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基于flash的多媒體課件設(shè)計與實現(xiàn)(編輯修改稿)

2026-07-24 17:32 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 e()函數(shù)在一個SWF影片中加載外部的SWF影片。由于三個模塊都是獨立的Flash影片，利用了此函數(shù)實現(xiàn)了它們間的相互調(diào)用。4 課件的總體設(shè)計背景的設(shè)計主色調(diào)的選擇和搭配課件用的比較多的是在教學(xué)方面，性質(zhì)還是像課本一樣，老師和學(xué)生都要看著課本來教和學(xué)，多出來的功能就是交互性。無論是老師和學(xué)生一直看著同一頁內(nèi)容看久了眼睛都會疲倦，而且人的情緒上也會覺得很乏味和煩躁。這樣的情況下主色調(diào)就不能采用暖色來填充了，因為暖色更容易讓人產(chǎn)生煩躁的心情。所以我主要采用冷色調(diào)搭配，比如藍色、綠色、紫色等一些生命的顏色，還有一些稍微淡一點的冷色搭配在一起，這樣看上去就不會那么單調(diào)、疲乏，反而會給人一種清新、活力，這樣可以起到緩解疲勞的作用。背景圖片的設(shè)計課件的本質(zhì)還是跟課本相似的，除了具有相當(dāng)?shù)膶嵱眯砸酝猓钪饕氖且曈X效果。用戶在應(yīng)用課件的時候除了文字以外，還會注意到背景的搭配。所以圖片的設(shè)計及色彩的搭配起到很大的作用。首先圖片風(fēng)格的選定。圖片的風(fēng)格不能過于卡通，這樣給人的感覺很幼稚，主觀上在威信方面會打折扣的；同時也不能像專業(yè)的宣傳廣告那樣太注重商業(yè)價值的宣傳；還不能太嚴肅，太死板，這樣會給人一種距離感同樣不能引起學(xué)生的興趣。綜上所述，整體的風(fēng)格要淡雅、清新、美觀但不花哨，實用性強但不失興趣的啟發(fā)因素。另外風(fēng)格要大體一致，但是又不能太相似，不然還是會起到重復(fù)，厭煩的效果。在風(fēng)格保持一致的同時要注意每個背景的個性設(shè)計。根據(jù)課本的實際內(nèi)容總共分為十二個章節(jié)，課件的實際是兩個章節(jié)，除此以外另加上封面和封底。素材的搜集根據(jù)具體的需要我需要十八張背景圖片，因為一共是十二章節(jié)，每一章節(jié)我采用的背景圖片是不同的，如圖41所示。但每章節(jié)內(nèi)的每個頁面都是相同的背景圖片。封面我采用的是課件中用到頻率比較高的圖片組成的，目錄則是十二副小圖片組成，每幅圖片代表一個章節(jié)。封面跟正文部分的背景風(fēng)格還是不一樣的，封面要體現(xiàn)的是整個課件的風(fēng)格，可以說是正文部分背景圖片風(fēng)格的整合，也就代表了整個課件的風(fēng)格。而其他正文部分的背景在保持大的風(fēng)格上一致以外還要體現(xiàn)不同的個性。圖 41 主界面圖片的處理首先圖片的處理工具是Fireworks,為Fireworks比較方便、簡單、功能也比較多。而且在各種平面處理工具中對fireworks是最熟悉，使用起來最順手的。圖片的大小設(shè)置為800*630，與Flash文檔的大小相同。封面的設(shè)計封面的起到一個書面的作用，就像書的封面一樣，在封面上可以了解到書名。當(dāng)然多媒體課件的封面同樣具有這樣的功能，首先要介紹所要學(xué)習(xí)的科目，課件名等信息。但是課件不會像翻書一樣直接翻到下一頁，而是要通過交互作用跳轉(zhuǎn)到下一個頁面目錄頁面。如圖42所示。圖42 封面封面右上角放置了三個按鈕，用于跳轉(zhuǎn)到目錄頁面、封面和結(jié)束，按鈕的實現(xiàn)在以下的章節(jié)中都有所介紹。目錄布局的設(shè)計多媒體課件的目錄不會像書本的目錄那么單調(diào)，除了文字就是符號，如圖43所示。圖43 課件的目錄目錄功能的設(shè)計目錄的功能就是通過章節(jié)的名稱可以找到對應(yīng)的頁碼，很快就可以翻到對應(yīng)的章節(jié)。而多媒體課件的目錄的功能是在點擊按鈕后就可以跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的章節(jié)了，然后進行教學(xué)。首先十二個章節(jié)用了十二副圖片按鈕元件，每幅圖片就是一個按鈕。按鈕上加的控制代碼是on (release) { gotoAndPlay(xx)。}其中的xx是該場景內(nèi)幀標(biāo)簽，方便跳轉(zhuǎn)的實現(xiàn)。每一章節(jié)都對就不同的幀標(biāo)簽，其中圖層設(shè)計如圖44所示。圖44 目錄場景的圖層設(shè)計圖層e1存放的是代碼stop()，e2層放的是按鈕，ee5放的是文字，ee7放的是圖片。在封面上點擊Come in按鈕就可以進入目錄頁面，其中頁面中按鈕的具體代碼在按鈕的設(shè)計中詳述。頁面的設(shè)計普通頁面效果的設(shè)計以第1章的其中一個頁面為例，其制作過程如下：首先，新建一個名為“整數(shù)加法”的影片剪輯元件，在這個元件的編輯場景中，用繪圖工具繪制一個653306的黑色矩形。將圖層一命名為“文字”，選擇[文本工具]，在第一幀將文字輸入。制作遮罩動畫，新建一個圖層，命名為“橫線一”，在第一幀，用繪圖工具繪制一條直線，并將該幀命為幀標(biāo)簽“a”。再新建一個名為“橫線一0”的圖層，在第一幀，遮住在“橫線一”圖層繪制的直線的最左端，在第十九幀，將該直線拉長，完全覆蓋在“橫線一”圖層的直線。選擇第一幀，定義補間動畫。將該層設(shè)置為“遮罩層”，如圖45所示。“橫線二”，“橫線三”，“注釋部分”等，制作方法類似，就不再重述。圖 45 多媒體課件入門按鈕的制作，新建一個按鈕元件，在“圖形”圖層，用繪圖工具，繪制一個顏色為“CC00CC”的不規(guī)則圓形，新建一個名為“文字”的圖層，在[指針經(jīng)過]幀，插入關(guān)鍵幀，用[文本工具]輸入“a”。返回到影片剪輯，將該按鈕添加代碼：on (release) { gotoAndPlay(a)。}。其余按鈕的制作方法類似，就不再重述。新建一個名為“代碼”的圖層，在第一幀添加代碼stop。至此，此頁面制作過完成。習(xí)題頁面效果的設(shè)計習(xí)題頁面主要由題目部分和參考答案部分組成，題目頁面的制作，一共有四道題目，因此需要制作四個頁面，這里就以第一道題目的頁面與參考答案頁面為例進行介紹。習(xí)題頁面共有六個圖層，命名如圖46所示。圖 46 圖層命名題目部分頁面的設(shè)計第一道題目頁面的制作方法，是在圖層“習(xí)題1”的第65幀到第71幀間創(chuàng)建補間動畫，將第65幀命名為“p0”，第72幀為“p1”，在第71幀插入stop動作。然后，在圖層“翻頁”的第71幀處將按鈕“元件18”插入舞臺的合適位置，代碼為on (release) { gotoAndPlay(p1)。}，通過該按鈕進入下道題，具體的圖層設(shè)計如圖47所示。其中，單選題的“單選按鈕”是從“組件”面板的“User Interface”組件類別中選取的，它們的參數(shù)設(shè)置如圖48所示，最終的效果圖如圖49所示。圖 47 圖層設(shè)計圖 48 參數(shù)設(shè)置圖 49 第一章習(xí)題最終效果參考答案頁面的設(shè)計這張頁面采用了滾動按鈕，使顯示內(nèi)容上下移動，在較小空間里能看到更多的內(nèi)容。效果圖如圖410所示。圖 410 參考答案效果圖操作步驟如下：1. 將庫中的“文本”圖形元件拖動至舞臺中后，按F8鍵將其轉(zhuǎn)換為“滾動影片”的影片剪輯。2. 切換到“滾動影片”的編輯界面，然后按F6鍵在第100幀上添加關(guān)鍵幀，拖動文本內(nèi)容，一直向上拖動直到顯示最底部的內(nèi)容，在中間幀處創(chuàng)建補間動畫。3. 在“action”圖層的第1幀和第100幀上指定stop動作，切換到主界面。4. 單擊前面制作

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