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先進班集體評選材料收集(編輯修改稿)

2025-08-30 09:36 本頁面

　

【文章內容簡介】也是一個情感比任何時代都要匱乏的時代。然而，在14班這個大家庭中，他們所能感受到的從來都是溫暖和愛，是絲絲縷縷存在于心中和生活中的真情。雖然只有短短的一年時間，他們的心卻早已緊密相連。四．對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領他們前進的旗幟。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，14班委將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學都樹立了塌實認真的學習態度和生活態度，以學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。一個班集體要想有凝聚力，必須加強團結。14班同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著他們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。作為一個班集體，最首要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。“班風正，學風濃”是該班的形象和特色。在歷次考試中，在所有考試中年級嚴肅考風，受到院系領導的一致好評。在林蔭小路、茂密樹林、圖書館總能看到他們的忙碌的身影。在課堂上，他們積極向老師發問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。學海無涯，知識是沒有邊際的，他們還會繼續努力，把優良的班風帶給整個學院。圍繞著學風建設，14班經過一系列的探索和努力，已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。在優良的班風和學風的影響下，14班涌現出了一批成績優異，品德優秀的大學生楷模。在學校和學院的各種比賽以及學習考試中，取得了優異的成果。學習成就：。2010—2011年度共有5名同學通過大學英語四級考試，其中500分以上4人；四級過級率過級率85%。通過國家計算機二級考試12人，成績均超過450分，過級率100%。此外，該班已經有13名同學決定考研究生，并為此做著積極的準備班級同學從不遲到早退，課堂紀

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