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創建民族團結示范點匯報材料文書(編輯修改稿)

2025-08-30 01:53 本頁面

　

【文章內容簡介】五是抓住民族重大節日，特別是周邊撒拉族的開齋節、古爾邦節，開展“共慶節日、共享民族團結和諧幸福”的民族節日慶祝活動，讓各民族學生在共慶節日中享受民族團結和諧的快樂，增進各民族學生之間的友誼。（三）、以“五個一”活動為著力點，大力開展“民族團結月”活動，深化活動效果一是讀一本民族團結題材的好書。開放學校圖書室，為學生推薦了《可愛的青海》、《我的祖國》、《永遠的豐碑》等民族團結的書籍，增長民族知識。二是排練以藏漢一家親為主題的大型劇目《文成公主》。三是觀看民族團結電教片，利用遠程教育中的電教片，對學生進行民族團結教育。四是以《我是雪域高原的驕子》、《一個媽媽的女兒》、《五十六個民族，五十六朵花》等經典曲目為內容，舉行民族團結進步大合唱比賽。五是組織舉辦“校園杯籃球賽”、鍋莊舞比賽等系列文體活動，創新和豐富校園文化生活，積極營造和諧、健康、活躍的校園氛圍。通過以上活動極大地激發了師生的民族自豪感，使愛國主義和民族團結教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結、進取、和諧”的良好氛圍。（四）、強化校園安全穩定工作，為活動的順利開展創建和諧穩定的環境完善各項安全管理制度和突發事件應急預案，嚴格執行維穩領導值周和護校值周制度，做到早、中、晚及上課、課余時間時時有巡視，處處有巡視，及時發現并整改可能存在的安全或不穩定因素；加強目標管理制度，做到有法可依。學校與各處室、班主任、門

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