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爾雅辯論與修養答案(編輯修改稿)

2026-07-24 17:14 本頁面

　

【文章內容簡介】對方思維回答問題。（）正確答案：√辯論戰場的把握（四）已完成成績：1（）不是指在辯論中求奇求險，而是指立論和內容的完備。A、運動B、正合C、勢D、奇勝正確答案： B 2以下關于《勢篇》理解不正確的是（）。A、正合奇勝B、變化運動的把握C、求之于勢，而不責于人D、趨炎附勢正確答案： D 3辯論中運用對“勢”的理解時，首先要求對“勢”進行靜態和動態的（）。A、歸納B、反思C、認知D、強化正確答案： C分4“勢”反應的不是變化的趨勢，變化的方向，而是靜止的狀態。（）正確答案：我辯論戰場的把握（五）已完成成績：1“引領”的主要作用是（）和體現局勢。A、平衡局勢B、順從局勢C、控制局勢D、顛覆局勢正確答案： C 2新的認知和新的運用是（）階段的產物。A、把握B、認知C、引領D、創新正確答案： D 3“把握”之上的辯論思維層次是（）。A、引領B、超越C、控制D、創造正確答案： A 4起點認知時的廣度和深刻程度決定了最后創造的可能。（）正確答案：√辯論戰場的把握（六）已完成成績：1面對對方的論點、論據，我方可采用兩種技術處理：搶過來，化為己用和（）。A、忽視B、逃避C、使有效D、使無效正確答案： D 2立論的框架可分為：底層的知識與事例，中層的邏輯，最高層的（）。A、概念B、意義C、價值觀D、人生觀正確答案： C 3自由辯論對抗中，最好的不是一味反駁對方，強調對方是錯的，而是將對方論據化為己用，做到勢在我手。正確答案：√勢的運用（一）已完成成績：1以下選項中，不屬于“勢”的前提合理性的是（）。A、概念上己方占優B、價值主體上己方占優C、價值觀念上己方占優D、是否可以完勝對方正確答案： D2在辯論中，正確運用“勢”的情況的是（）。A、堅持與對方辯論不利于己方的問題。B、直接否定不正確的前提。C、堅持與對方辯論不可接受的前提。D、不考慮前提的辯論。正確答案： C 3辯手在辯論中，應特別避免出現（）的情況。A、畏懼對抗B、不喜歡在具體問題上表達觀點C、缺乏對問題的宏觀考慮，不能意識到問題本身是否對己方有利D、總想完勝對方正確答案： C 4辯論時，需要考慮問題的必要性以及（）。A、前提的合理性B、前提的完備性C、前提的限定性D、前提的局限性正確答案： A 5辯論中，不應該使用泛化概念或者狹隘概念。（）正確答案：√6辯論中，論辯的主要內容應該是辯題所涵蓋的各類價值觀。（）正確答案：勢的運用（二）已完成成績：1“順序而為”技巧的應用應該遵循（）的原則。A、團隊配合，避免單一辯手承擔過多壓力。B、論據之間相互依存，相互聯系C、堅持同維競爭D、在一句話上爭長短正確答案： A 2以下哪種不是論據模式？（）A、三維模式B、金字塔模式C、循環論述模式D、方形模式正確答案： D 3在辯論中，論據之間應該是相互關聯、相互依存的。（）正確答案：4在辯論過程中，辯論雙方應該觀點鮮明、針鋒相對。（）正確答案：勢的運用（三）已完成成績：1以下哪一項不屬于“勢”在知識、案例中的應用。（）A、不對等強度B、運動變化C、客觀理性的超越D、更好的內容回應正確答案： A 2“對等強度”是指（）。A、一種強橫B、完全均等C、攻破對方認為有利的人和事D、忽視對方認為有利的人和事正確答案： C 3尋找對方背后的理性局限、時代局限、領域局限、地域局限是對（）。A、感性認知的超越B、辯論價值的超越C、主觀意識的超越D、客觀理性的超越正確答案： D 4如何才能對對方進行“更好內容”的回應？（）A、進行單向訓練B、進行雙向訓練C、進行集中訓練D、進行封閉訓練正確答案： B 5辯手需要尋求問題的前提或后果，以明晰勢的運動變化。（）正確答案：√6多讀書、多積累是辯論的基本要求之一。（）正確答案：√辯論中的邏輯（一）已完成成績：1西方邏輯可劃分為歸納邏輯和（）。A、歸類邏輯B、推理邏輯C、演繹邏輯D、釋義邏輯正確答案： C 2邏輯是指事物之間的普遍（）。A、聯系B、存在C、意義D、價值正確答案： A3以下關于“邏輯”的說法不正確的是（）A、邏輯是事物之間存在的相互關系B、有西方和東方兩大邏輯流派C、歸納邏輯是西方邏輯中的一種D、從已知推出未知是歸納邏輯正確答案： D 4不同的價值主體對同樣的概念可以有不同的價值判斷。（）正確答案：√5辯論者的基本素養之一是要具有邏輯性。（）正確答案：√辯論中的邏輯（二）已完成成績：1突破（）是避免陷入邏輯禁錮的重要方法。A、觀念固著B、思維定勢C、思維發散D、求異思維正確答案： B 2辯論中，以下哪種行為是可取的。（）A、偷換概念B、篡改價值觀C、更換戰場D、符合邏輯的立論正確答案： D 3邏輯對于突破思維定勢，深刻認識事物有著積極作用。（）正確答案：√4悖論是一無是處的，它不能通過邏輯的方式發現與邏輯相悖的地方，進而幫助完善科學。（）正確答案：辯論中

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