基于aspnet的教師量化考核系統畢業論文(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 信息管理：教師通過此界面添加自己的論文、著作、課題以及專利等相關信息，以便考核時作為參考項目。(5) 管理員查閱功能：管理員即校領導通過管理員賬號登錄界面后，可以通過多、按實驗查詢、按論文查詢等多種方式。 (6) 管理員審批功能：管理員通過界面點選查看教師信息，可以切換到各教師信息的菜單，通過此菜單可以給各個老師打分，以評價他們的教學質量。(7) 其它管理：管理員通過系統可以給各位老師進行留言。這也是系統附加的一項功能，管理員通過給不同老師留言已達到整治教學的目的，有助于督促各教師嚴謹治學，努力提升自身的教學水平。除了上述功能以外，教師量化考核系統還具有友好、簡潔的界面，安全性要高，穩定性要強，能夠滿足用戶的需求。① 使用模塊化設計的方法：使系統具有良好的可擴充性，以適應其不同階段的發展需要。 ② 操作簡單，維護方便：每個系統都具有系統維護功能，對項目可進行維護。294 詳細設計詳細設計是整個設計過程中，最重要的步驟之一。下面就分如下幾個部分對系統進行詳細設計。(1) 構建工程框架。(2) 數據庫設計。(3) 功能模塊設計。 構建工程框架在Visual Studio 2012中建立商品庫存管理系統的基本框架，步驟如下：(1) 單擊菜單“文件”/“新建網站”命令，打開“新建網站”對話框，單擊“Visual C”選項卡，選擇“ Web窗體網站”，輸入工程名，并設置路徑，如圖41所示。圖41新建工程(2) 單擊“確定”按鈕，添加新建項/web窗體，如圖42所示。圖42 新建工程步驟一(3) 在接下來的對話框中點擊添加選項。如圖43所示，完成了新建工程。圖43新建工程信息 數據庫結構設計與實現 數據庫的發展及應用隨著社會發展，人類的生產、生活越來越離不開信息。從60年代末期開始，數據庫系統已經經過了30多年的歷程，經歷了兩代的演變。第一代數據庫系統是層次與網絡的數據庫系統。第二代數據庫系統是關系數據庫系統。30年來，人們主要致力于第二代數據庫系統的理論研究和系統開發，取得了輝煌成就。完善關系理論的確立標志著關系數據庫系統理論趨于完善。商品化的DB2，INGRES，SQLSERVER等關系數據庫的出現標志著關系數據庫系統已經接近頂峰。針對新一代數據庫應用，從80年代至今，人們一直在探索新一代的數據庫系統的理論，技術和方法。計算機硬件的不斷更新、 性能的成倍提高，和通信技術及計算機網絡技術的迅猛發展，共同促進了數據庫技術的飛躍，使其應用方式產生了革命性的改變。關系數據庫、對象數據庫及對象一關系數據庫等技術的出現，已使數據的存入問題得到了較好的解決。如何尋求一種更好的方法將用戶所需的相關類型的數據通過Internet從全球范圍的數據庫中提取出來，這個對用戶具有重大意義的問題己成為信息分類學(Information systematics，IS)研究的主要方向。全球各大數據庫廠商(Informix、oracle、Sybase、Microsoft等)為解決這個問題，先后提出了一些相關技術，通過強調Internet連接性，來幫助用戶有效的提取和利用數據。其中的數據倉庫數據，數據集市，數據挖掘等技術更是大大推進了數據庫管理系統的發展。(1) 數據倉庫數據倉庫是來自多個源的數據的存儲庫，它可通過Internet將不同的數據連接起來，并將數據全部或部分復制到一個數據存儲中心。數據倉庫傾向于一個邏輯的概念，它建立在一定數量的數據庫之上，這些數據庫在物理上可以是分開的，甚至可以屬于不同的國家。(2) 數據集市數據集市作為企業級應用，其涉及的范圍和投入的成本常常是巨大的，它的建設很容易形成高投入、慢進度的大項目。這一切都是部門/工作組所不希望看到和不能接受的。部門/工作組要求在公司內部獲得一種適合自身應用、容易使用，且自行定向、方便高效的開放式數據接口工具。(3) 數據挖掘數據挖掘是從數據庫或數據倉庫中發現并提取隱藏在其中的信息的一種新技術。它建立在數據庫，尤其是數據倉庫基礎之上，面向非專業用戶，定位于桌面，支持即興的隨機查詢。數據挖掘技術能自動分析數據，對它們進行歸納性推理和聯想，尋找數據間內在的某些關聯，從中發掘出潛在的、對信息預測和決策行為起著十分重要作用的模式，從而建立新的業務模型，以達到幫助決策者制定市場策略做出正確決策的目的。數據挖掘技術涉及數據庫、人工智能(Artificial Intelligence)、機器學習、神經計算和統計分析等多種技術，它使決策支持工具(Decision Supporting System，DSS)跨入了一個新的階段。 數據庫設計步驟按照數據庫設計理論的要求，本系統數據庫的設計需要遵循一定的步驟。(1) 需求分析進行數據庫設計首先必須準確了解與分析用戶需求，包括數據與處理需求。需求分析是整個設計過程的基礎，是最困難、最耗時的一步。需求分析做得不好，可能會導致整個數據庫重新設計，因此，務必引起高度重視。(2) 概念結構設計概念模式能充分反映現實世界中實體間的聯系，又是各種基本數據模型的共同基礎，易于向關系模型轉換。概念模型設計是整個數據庫設計的關鍵，它通過對用戶需求進行綜合、歸納與抽象，形成一個獨立于具體DBMS的概念模型。如采用基于ER模型的數據庫設計方法，該階段即將所設計的對象抽象出ER模型。(3) 邏輯結構設計邏輯模型設計階段的任務是將概念模型設計階段得到的基本ER圖，轉換為與選用的DBMS產品所支持的數據模型相符合的邏輯結構。(4) 數據庫物理設計數據庫的物理結構主要指數據庫的存儲記錄格式、存儲記錄安排和存取方法。顯然，數據庫的物理設計完全依賴于給定的硬件環境和數據庫產品。在關系模型系統中，物理設計比較簡單一些，因為文件形式是單記錄類型文件，僅包含索引機制、空間大小、塊的大小等內容。(5) 數據庫的實施根據邏輯設計和物理設計的結果，在計算機系統上建立起實際數據庫結構、裝入數據、測試和試運行的過程稱為數據庫的實施階段。(6) 數據庫運行與維護數據庫系統正式運行，標志著數據庫設計與應用開發工作的結束和維護階段的開始。運行維護階段的主要任務有四項：① 維護數據庫的安全性與完整性：檢查系統安全性是否受到侵犯，及時調整授權和密碼。② 監測并改善數據庫運行性能：對數據庫的存儲空間狀況及響應時間進行分析評價，結合用戶反應確定改進措施。③ 根據用戶要求對數據庫現有功能進行擴充。④ 及時改正運行中發現的系統錯誤。⑤ 及時改正運行中發現的系統錯誤。 數據庫具體設計(1) 數據庫概念結構設計打開SQL Server 2008 數據庫，根據系統模塊規劃需要建立教學信息表、實驗信息表、論文信息表、著作信息表、課題信息表、專利信息表、管理員審核表共七個數據表，如圖44所示：圖44 數據表 教師教學信息界面：tname(教師名稱)，title(主題)，banji(班級)，renshu(人數)，shijian（時間），xueqi（學期），xuenian（學年），fenshu（分數）教師論文信息界面：tname(教師名稱)，title(主題)，dengji(期刊等級)，qikan(期刊)，paiming（作者排名），shijian（填寫時間）教師教學信息如表41所示：表41教師教學信息信息表主鍵列名數據庫類型允許空是Tnamevarchar(20)不允許否titlevarchar(30)允許否banjivarchar(50)允許否renshu int允許否shijianchar(10)不允許否xueqiint不允許否xuenianint不允許否fenshuint不允許教師論文信息如表42所示：表42教師論文信息表主鍵列名數據庫類型允許空是Tnamevarchar(20)不允許否titlechar(50)不允許否dengjichar(20)不允許否qikan char(20)不允許否paimingint不允許否shijianchar(10)不允許否fenshuint不允許 ADO數據源配置ADO(ActiveX Data Object)是Microsoft數據庫應用程序開發的新接口，是建立在OLE DB之上的高層數據庫訪問技術，即使你對OLE DB，COM不了解也能輕松對付ADO,因為它非常簡單易用，甚至比你以往所接觸的ODBC API、DAO、RDO都要容易使用，并不失靈活性。ADO數據庫的基本開發步驟：(1) 初始化COM庫，引入ADO庫定義文件。(2) 用Connection對象連接數據庫。(3) 利用建立好的連接，通過Connection、Command對象執行SQL命令，或利用Recordset對象取得結果記錄集進行查詢、處理。(4) 使用完畢后關閉連接釋放對象。ADO動態連接數據庫通常在CWinApp::InitInstance()的重載函數中完成。 功能模塊設計(1) 基本信息維護：教師可以在系統界面注冊信息，當教師進入系統時，可以對教學信息、實驗信息和科研信息