某市團員發展工作手冊(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 月 日 注：本批準書一式三份，支部、團（工）委各存一份，一份報市（縣）團委組織部備案。 樣式20接收新發展團員公示經征求團員群眾意見，團支部大會集體研究，并報上級團組織批準，擬接收等同志為新發展團員，現予以公示。公示時間：年月日至月日。如公示對象存在問題，歡迎廣大團員群眾通過來電、來信、來訪反映。以個人名義信函反映問題提倡署真實姓名。聯系人：，聯系電話：。公示對象基本情況：姓 名性別出生年月工作單位及職務（學校及班級支部大會通過時間支部委員會（蓋章）年月日注：本公示必須通過公示欄進行張貼，公示5天。 樣式21 至 學年團員發展計劃表 學校團委（總支）： （蓋章） 填報人： 填報時間： 年級發展總人數團員編號號段本年級各團支部發展明細發展批次發展時間（起止時間）入團宣誓時間合計///注：，請按學年統計，計劃時間為當年9月至次年6月 “年級”一欄請各校根據實際情況，按年級高低依次填寫，完全中學、中職學校請自行添加年級。 “本年級各團支部發展明細”一欄，請準確填寫團支部名稱，如新發展團員所在班級沒有成立團支部，則填寫班級名稱。4. 本表由各校團委（總支）于每年9月15日前報送至上級團組織審批。樣表參考： 2015 至 2016 學年團員發展計劃表學校團委（總支）： xx初級中學 填報人： xxx 填報時間： 2015年9月11日 年級發展總人數團員編號號段本年級各團支部發展明細發展批次發展時間（起止時間）入團宣誓時間初一0初二20xx—xx初二（1）班團支部，2人；初二（2）班團支部，2人；……2第一批：2015年9月—12月第二批：2016年2月—5月第一批：2016年1月第二批：2016年5月初三18xx—xx初三（1）班團支部，2人；初三（2）班團支部，2人；……2第一批：2015年9月—12月第二批：2016年2月—5月第一批：2016年1月第二批：2016年5月合計38xx—xx///樣式22 至 學年新發展團員花名冊 團委（總支）： （蓋章） 填報人： 填報時間： 序號姓名性別團員編號身份證號所在團支部入團時間是否注冊為志愿者聯系方式（手機、、微信等） 注：，請填寫完整，不得遺漏。 “所在團支部”一欄，請準確填寫團支部名稱，如新發展團員所在班級沒有成立團支部，則填寫班級名稱。 “入團時間”一欄即填寫團支部召開大會（表決投票接收新發展團員）時間。 “聯系方式”一欄可填寫多項，優先填寫最常用且能夠長期保持聯系的方式。 5.《花名冊》以紙質版和電子版形式由學校團委存檔，每發展一批新團員，報上級團組織和團市（縣）委備案。樣式23 至 學年團員發展寫實簿 學校團委（總支）： （蓋章） 填報人： 填報時間： 流程時間接 收入團申請確定入團積極分子教育培養考察填 寫入團志愿書支部大會接收新團員上級團委批 復入團宣誓上半學年（接收時間、數量等）（確定時間、數量等）（執行入團聯系人制度情況；上團課學時、講授人、講授內容等情況；考察情況）（填寫時間、數量、號段等情況）（召開時間、參加人員、主要議程等情況）（批復時間、數量以及公示情況）（宣誓時間、范圍和形式等情況）下半學年 注：，由學校團委（總支）填寫存檔，并于每年6月前報送至上級團組織和團市（區）委審核備案。樣式24鹽城市xx縣（市、區） 至 學年團員發展計劃表單位單位序號發展總人數團員編號號段發展批次江蘇省響水中學00901017620150090101001—201500901010762江蘇省響水職業教育中心校00901028620150090102001—201500901020862響水縣第二中學009010319620150090103001—201500901031962合計xx// 各縣（市、區）團委制定年度計劃規劃方法：一下：下發初步計劃，征求基層意見一上：基層反饋意見二下：修訂計劃，正式下發二上：基層按計劃在細化分解后再上報本地本單位的正式計劃三下：對基層正式計劃進行審核、批復及備案，并配發編號段及入團志愿書、團員證三上：基層按計劃發展團員，學年末報實際發展情況，做好團員發展過程中的程序檔案規整工作，以備查核實之用。樣式25相關材料填寫說明（學生版）填寫所有材料必須使用黑色水筆，字跡要清晰、工整。表內的年、月、日一律用公歷和阿拉伯數字。不得涂改，一人一份，填錯不能更換。團員發展過程紀實簿第1頁：用固體膠粘貼小二寸免冠彩色照片。姓名、籍貫、出生年月和戶口簿上一致（必須要是年滿十四周歲方可申請）；職業填“學生”；單位：鹽城市**中學；本人經歷：小學一格，初中一格；如果小學轉學的，要寫兩格；職務：寫小學和初中的最高職務；證明人已畢業的寫最高年級班主任的姓名；在讀的寫現任班主任的姓名。第2頁：《入團申請書》必須本人手寫；裁剪好再貼。內容包括：本人簡歷，對團組織的認識，入團動機和努力方向等。第3頁：“遞交入團申請書時間”：由學校自行確定（上半學年一般實在9月份，下半學年一般是在2月份）；“定為入團積極分子的時間”：市（縣）級團委審核通過入團積極分子花名冊時間；“自我評價”：對自己在思想、學習、生活方面的情況作簡單介紹，4行左右；“直接領導（班主任）意見”：班主任老師簽字，簡單作個評價并簽名，時間和定為入團積極分子時間相同（例：**學生在校期間表現優異，本人同意**同學確定為入團積極分子不能寫“同意入團”。）“團支部委員會對申請入團人是否確定為入團積極分子的意見”：由團支部書記召集支部全體團員對入團積極分子進行評價，包括優點和缺點，需概括全面，時間和定為入團積極分子時間相同（最后一句為：同意確定*同學為入團積極分子。）“指定培養人”：從本支部團員中選擇兩位擔任聯系人，這一欄由“第一聯系人”填寫，時間和定為入團積極分子時間相同（一定要是團員，職務填寫團支部書記、委員、團員等，不能寫班長、組織、課代表等。）第4頁：《入團積極分子公示》在本支部進行張貼公示，公示場景拍攝成照片由學校團委統一打印、復印，然后由團支部書記進行粘貼。 “公示結果”填寫：（**團支部于**年**月**日_**年**月**日，對確定**等同學為入團積極分子的結果進行了公示，公示期間無任何意見或建議，公示結果無異議！）。團支部書記簽好名字。日期：公示結束后的時天后。第5—7頁：要填寫9次黨團基本知識學習培訓記錄，由入團積極分子自己填寫。（培訓的內容包括黨團知識培訓、道德宣講、禮儀宣講、文明知識或參觀教育培訓基地等多方面，培訓主講人不局限于團委書記，可以是學校黨政領導、其他學科老師或者校外人士。）第8頁：參加社會實踐及團的活動記錄：自行填寫。注意時間的間隔，做到每月1—2次。 入團積極分子從填表之日起到正式發展為團員的三個月中，應積極參加社會實踐（包括志愿服務；學校的春秋游；團委、德育處開展的一系列活動），確保至少4次，如實填寫在表格上。第9頁：思想匯報：統一用16開紙打印（也可以手寫），右邊距2；裁剪好再貼。第10頁：培養考察記錄：該欄由第一聯系人填寫，每月填寫一次考察記錄。結束時，進行總結考察。兩個聯系人都要簽好姓名。注意時間間隔。第11頁：團的發展對象登記表“培養聯系人意見”文字格式： 同學（對發展對象的優缺點作一簡述）。根據同學在培養考察期的優秀表現，我們同意同學列為團的發展對象。（兩個聯系人都要簽好姓名）“直接領導（班主任）意見”文字格式： 同學（對發展對象的優缺點作一簡述）。本人同意將其列為發展對象。“ 團支部委員會研究是否列為發展對象的意見”文字格式： 同學（對發展對象的優缺點綜述）。經團支部委員會研究討論，同意同學成為團的發展對象。第12頁：《發展對象公示》在本支部進行張貼公示，公示場景拍攝成照片由學校統一打印、復印，然后由團支部書記進行粘貼。“公示結果”：**團支部于**年**月**日_**年**月**日，對確定**等同學為入團發展對象的結果進行了公示，公示期間無任何意見或建議，公示結果無異議。團支部書記簽好名字。日期為公示結束后的時間。第13頁：接收新發展團員的支部團員大會“召開支部團員大會”一欄：如實填寫。團支部書記完成。 支部大會決議：票數如實填寫。 決議文字格式： 同志年月日向團組織遞交入團申請后，積極向團組織靠攏，經常向團組織匯報思想，自覺用團員標準嚴格要求自己。該同志能夠認真學習團的基本理論和基本知識，……。 支部大會于年月日討論了同志的入團問題。大會有表決權的團員名，應到會名，實到會名。大會采取無記名投票的方式進行了表決。表決結果：票贊成，票反對，票棄權。大會認為，同志已基本具備了團員條件，同意接收其為共青團員。 支部名稱： 支部書記簽名：第14頁：《接收新發展團員公示》在本支部進行張貼公示，公示場景拍攝成照片由學校統一打印、復印，然后由團支部書記進行粘貼。“公示結果”：**團支部于**年**月**日_**年**月**日，對確定**等同學為新發展團員的結果進行了公示，公示期間無任何意見或建議，公示結果無異議！團支部書記簽好名字。日期為公示結束后的時間。注：凡班級未成立團支部的，一律以年級聯合支部名義召開會議、簽署意見。團員證用固體膠粘貼一寸彩色照片。入團時間：接受新發展團員公示結束的時間。 入團地點：所在的班級團支部或者年級聯合團支部（團總支）。 入團編號：嚴格按照新發展團員花名冊上的團員編號（和年度團員發展計劃表分配的號段一致），不得有誤！ 簽發日期：為市縣團委加蓋鋼印的時間。入團志愿書用固體膠粘貼小二寸免冠彩色照片。第1頁：姓名、籍貫、出生年月和戶口簿上一致，職業填“學生”；單位：XXXX學校；本人經歷：小學一格，初中一格；如果小學轉學的，要寫兩格；職務：寫小學和初中的最高職務；證明人小學寫六年級班主任的姓名、初中寫現任班主任的姓名。（例：2007年9月至2013年7月 XXXX學校 學生 六年級班主任） 第2頁所有欄口不得空白，獎勵情況可填寫區校級獲獎情況，沒有內容填寫時，應注明“無”。第3—4頁為本人入團志愿書（不是入團申請書，志愿書類似于入黨志愿書），注意字跡工整，第4頁填寫時間為確定為新發展團員對象后的時間。第5頁：入團介紹人為發展團員紀實簿上填寫的培養聯系人，時間都為學生填寫入團志愿書后的時間。入團介紹人意見姓名入團申請人姓名單位XXXX學校該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我愿意作為他的入團介紹人，向組織推薦他入團。 介紹人簽名：