注冊結(jié)構(gòu)工程師考試經(jīng)驗(yàn)雜談(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 2點(diǎn)40分，拖著規(guī)范到酒店12點(diǎn)55分，休息35分又拖 規(guī)范到考場，感覺疲倦。看到有些考生頭枕規(guī)范，躺在樹蔭下草坪上休息，要是明年天氣好，我也象他們一樣吃些帶來的面包牛奶，抓緊躺在草坪休息，不要拖著一 包規(guī)范跑來跑去。部分考點(diǎn)：砌體的挑梁→墻梁→過梁，受壓→局壓→彎剪，配筋砌體從考概念→考計算高規(guī)風(fēng)壓，倒Y形→切角三角形下來會考哪種形狀的？砼施工規(guī)范：從裂縫檢驗(yàn)→模板拆除→水灰比→養(yǎng)護(hù)時間到今年的鋼筋冷拉。感覺到考題總是違繞著某些內(nèi)容，因?yàn)閯偨佑|，領(lǐng)會不全。從0611年的題看，只有一題就是砼徐變是以原樣重復(fù)出現(xiàn)過，要著重練習(xí)曾經(jīng)考過的試題的變型或附近的條文。如何改進(jìn)：提前買好車票；只有通過多做題來熟悉規(guī)范，加深印象，提高答題速度；下次考提示的條件沒用上，就不要計算了，算了也是枉費(fèi)時間。六、那些年，我們奮斗的注冊隨著二注考試成績的越來越臨近，心里越來越忐忑不安，9,19考試后那信心滿滿的狀態(tài)，隨著時間的流淌，信心被磨滅了，或許自己太在乎了。每天基本都瀏覽下土木在線，看看戰(zhàn)友們的心情。畢竟自己奮斗了幾個月，論壇的戰(zhàn)友，不知道有沒有和我一樣的心情。說說考試的情況，2011年二級注冊結(jié)構(gòu)，難度確實(shí)比2010年的大一個檔次，計算量大了很多，容易得分的題目也減少了。上午的題目整體和去年差不多，上午做的感覺比較好，做了38個題目，還有2個寫了答案，隨便寫了些過程。下午砌體還可以，感覺和去年差不多。但是木結(jié)構(gòu)就 出問題了，第2個木結(jié)構(gòu)算了10分鐘都沒答案，最后放棄了，隨便套了一個答案，寫了些過程。基礎(chǔ)今年的比去年的難了很多，高層難度也大了很多，新抗規(guī)，高 規(guī)輪著翻，頭都搞暈了。高層第一個，第二個題目都計算出來沒有答案，步驟都是按照應(yīng)試指南的計算的，但是就沒答案。下午做了34個題目，剩下的6個都寫了 答案，也寫了過程，這6個感覺沒底，高層的倒數(shù)第2個概念題目，自己粗心也錯了。下午感覺一般，比去年難度大些。再等待一個多月，成績就公布了，期待。七、八年磨一劍，獻(xiàn)給和我一樣奮斗在考一注戰(zhàn)線的兄弟們！2003年 一注基礎(chǔ)課考試 未通過2004年 一注基礎(chǔ)課考試 通過2006年 一注專業(yè)課考試 未通過（29分）沒看書2007年 一注專業(yè)課考試 未通過（32分）沒看書2008年 一注專業(yè)課考試 未通過（18分）沒看書2009年 一注專業(yè)課考試 未通過（42分）復(fù)習(xí)3個月2010年 一注專業(yè)課考試 未通過（44分）復(fù)習(xí)2個月2011年 一注專業(yè)課考試 通過 （64分）復(fù)習(xí)7個月 八年磨一劍花了八年時間終于通過考試，期間承受的工作、學(xué)習(xí)、家庭和經(jīng)濟(jì)等各方面的壓力可想而知。而一注考試成了我各方面發(fā)展最大的障礙：工作方面因 為沒證無法提升、學(xué)習(xí)找不到突破口、家里經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)危機(jī)。我的老婆和其它家人一直在支持我，而這也成了我最大的壓力，因?yàn)閷铱疾贿^家里的重?fù)?dān)都壓在她們 身上。為了有充足的時間看書我主動要求調(diào)到一個很清閑的部門工作，半年幾乎沒做什么事情，當(dāng)然也沒什么收入（除了一點(diǎn)基本工資）。今年終于通過了。看看我 的考試經(jīng)歷，也許各位還奮斗在考試一線的兄弟們能找到一點(diǎn)安慰，只要不放棄你們還有很多機(jī)會！八、經(jīng)驗(yàn)】我的成功 可以復(fù)制一年一度放榜時，幾多歡樂幾多憂。 2011年度的一注結(jié)構(gòu)考試成績已經(jīng)開始陸續(xù)公布了，考過的沒有一個不是興高采烈的，沒過的不免是垂頭喪氣，悲嘆命運(yùn)不公、運(yùn)氣不濟(jì)。 本人是2010年考過一注的，當(dāng)時感觸良多，可惜生性懶惰加之對寫東西有著一種莫名的抵觸，所以沒有及時總結(jié)，現(xiàn)在回頭一看當(dāng)時的感觸已是漸行漸遠(yuǎn)，如果 再不總結(jié)這段經(jīng)歷只怕會消失在無形之中。最近我注意到有的人已經(jīng)開始為明年的考試而準(zhǔn)備了，從他們的言談中感到他們對備考的迷茫。終于決心寫點(diǎn)什么一者為 那段曾經(jīng)的過去做志一者為備考的人提供些幫助希望有助于減少他們的迷茫增強(qiáng)迎接考試的信心。如果能對他們起到些許幫助，我想這就是這片文章最大的意義了。 我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷了三個階段：按時間分從2010年2月份到4月30日是第一階段；從5月1日到6月27日是第二階段；從7月1日到考試為第三階段。 第一階段我是這樣復(fù)習(xí)的： 首先參考朱丙寅老師的《規(guī)范應(yīng)用圖解》逐條逐句扣規(guī)范，把圖解中的有助于考試和工作的內(nèi)容整理到規(guī)范中去。如下圖 同時對條文的應(yīng)用范圍、參數(shù)的引用做出注，以提高翻規(guī)范的速度和采用參數(shù)的準(zhǔn)確度。如下圖 在這一階段我完成了常用的10本規(guī)范的逐條的整理。 此階段的困惑：感覺對條文的理解有很多地方拿不準(zhǔn)。特別希望能有一本這樣的資料，就是針對每一條文給出相應(yīng)的習(xí)題。 不知道周末班結(jié)束后如何保持學(xué)習(xí)狀態(tài)和復(fù)習(xí)哪些資料。 第二階段是這樣度過的： 為了確保考試一舉成功，我在2月份就開始留意施蘭清老師的培訓(xùn)報名信息，最終報了施老師的周末培訓(xùn)班。 周末培訓(xùn)班是在北京交通大學(xué)禮堂舉辦的。上課時施老師在講臺上放ppt和課件的錄音（施老師年歲已高，體力不允許他站在講臺上一點(diǎn)一點(diǎn)的親口講課，就這 樣，每周末兩天，每天兩晌，每晌4個小時施老師都親自坐班，和我們一起上課一起休息，我們在上課時還免不了偷偷小瞇一下，而施老師則是一直精力飽滿。時間 一長讓我們大為感動！！），課間時就圍著施老師問問題。晚上就在施老師聯(lián)系好的教室里自習(xí)（可惜人不多，冒汗）。 在這期間，主要是聽老師講課，記好筆記，按要求做習(xí)題（老師安排的是午飯后的兩個小時是做題時間，我基本上沒有按時完成過，并且準(zhǔn)確率也不高。當(dāng)然也有高 手按時高效的完成，這樣的人少）。然后利用余下的幾天時間消化老師的講課內(nèi)容和習(xí)題（就是利用午休時間做的那兩套題）。 此階段的收獲： 在第一階段看規(guī)范時自己是孤立的看每本規(guī)范，施老師講課時則是幾本規(guī)范（尤其是混規(guī)、抗規(guī)、高規(guī)）綜合在一起，既講它們的相同之處，更講它們的區(qū)別，常常令我恍然大悟。 學(xué)會了記筆記。一開始我總是力圖將ppt中的內(nèi)容全記下來，結(jié)果是既沒有記全筆記又影響了聽課和理解，后來我改變方式，只記題目的大概內(nèi)容和解題思路，尤其是記對自己有啟發(fā)的地方。這樣，兩周后終于跟上了老師的進(jìn)度。 第一階段的困惑得到了解決，霍然發(fā)現(xiàn)施老師的《應(yīng)試指南》就是我苦苦尋求的符合我要求的資料！這真是：踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫。 結(jié)識了幾個能堅持學(xué)習(xí)的考友，像雨凡、海陽、在水一方、巍巍、盡情飛翔等。 周末班結(jié)束后就進(jìn)入了第三階段。 為了檢測周末班的學(xué)習(xí)效果，在7月3日（周六）這天我按照正規(guī)考試的要求做了遍2009年的真題，晚上對答案，結(jié)果讓我大跌眼鏡，與09年相比分?jǐn)?shù)只增加 了2分！接下來整理這張試卷的錯題竟然用去了兩晚上一白天的時間！！這讓我意識到：如果到考試前的這段時間不抓緊的話，后果不堪設(shè)想！ 我聯(lián)系了前面說的考友，約定每晚去北京建工學(xué)院上自習(xí)，周六、日是模擬考試時間，要求做到風(fēng)雨無阻、雷打不動！ 就這樣，忙碌、緊張、充實(shí)的第三階段開始了。 白天完成單位的工作，晚上復(fù)習(xí)，周末模擬考試，周而復(fù)始一直到考試。 這一階段的復(fù)習(xí)又可以分為三個階段： 第一階段：完善周末班的學(xué)習(xí) 第二階段：全面復(fù)習(xí)。以30天沖刺為主導(dǎo)。 第三階段：四出找題做 最后階段的復(fù)習(xí)在現(xiàn)在看可以分為上面的三個小階段，其實(shí)在復(fù)習(xí)的過程中是沒有心思想這些的，只知道看書、做題、總結(jié)。其它的印象已經(jīng)不深了，只記得模擬考 試時的情形：早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時全副武裝（背著規(guī)范、手冊、復(fù)習(xí)時整理的資料）坐公交到北建工，8點(diǎn)~12點(diǎn)考試，中間休息2個小時，下午2點(diǎn)~6點(diǎn)接著考試， 晚上整理當(dāng)天的錯題，10點(diǎn)多一點(diǎn)再全副武裝的坐末班車回住處。整理錯題的時間由兩天到一天半到一天再到半天。到全面復(fù)習(xí)結(jié)束，基本可以做到白天考完晚上 把錯題整理完（此時感覺已經(jīng)進(jìn)入到了理想是考試狀態(tài)）。此時做完了30天沖刺的模擬題，05~09年的真題做了兩遍。 后來感覺題不夠做了，又找來沙志國老師的模擬題做，感覺他的題偏難，理論性較強(qiáng)，就沒有堅持做完。 最后階段的心得： 在規(guī)范條文的旁邊注上《應(yīng)試指南》的相應(yīng)例題的頁碼 對于一些經(jīng)常翻用的參數(shù)就在規(guī)范側(cè)面貼上口企紙 原來總有人說30天沖刺的錯誤太多（其實(shí)有一段時間我也是這么認(rèn)為的），真的到全面復(fù)習(xí)完了感覺30天沖刺出的題還是相當(dāng)有水平的，其中的錯誤 也能很容易的看出來。其實(shí)想想，以前有抱怨是因?yàn)樽约旱囊蟾撸傁Ｍ龅念}和解答過程完美以方便自己理解記憶，等到自己做題多了，能看出他的錯誤的時 候，注意力已轉(zhuǎn)到了他出題的巧妙之處，對答案倒不重視了。 做歷年真題感覺是： 1）從05年到09年的題是越出越巧妙，前幾年的題的答案是唯一的，如果你有一處錯誤就找不到答案，而后幾年的題則是針對考生會犯的錯誤給出相應(yīng)的 答案，讓你一算就可以找到答案，可是結(jié)果不一定正確，除非你能避開所有陷阱；越往后出的題越注重條文之間的呼應(yīng)。 2）一開始做真題時我一看答案對上了就過去了，從來不對計算過程，后來越對越發(fā)現(xiàn)真題解題過程的完善，真的達(dá)到了不可簡化的程度。逐漸的我有意識的按真題解題那樣要求自己做題。 感覺自己此時去考試可以非常順利的猶如行云流水般做完。 考試的過程就不說了，總的感覺是第三階段的2心得的做法是很好的，至少節(jié)省了6分鐘的時間，可是考試時并沒有找到“行云流水”的感覺。出考場后很沮 喪，原來的信心也沒了，就這樣在忐忑中熬到了發(fā)布成績的時間，當(dāng)時我在太原出差，趁微機(jī)室沒人的時候偷偷去上網(wǎng)查的成績，“過了！”“我真的過 了！”“60分！太好了！！”我激動的跳了起來，然后又拳打腳踢了一陣，好好整理了一下自己的表情才回到自己的座位。后記： 10年的考試就這樣算是畫上了圓滿的句號，可是回想起來還是有很多可以完善的地方，比如在第一階段時就同時也參考施老師的《應(yīng)試指南》相信對第二階段的學(xué)習(xí)會大有裨益。 我還想說的是： 有好多人還沒有復(fù)習(xí)就準(zhǔn)備放棄鋼結(jié)構(gòu)或道橋，這是很不可取的。其實(shí)鋼結(jié)構(gòu)很簡單的，它的概念非常清晰，難點(diǎn)是第一要弄清“平面內(nèi)和平面外” 這兩個概念，第二要求你的立體感要強(qiáng)。對于第一個難點(diǎn)就不說了教科書上都有，第二個難點(diǎn)其實(shí)是日常工作中培養(yǎng)出來的，如果你想快速培養(yǎng)立體感也可以用畫 CAD三維圖的方式畫你做的鋼結(jié)構(gòu)題。道橋不可以放棄，但也不用投入太多的精力，對于不從事道橋?qū)I(yè)的人來說我感覺它比鋼結(jié)構(gòu)還難，我只是跟著老師復(fù)習(xí)了 一遍，沒有投入更多的精力，考試時發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的沒有考多少，考試范圍倒出了自己復(fù)習(xí)的圈，考了城市過街天橋、道橋的基礎(chǔ)、抗震等。 再一個就是答題順序。好多人習(xí)慣先做自己擅長的然后做其他，這種順序在其他考試中無疑是正確的，可是對一注考試而言則不合適。此時一定要注意效率這個問 題，混凝土的概念多、計算過程長，鋼結(jié)構(gòu)的相對好點(diǎn)，砌體、木結(jié)構(gòu)的要簡單點(diǎn)，所以理想的順序不是先做你擅長的混凝土再做其它而是應(yīng)該先做砌體、木結(jié)構(gòu)再 做鋼結(jié)構(gòu)最后是混凝土，下午的題對順序倒沒有太多要求，只要你跟著感覺走就行了。如果你還想詳細(xì)了解建議你參考《一注考試技術(shù)規(guī)程》。 還有一個是一些小細(xì)節(jié)。有的人做題時計算器都會按錯，這是很可惜的。為了解決這個問題我特意把計算器的說明書拿出來練習(xí)了幾天。8月份正是熱的時候，蚊蟲又多，扇子、風(fēng)油精或花露水是必不可少的，汗流浹背的再被蚊子咬一口，呵呵，這滋味你自己體會吧，哈哈。九、地板：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”7F：專業(yè)考試時間問題：通過本科教學(xué)評估，專業(yè)工作，四年。未通過評估的要五年14F：“一、 切記不能只看不寫，有些人復(fù)習(xí)的時候認(rèn)為一道題能看懂答案或者有思路知道怎么做就可以了，但如果你真的從頭到尾把一道題寫出過程，你就會發(fā)現(xiàn)某個系數(shù)你不 知道在哪能找到或者某個調(diào)整系數(shù)你忘記了，這在真正考試時候都是很致命的，經(jīng)常寫寫也能讓你鍛煉計算能力和答題速度，讓你思路更加清楚。二、 規(guī)范我建議最好準(zhǔn)備單行本，幾本常用的重要規(guī)范要買正版，正版紙張比較厚，方便以后在上面做筆記，幾本重要規(guī)范有《荷載規(guī)范》《抗規(guī)》《地基規(guī)范》《地基 處理規(guī)范》《樁基規(guī)范》《砼規(guī)》《高規(guī)》《鋼規(guī)》《砌規(guī)》《木規(guī)》《煙規(guī)》一級還有些橋梁規(guī)范，其他大綱里規(guī)定的規(guī)范最好準(zhǔn)備一本盜版規(guī)范，雖然這些規(guī)范 平時基本不會用到，但如果考試出題因?yàn)闆]有準(zhǔn)備規(guī)范而失分就得不償失了。合訂本規(guī)范字比較小，不方便做筆記，查找的時候也不是很方便，所以我不建議大家買 合訂本。三、 關(guān)于復(fù)習(xí)資料，由最近兩年一級和二級的真題出題形式來看，題目越來越貼近實(shí)際工程，比較靈活，這樣施嵐青的復(fù)習(xí)指南看起來就相對“死板”了些，但第一次復(fù) 習(xí)的人拿施嵐青的指南來熟悉規(guī)范還是很有好處的，個人覺得蘭定筠的書編的比較好，一些知識點(diǎn)比