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第21個世界讀書日系列活動策劃書(編輯修改稿)

2025-08-30 07:02 本頁面

　

【文章內容簡介】（3）內容：以世界讀書日為主題，的相關內容。（1）時間：4月5日8日（2）責任人:各班課任美術老師（3）具體過程:美術課上制作后在班級初選并展覽，每班擇優挑選5幅作品以年級為單位展覽，并選出并評選出各年級一、二、三等獎和優秀獎（4）獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。（1）時間：4月11日22日（2）責任人:各班課任語文老師（3）征文內容：題材不限，與讀書內容相關。一、二年級可以家長身份參加，三六年級學生自己寫。（4）具體過程:在班級初選并展覽，每班擇優挑選5篇作品以年級為單位展覽，并選出并評選出各年級一、二、三等獎和優秀獎（5）獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。“世界讀書日”當日活動（1）教師向學生推薦適合該年級的讀書單（2）學生自己選擇圖書。（3）讀書日當日家長陪同孩子購買并贈送給孩子。（4）請家長為孩子的在贈送圖書上寫上寄語。（5）讀書日當天以短信形式為家長發送活動倡議書（見附表）（6）4月25日（星期一）下午班會課以班級為單位集中展示家長送孩子的圖書。時間：4月26日下午例會時間地點：東校區五樓會議室參加人員：全體教師具體過程：（1）對此次讀書月工作總結（2）表彰書簽大賽獲獎學生和優秀班級（3）表彰親子讀書征文獲獎學生及教師（4）6個學年部共推選6位教師進行以讀書為主題的演講。（5）校長總結性發言六．活動的組織分工成立讀書指導小組，郭迎州校長為組長，郭行萬書記為副組長，科創部、學生部、學年部具體負責，其它部門協調開展。 1．親子閱讀活動 2．舉辦圖書交換活動。（各班主任）3．班級更新“世界讀書日”為主題板報（各志愿班主任，學生部負責監督檢查）4．美術課制作書簽，開展書簽大賽。（各學年部各年級部長）。(各學年部語文教師)。（負責人：各學年部語文教研主任）7.“讀書月”匯報活動（科創部），宣傳讀書名言、出版宣傳板

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