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組織行為學-激勵(編輯修改稿)

2025-08-28 13:49 本頁面

　

【文章內容簡介】求：想超越他人、想成就某種目標及追求成功的慾望 ? 給予討戰性的目標 ? 權力需求：使別人順從自己意志的慾望 ? 給予權力與地位 ? 親和需求：希望與別人建立和諧親密的人際關係之慾望 ? 給予接納及友誼 13 當代激勵理論激勵理論的不同觀點 (內在與外在因素 ) ?先前介紹的激勵理論 (需求層級理論、 XY理論、二因子理論、 ERG理論與三需求理論 )都是以需求的「內容」為主要探討觀點 (著眼於內在激勵因素 ) ? 接下來介紹的理論 (認知評價理論、目標設定理論、增強理論、公平理論、期待理論 )，則是以需求的「過程」為主要探討觀點 (著眼於外在激勵因素 ) 14 當代激勵理論認知評價理論 ? 認知評價理論 (cognitive evaluation theory。 Charms, 1968) ? 因工作本身富有樂趣而得到的內在酬償 (滿足 )，會因外在酬償 (如薪資 )的介入，而影響整體 (內在與外在 )的激勵效果 ? 傳統的激勵理論認為內在激勵因子 (如工作成就感、工作愉快 )與外在激勵因子 (如薪水、升遷 )是互不影響，但認知評價理論推翻此一觀點，並證明內、外在激勵因子是會互相影響的 15 當代激勵理論認知評價理論 (cont.) ? 外在激勵因子影響內在激勵因子的原因 ? 覺得喪失自我行為的控制權 (自發變成被操縱 ) ? 覺得自己的崇高的價值觀被外在激勵因子污衊成物質化 ※ 實證研究結果顯示，認知評價理論較適合應用於「非極度枯燥」與「非十分有趣」的工作 16 當代激勵理論目標設定理論 ? 目標設定理論 (goalsetting theory。 Locke, 1968) ? 明確、富挑戰性、具回饋性的目標，可提供激勵的效果 (也就是人的企圖心會影響他的行為 ) ? 設定明確的目標 (如業績成長 10%)而非含

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