和緊迫感，找準工作結合點、切入點和著力點，以更高的要求謀劃工作。一要深刻認識貫徹落實科學發展觀的重大意義，準確把握科學發展觀統攬經濟社會發展全局的指導地位，認真研究實現經濟社會又好又快發展對做好學校團的工作提出了哪些新要求，以及如何適應這些新要求，使我們的工作更好地堅持以人為本、科學發展。二要深刻認識構建和諧社會的重大意義，準確把握構建和諧社會是中國特色社會主義的本質要求，認真研究共青團如何在構建和諧社會中找準職能定位，使我們的工作更好地服務和諧社會、和諧校園建設。三要深刻認識建設社會主義新農村的重大意義，準確把握解決“三農”問題是全黨工作“重中之重”的重要地位，認真研究共青團服務新農村建設的具體內容和行動策略，使我們的工作在服務新農村建設中更好地發揮優勢和作用。四要深刻認識加強黨