甘肅科興學生綜合考評手冊(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 私自在寢室、教室生明火、點蠟燭，燒電爐等大功率電器，一次扣 10 分。未經(jīng)批準，私自帶外來人員留宿一次扣 10 分。五）考試紀律：違反考場紀律，考試作弊者，取消考試資格，一次扣5～20分。 第三部分 文明、衛(wèi)生操行評分標準：不打掃衛(wèi)生一次扣值日生3分。 亂扔、亂畫、亂踏、隨地吐痰，從樓上扔垃圾、倒水，一次扣5分。起哄、罵人、說粗痞話或在教室、機房喧鬧影響其他學生的，一次扣3分。第四部分 安全保衛(wèi)評分標準：打架者，一次扣30 分。按責任分擔醫(yī)療費用，并請家長。情節(jié)嚴重者開除學籍。有偷盜行為一次扣 30 分，并請家長。情節(jié)嚴重者開除學籍。騙小錢的一次扣3分；敲詐勒索者，扣20～50分，并請家長。情節(jié)嚴重者開除學籍。寢室里亂拉電源的，一次扣10分。如不明責任人，學生干部扣3分，每位扣2分。違反校園封閉時段管理規(guī)定翻窗臺、爬墻等，一次扣 10 分。賭博每人次扣 10 分。不聽勸阻與門衛(wèi)、學生干部發(fā)生頂撞的一次扣 10 分；對學生干部、門衛(wèi)、教師有打擊報復(fù)行為的，扣10～50分，并請家長。情節(jié)嚴重的開除學籍。第五部分 獎勵加分標準：在校期間，連續(xù)一個月無扣分記錄的，加5分。向?qū)W校提出建設(shè)性建議加2分，經(jīng)采納的建議加10分。參與校報投稿發(fā)表者，一篇加3 分（簡訊、短消息類五條折合一篇）。參與校報制作者每人每月加2分。在校區(qū)舉辦的活動中獲前三名者，分別加15分。拾金不昧且有相當價值者，酌情加3～8分；見義勇為且事跡突出者，酌情加5～10分；報告或制止惡性事件發(fā)生的加3～10分。打掃公共衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生、積極主動任勞任怨者加2分，每次打掃不超過6分。在各類活動中，后勤、服務(wù)人員（無償奉獻的），每次加1分（總分不超過3分）。四、操行評定及獎懲辦法。一）操行評定的具體辦法。學生量化考核不超過100分。操行評定每學期或每月評定一次，學年末進行總評。每學期（半年）由班主任負責召開班委會和團支部干部會議，根據(jù)班主任和班干部掌握的學生情況，進行學期（半年）學生操行等級的評定。每學年結(jié)束由班主任根據(jù)學生學期（半年）操行評定等級情況進行總評。學期（半年）等級按分數(shù)進行換算，90分以上為優(yōu)秀，75～89分為良好，60～74分為合格，60分以下為不合格。然后再按學期（半年）平均分確定學年末總的操行等級。學生學期（半年）操行等級評定情況，填入學生鑒定表，記入學生檔案。學期班級學生操行評定結(jié)果和學年末總評結(jié)果，要及時上報學管服務(wù)中心存檔。學管中心對各班級學生操行評定工作要認真進行檢查和考核。 二）量化考核結(jié)果的獎懲。學籍處分。依據(jù)學生在校學習期間，操行量化考核累計扣分達到處分分數(shù)要分別給予相應(yīng)的處分。1）若操行分扣除達30分，作書面檢查并班級通報批評。2）若操行分扣除達40分，給予警告處分，并全校通報。3）若操行分扣除達50分，給予記過處分，同時通知家長。4）若操行分扣除達60分，給予留校察看處分，同時通知家長到校。5）若操行分扣除達70分，取消其就業(yè)分配資格，并通知家長到校。6）若操行分扣除達80分，勒令退學或開除學籍，并通報全校，同時通知家長。對于量化考核得分者在60分以下者，不能享受獎學金和參加勤工儉學工作等待遇。學生的處分決定一式三份，分別交給學生本人、裝入該生檔案、交學生家長各一份，解除處分后，將處分決定從該生檔案中抽出。學生在校學習期滿，處分未解除者不發(fā)結(jié)業(yè)證書，待結(jié)業(yè)半年后，由該生所在單位根據(jù)其現(xiàn)實表現(xiàn)出具證明，學校審定后再發(fā)結(jié)業(yè)證書。從輕、從重處分及解除處分。從輕處分：主動承認錯誤者；確系他人脅迫或誘騙并主動揭發(fā)者；少扣50%違紀分。從重處分：拒不承認者；對有關(guān)人員打擊報復(fù)者；勾結(jié)校外人員作案者；隱瞞事實真相或承認錯誤避重就輕者；在全校性活動中斗毆者；參與打群架者；斗毆私了者；事件中止后伺機報復(fù)者，多扣50%違紀分。重復(fù)違紀者加倍扣分。從輕或從重處理由班主任提出申請，由學管或教務(wù)處批準。處分解除：受到警告、記過處分者，處分期為兩個月；受到留校察看處分者，處分期為四個月。被處分的學生累計分達到75分以上或連續(xù)兩個月操行成績保持在60分以上者，可由班主任組織班委會議討論認定，由班主任提出解除處分申請。經(jīng)學管服務(wù)中心批準后，解除或提前解除處分。 獎勵。 學生表現(xiàn)突出，將給予加分獎勵，加分后，學生量化管理結(jié)果與獎勵、獎學金、評優(yōu)、評先、評獎掛鉤。學生獎勵、獎學金、選拔學生干部量化考核分必須達到良好，即75分以上。學生評優(yōu)、評先、入黨（團）、評三好學生、優(yōu)秀學生干部，量化考核累計分必須達到優(yōu)秀，即90分以上。操行量化考核達優(yōu)秀者，學校優(yōu)先推薦就業(yè)。 甘肅科興職業(yè)學校教務(wù)處 學生基本信息姓 名性 別出生年月照 片籍 貫民 族政治面貌家 庭 住 址郵 編監(jiān)護人姓 名工作單位政治面貌職 務(wù)聯(lián)系電話學生身體狀況學籍號自我個性介紹個性化展示我的座右銘我喜歡的書我的興趣和愛好我的聯(lián)系方式（、微信、電話）47 / 47我 的 夢如何踐行社會主義核心價值觀及科興學生守則甘肅科興職業(yè)學校學生綜合素質(zhì)評價手冊（第一學期）學 習 計 劃姓 名年 級制定劃時間我的發(fā)展目標完成目標的方法完成情況家長評定家長簽字：_______ 年 月 日班主任評定班主任簽字：_________ 年 月 日學校及社會實踐活動記載時間活動主題活動目的活動過程活動成果活動感情和反思學校及社會實踐活動記載時間活動主題活動目的活動過程活動成果活動感情和反思學校及社會實踐活動記載時間活動主題活動目的活動過程活動成果活動感情和反思學校及社會實踐活動記載時間活動主題活動目的活動過程活動成果活動感情和反思獲獎情況記載序號具體內(nèi)容發(fā)獎機構(gòu)獲獎時間123456特長記錄