給教師的100本推薦書(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 。作者從教育的細節入手，全景再現了當下中國教育的各個方面與環節，提出了發人深省的建議與對策。作為教育家，于漪老師一直希望教育要回歸到“愛”和“人”上，去幫助學生實現精神的提升、生命的發展。《挑戰——我的40年教育實踐及反思》胡平平著 教育科學出版社這是一部教育口述史，作者胡平平女士曾任中學生物教師、副校長、主管教育的人大副主任、主抓基礎教育的副廳長。這部書記錄了作者40年從事教育的精彩故事和心路歷程，是研究中國當代教育改革的生動讀本。《與美國國家年度教師面對面》高 靚著　福建教育出版社一本極具出版和傳播價值的教師理論書。中國教育報國際版首席記者8年親歷獨家專訪，講述自2006年至2013年8位美國國家年度教師獎獲得者的故事。從教育理念、教師生涯、師生關系、課堂教學、職業發展等不同角度，展現美國最優秀教師的從教經歷，讓中國讀者跨文化看優秀教師的共性和個性。為中國教育改革發展中的當局者、旁觀者提供一種警示、一種參考。《鄉村教師突圍》吳再柱著 清華大學出版社本書共分四輯，取自于吳再柱校長多年來在教育界行知不輟的累積。在“心靈突圍”一輯中，我們看到的是一個不斷挖掘和激發自我的讀書人。“理念突圍”里，作者由讀書、思考、教研的“知”轉而到“知行合一”。“課堂突圍”展現了吳校長對教學的孜孜以求。“學校突圍”是吳校長作為管理者的思考。【家教親子類好書推薦】《最美的教育最簡單》尹建莉著 作家出版社本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書仍采用案例寫作的手法，緊貼當下教育現實，還原教育真相，讓大家看到有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區，同時為讀者提供了許多可操作的方法。《爸爸在這里》袁衛星著 山西教育出版社本書是一位成功父親的育女心得，也是一名優秀教師的家教案例，更是作者對當下社會嚴重缺失的父愛教育的實踐思考。本書給讀者傳遞了一個新的理念，即“對于一個成長中的孩子來說，學習上的督促、生活上的關心固然是他們需要的，但是，靈魂處的陪伴、精神上的引領也許更加需要”。《孩子自覺我省心》吳甘霖、鄧小波著 接力出版社這是著名方法學家吳甘霖夫婦19年的教子手記，是一本以現身說法的方式，讓廣大父母有效培養“自覺型孩子”的著作。作者的兒子原是一個“搗蛋王”，后來在父母引導下，成為善于自我管理的學生。本書通過生動事例，總結了一系列讓孩子養成自覺精神和自我管理習慣的有效方法。《真正的陪伴——爸爸教育孩子的9個關鍵詞》張貴勇著 中央編譯出版社好的家庭教育應是什么樣？我們的家庭教育普遍存在哪些誤區？在教育孩子的過程中，父母應在哪些方面著力？本書借助日常生活中的妙趣童言、父子對話、生活案例，總結出孩子成長所必需的閱讀、運動、情商、榜樣等12個關鍵詞。《我想你了，爸爸》平平著 廣西師范大學出版社故事的主角是一個女孩，也是繪本的作者。在父親離世之后，平平通過“書信”的形式，模擬了一次與離世父親的對話。她以自己的“畫”與“話”表達了對父親的追念，更寫了自己的“成長之痛”。《喜閱讀出好孩子——中國孩子的閱讀問題》童喜喜著 湖北教育出版社本書是80后兒童文學作家童喜喜關于中國孩子的閱讀問題的最新力作。作者通過自己多年的寫作經驗和豐富的閱讀體驗，分別站在老師和家長的角度，談到了在孩子閱讀的引導上應該注意的問題；同時，站在孩子的角度談閱讀，說出了他們的困惑，并以作家的視角給出了解決問題的辦法。《會玩，才有翅膀》邊存金著 天天出版社這是一部長篇教育小說，該書真切地還原了中國教育應有的真相，一以貫之的是對兒童“調皮”的尊重和鼓勵，體現了作者對教育、對兒童乃至對人性的深刻理解和把握。《現在，發現孩子的優勢》張兵著 清華大學出版社本書根據目前中國教育現狀以及中國孩子特點，并結合中國社會所需要的人才，提出優勢教育法，總結出一套優勢培養的技巧。為父母闡述家教智慧，同時提供具有可操作性的育兒指導。《十萬個為什么（第六版）（彩色圖文本）》韓啟德 總主編 少年兒童出版社第六版《十萬個為什么》由全國政協副主席、中國科協主席韓啟德院士親自擔任總主編，21位兩院院士擔任分冊主編，110余位兩院院士組成陣容強大的編委會，為科學性、前沿性、權威性和可讀性提供了最可靠的保證。全書分為三大板塊共18個分冊。【兒童文學類好書推薦】《親愛的天才》倫納德 阿甲、曹玥等譯 河北少年兒童出版社美國兒童文學進入黃金時代有許多工作是通過信件完成的，本書中的近300封信是從10萬封書信中遴選出來的，構成了一本具有代表性的書信選集。從這些信中可以了解到一本本書如何從一個想法到出版成書，又是如何爭取為孩子們帶去更有趣的故事。“少年人文讀本”系列（共3冊）劉緒源著 明天出版社本套叢書是著名學者劉緒源先生專為少年讀者編選的人文讀本，叢書以遼闊的“大人文”視角，收錄了胡適、費孝通、李澤厚、吳晗、黃仁宇、龐樸等知名學者和杰克倫敦、伍爾夫、菲茨杰拉德、沈從文、汪曾祺等著名作家筆下最適于引發少年思考的名家美文，為少年朋友奉獻出啟迪成長、潤澤心靈的青春閱讀盛宴。《曹文軒論兒童文學》曹文軒著 海豚出版社本書收錄了曹文軒關于兒童文學創作論述方面的全部文字，闡述了曹文軒文學創作中傾向自然、詩意、悠然的創作風格，以及關于藝術創作“美的力量大于思想的力量；再深刻的思想都會過時或成為常識，唯獨美是永遠的”觀點，為研究曹文軒及其兒童文學提供了很好的借鑒。《豐子愷兒童文學全集》豐子愷著 海豚出版社本書是豐子愷兒童文學全集的全新改版，增加了新的故事內容，包含豐子愷童話、散文中最經典的篇章，版本更加全面，故事更加生動活潑，從側面反映了民國時期的社會狀態和人民生活。“看漫畫讀經典”系列叢書孫永云著 科學普及出版社本叢書是從韓國引進的人文科學普及類優秀讀物，是在韓國廣受歡迎的“國民漫畫讀本”。由眾多學者、研究人員、一線教師及知名漫畫家共同創作完成。這套漫畫版圖書在準確傳達原著內容的基礎上，透過漫畫讓人物與思想都活了起來。讀來引人入勝，猶如身臨其境，仿佛與歷史上的偉大思想家們面對面地對話。《童年河》趙麗宏著 福建少兒出版社雪弟從小在農村長大，習慣了與祖母在一起的生活，突然有一天父親將他接到上海，他的生活徹底發生了改變。他要面對新環境，結交新伙伴，認識形形色色的人，面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀，雪弟到城市后為尋找河而迷路，因為河而認識一群伙伴……故事如一組上海老照片，展現出濃烈的舊日情懷。“新教育的一年級”系列（共12冊）童喜喜著 二十一世紀出版社本系列書為一月一本的閱讀指導書，將眾多經典繪本融入其中，形成“故事中有故事”的巧妙格局。一方面能夠通過經典繪本的內容對孩子進行美德、行為習慣、品格、處事等方面的教育；另一方面，還能夠激發孩子興趣，讓他們主動尋找這些故事的原書來讀，增大閱讀量。《繁星春水 冰心獎大獎書系（10冊）（文學類）》彭學軍、韓青辰、李東華、唐池子等著 浙江少年兒童出版社本叢書秉承了“冰心獎