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兒童福利院獻愛心儀式主持詞docxdocx(編輯修改稿)

2025-08-14 19:36 本頁面

　

【文章內容簡介】步培養我院學生的愛心、公益心和　　社會責任感；另一方面也希望通過我們的行動，推動社會各界充分認識關愛扶助孤兒的重要　　意義，凝聚更多愛心人士的熱情和力量，將對孩子們的幫扶工作長效化、社會化。更是希望　　孤兒們在黨和政府及社會各界愛心人士的關懷下，煉就與苦難奮爭的堅韌性格，牢固樹立熱愛祖國、熱愛　　家鄉、立志成才的遠大理想信念，貧困中不失志向，逆境中揚起風帆，自強不息，努力拼搏。　　將來成為社會有用之才，不辜負黨和社會各界的殷切期望。最后，祝在座的各位領導和老師，工作順利，身體健康!祝愿孩子們。（自己想個詞吧）謝謝大家!篇二：慰問孤兒院報告慰問孤兒院報告　　活動地點：xx市兒童福利院活動目的：　　在暑假，利用自己的空余時間，向社會弱勢群體表達我們的愛心、我們的熱情。走訪福　　利院，使孤兒重新認識生活，跟孩子們溝通，打開他們的心靈之門，讓他們快樂多一點，積　　極地對待生活。發揚“雷鋒”精神，同時使自己的價值得以提升。活動經過：　　剛走進孤兒院，探訪孤兒時，每個小孩都顯得有些害怕和羞澀，但我們進行自我介紹以　　后，年齡小一點的孩子就熱情點的上來拉住我們的手。我們帶去了我們準備的蛋糕，每個人　　都伸出了小手，很開心地吃了起來。接下來的幾天，對這里有了更深刻的認識與感動。　　（一）未來的路要怎么走。來到嬰兒房的時候，看到嬰兒床上睡著幾個小嬰兒，他們之中有一些是先天殘疾的孩子。　　有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請，智力發育不全等原因，被父母遺棄，或者失　　去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，也不知道他們未來的路要怎么去走。有種莫名的　　酸楚涌上心頭。　　（二）記住你們的名字。　　一天的活動將要結束時。好多孩子拿來本子和紙條。叫我們寫下我們的名字和寄語。 “我不想忘了每個關愛過我的人，我想記住你們的名字”這句話出自一個約摸12歲大的　　孩子之口。我們一行人顯得十分感動。我們忙寫下我們的名字，并留下我們的祝福。我們也　　收到了他們的名字。一張張小紙片上零二七[]寫著歪歪扭扭的字，我們，也會記住　　你們的名字。篇三：慰問孤兒院的心得體會慰問孤兒院的心得體會我們組織了一次活動，這次活動不同往常，因為是為了增強我們工作一部的團隊建設。　　以前我是沒接觸過，父母被關押的孩子，也不知道他們是這樣生活，怎樣一個心態。帶著這　　些疑問，我們出發了！　　因為是慰問孤兒不是娛樂所以不需要人太多，總共有6人參與，因為我們還帶了些慰問　　品。孤兒院不在鞍山市里，它位于北京東北部郊區地帶，我們對那邊不是很熟悉，比我們想　　的到達要快很多，見到孩子們我很驚訝！因為我沒有想到最小的孩子竟然有3個月大的，最　　大的也不過20多歲的上大學的，他們都那么可愛，那么機靈，有一些也有一點殘疾，但是孩　　子確實很讓人心疼！我們抱抱這個再抱抱那個，孩子是那么乖，我們能一起玩的很開心，他　　們也會露出燦爛的笑容我很欣慰?在陪孩子玩的時候，我想起了在外地打工的父母的兒女，孩子不在他們身邊，但是他有　　親人的牽掛，他們可以通電話，他可以在電話里喊一聲媽媽，這些孩子沒有這個機會叫，不　　知道他們是否曾經叫過？曾經也在媽媽面前撒嬌受寵？我想給他們當幾個小時的家人，讓他　　們這樣感受一下，但是我錯了，孤兒院的工作人員說不能這樣誤導孩子，他們教育孩子是未　　婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他們跟工作人員都叫阿姨，阿姨們說，在孩子心中媽　　媽這個代名詞很重要，不能讓孩子感覺來看過他們的人都是媽媽爸爸，那樣爸爸媽媽就失去　　了應有的意義。我突然感到自己犯了一個極大的錯誤，因為，其中一個小男孩，他嘴里老是　　不停的念叨著什么，我問他說什么呢，他只是笑，我只聽清楚一句話“

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