四年級數學認識億級和萬級的數(編輯修改稿)

6認識億級和萬級的數-資料下載頁

【總結】【教學要求】1、通過實例，使學生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數，理解整億的寫法和讀法。2、通過教學，使學生能從數級，數位和計數單位三個方面系統整理出含有億級的數位順序表，認識十進制計數法。通過不同寫法的比較，學會用萬或億作單位表示大數目。【教學重難點】理解整億的寫法和讀法。學會用萬或億作單位表示大

2026-07-26 09:07

用萬和億做單位表示數西師大版四年級數學-資料下載頁

【總結】用萬和億做單位表示數用萬和億做單位表示數為了讀數、寫數的方便，我們常用“萬”和“億”做單位表示大數。如：9600000km2可以寫成960萬km2，1300000000可以寫成13億。根據需要我們經常會用四舍五入法求近似數。534607≈53萬3829

2025-12-02 09:18

四年級數學上冊億以上數的認識作業設計-資料下載頁

【總結】四年級數學上冊《億以上數的認識》作業設計一、讀一讀。134578919讀作：376008704讀作：2030607080讀作：202000004讀作：90990900008讀作：57

2025-11-14 13:54

四年級數學課件-億以內數的大小比較和改寫-資料下載頁

【總結】億以內數的大小比較億以內數的改寫下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏：1210000新疆：1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎？4548001100000位數多的數就大試著比一比！1660000

2026-07-23 15:42

四年級數學認識更大的數1-資料下載頁

【總結】據聯合國教科文組織統計全世界人口已經突破60億,而中國人口已達到13億。北京市現在約有13820220人。廣州市現在約有9943000人.成都市約有11242022人西安市約有7411400人。讀作：射線AB找家鄉廣州(9943000人)廣

2026-07-23 15:41

四年級-第一單元-億以上數的認識-資料下載頁

【總結】億以上數的認識小學數學（人教版）四年級上冊我國的國土面積約有9600000平方千米，位居世界第三。我國的人口約有1300000000人，位居世界第一。我國的人均土地面積世界排名——110名之后。（注：約190個國家）全球人口有多少？6100000000100400

2026-07-16 03:22

蘇教版四年級上冊認識整億數課件-資料下載頁

【總結】蘇教版小學數學四年級上冊（）（）（）（）（）數位順序表數級……（）級萬級個級數位……位位位

2025-11-25 22:20

人教版四年級上億以上數的認識ppt-資料下載頁

【總結】億以上數的認識2頁圖1381900083290935192500002頁圖13819000832909351925000092560000261630036890000我國總人口：1295330000人6100000000100400020

2026-07-15 22:13

大數知多少-萬以上數的認識青島版四年級數學-資料下載頁

【總結】據統計,截至2021年底:◎中山大學圖書館累計藏書約4086000冊。◎山東省圖書館累計藏書約5094600冊。◎中國國家圖書館累計藏書約21600900冊。◎美國國會圖書館累計藏書約119000000冊。1小盒1000個1大盒10000個10大盒就是十萬個訂書釘。個十百千萬十

2025-12-02 08:05

四年級認識億以內的數教學設計★-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級《認識億以內的數》教學設計 四年級《認識億以內的數》教學設計 四年級《認識億以內的數》教學設計 教學內容：冀教版64—65頁 教學目標： 1、結合具體事例，經歷認識數位表以及讀...

2025-10-15 22:11

西師大版四年級數學上冊用萬和億做單位表示數-資料下載頁

【總結】用萬和億做單位表示數西師大版四年級數學上冊本節課我們來學習用萬和億做單位表示數，同學們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個數，在此基礎上學會用四舍五入法求一個數的近似數，并用萬和億做單位的數表示。為了讀數、寫數的方便，我們常用“萬”和“億”做單位表示大數。如：9600000km2可以寫成960萬km2，

2025-12-03 20:09

四年級數學萬以上數的認識測試題(推薦)-資料下載頁

【總結】萬以上數的認識測試題姓名； 一、填空。 (1)10個十萬是()，10個一百萬是()，10個一千萬是()。(2)一個數從右邊起第五位是()位，第九位是()位。(3)萬級的數位包括()位，()位，()...

2026-03-24 00:10

四年級數學數的產生-資料下載頁

【總結】數的產生巽宅鎮中心小學董為民你知道古時候人們是怎樣記數的嗎?①、用實物記數②、結繩記數③、刻道記數后來，人們逐漸發明了一些記數符號，這就是數字。（見課本）經過很長時間，才產生了現在這種通用的阿拉伯數字。表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、

2026-08-07 01:29

四年級數學角的認識-資料下載頁

【總結】三位數除以兩位數直線射線和角的認識引入新授練習鞏固練習線段是直的，它有兩個端點，長度是有限的。復習線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學1c認識射線引入射線教學2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有

2026-08-07 02:03

四年級數學大數的認識-資料下載頁

【總結】制作：馬倩單位：徐州市翟山小學

2025-11-02 12:33

四年級數學認識億級和萬級的數-展示頁

四年級數學認識億級和萬級的數-在線瀏覽

四年級數學認識億級和萬級的數-閱讀頁

四年級數學認識億級和萬級的數(文件)

四年級數學認識億級和萬級的數-全文預覽