六年級數學用“假設”的策略解決問題(編輯修改稿)

2017秋蘇教版數學六年級上冊41用“假設”法解決問題-資料下載頁

【總結】用“假設”法解決問題（1）教學目標“假設”的策略分析數量關系，并能根據問題的特點確定合理的解題步驟。的不斷反思中，感受“假設”策略對于解決特定問題的價值，進一步發展分析、綜合和簡單推理的能力。經驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，提高學好數學的信心教學重點、難點教學重點：讓學生掌握用“假設”的策略解決一些簡單問題的方法。教學

2025-11-30 02:08

蘇教版數學六年級上-解決問題的策略：“假設—替換”(2)-趣味學習-資料下載頁

【總結】 解決問題的策略：“假設—替換”（2） 趣味學習： 趣味練習： 1、讀詩句，你會算嗎？ 一百個饅頭，一百僧， 大僧三個更無爭， 小僧三人分一個， 大小和尚各幾人？ 分析與解：假設...

2026-03-25 03:57

20xx蘇教版數學六上用假設的策略解決問題-資料下載頁

【總結】全班42人去公園劃船，一共租用了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只？你準備怎樣解決這個問題？如果10只船都是大船，那么一共可以坐多少人？多出了幾人？為什么會多？假設小船和大船各一半（也就是5只大船5只小船），一共可以坐多少人？少了幾人？為什么會少？還可以用什么方法找出答

2025-11-03 02:57

蘇教版數學六年級上--解決問題的策略：“假設—替換”-知識點-資料下載頁

【總結】 解決問題的策略：“假設—替換” 2知識點：通過解決實際問題初步體驗“假設——替換”策略，教材第68頁例1. 問題： 1、看教材第68頁例1，“一小明把720毫升果汁倒入六個小杯和一個大杯...

2026-03-27 06:16

蘇教版數學六年級上-解決問題的策略：“假設—替換”(2)-同步練習-資料下載頁

【總結】 解決問題的策略：“假設—替換”（2） 2同步練習：體驗并應用“假設—替換”策略解決實際問題，例題2。 1、一種飲料每箱12瓶，售價36元．照這樣計算，買50瓶要多少元？用300能買多少瓶？...

2026-03-27 06:00

蘇教版數學六上解決問題的策略假設-資料下載頁

【總結】教學目標?，初步學會用假設的策略，分析數量關系，確定解題思路，并有效地解決問題。?2.感受假設策略對于解決特定問題的價值，進一步發展分析、綜合和簡單推理的能力。?，獲得解決問題的成功體驗，增強學習數學的信心。復習:1.○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）

2025-11-02 06:22

蘇教版數學六年級上冊解決問題的策略——替換的策略-資料下載頁

【總結】400克400克400克義務教育課程標準實驗教科書六年級（上冊）高淳縣古柏中心小學楊建一瓶720毫升的果汁正好倒滿9小杯，每個小杯的容量是（）毫升。如果倒入３個大杯，也正好倒滿，每個大杯的容量是（）毫

2025-12-04 11:23

蘇教版六年級數學下冊課件解決問題的策略總復習-資料下載頁

【總結】教學目標策略，如畫圖、列表、一一列舉、倒推、替換、假設、轉化策略，重點復習前四種解決問題的策略。尋求解決問題的策略，體會解決問題策略的多樣性。，發展同學們的實踐能力和創新精神。：（1）一個長方形長8厘米，寬5厘米，面積是多少？（2）一個半圓半徑3米，它的周長是多少？

2025-12-30 11:54

六年級數學下冊知識講義-3-解決問題的策略——先假設后調整-蘇教版-資料下載頁

【總結】 小學數學 解決問題的策略——先假設后調整 知識梳理 周末，六（2）班的同學們去公園的人工湖劃船，人工湖有能坐3人的小船和能坐5人的大船。已知全班有42人，并且租10只船正好坐滿。你知道租...

2026-03-27 05:20

【數學】蘇教版數學六年級下冊三解決問題的策略跟蹤檢測卷解決問題的策略-資料下載頁

【總結】蘇教版數學六年級下冊三解決問題的策略跟蹤檢測卷解決問題的策略 解決問題的策略 一、我會填。(每空1分，共20分) 1.小紅和小麗兩人的錢數比是4∶5，小紅的錢數占兩人總錢數的，小麗比小紅多。 ...

2026-03-23 22:13

北京版六年級數學下冊用比例解決問題之一-資料下載頁

【總結】一．復習題１．下面各題兩種量成什么比例？（１）速度一定，所行的路程和時間．（２）從甲地到乙地，行駛的速度和時間．（３）每塊地磚的面積一定，所需地磚的塊數和所鋪的面積．（４）書的總本數一定，每包的本數和包裝的包數．正比例反比例正比例反比例２．根據題意用等式

2025-12-03 19:58

六年級下解決問題的策略-資料下載頁

【總結】解決問題的策略知識點一：用畫圖和轉化法策略解決分數問題問題導入：星河小學美術組男生人數占總人數的2/5，已知女生有21人，男生有多少人？方法一：算術法方法二：轉化法方法三：方程法練習：平安街小學六年級有56人，其中男生占3/7，后來轉來幾個男生，這時男生占7/15。轉來多少個男生？知

2026-03-15 02:22

六年級數學下冊用比例解決問題(1)教學設計-資料下載頁

【總結】 六年級數學下冊《用比例解決問題（1）》教學設計 【教學目標】 、歸總方法解答的應用題的解題思路。 ，加深對正比例概念的理解，溝通知識間的聯系。 。 【教學重難點】 ...

2025-11-24 22:23

小學六年級數學下冊用比例解決問題教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：小學六年級數學下冊《用比例解決問題》教學設計 小學六年級數學下冊 《用比例解決問題》教案教學設計 教學內容：教科書P61~64例 5、例6。教學目標： 1、使學生掌握用比例知識解答應...

2025-10-03 14:06

蘇教版六年級數學上冊解決問題的策略專項練-資料下載頁

【總結】六年級數學解決問題的策略專項練習一一頭豬能換三只羊，一頭牛能換六頭豬，一頭牛可以換（）只羊。（1)張大爺家養了3頭牛和20頭豬，如果1頭牛的質量相當于5頭豬的質量，那么牛和豬的總質量相當于（）頭牛的質量，或者相當于（）豬的質量。2、學校買來5個足球和10個籃球，共計700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價各是多少元

2026-07-27 16:05

六年級數學用“假設”的策略解決問題(編輯修改稿)

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六年級數學用“假設”的策略解決問題(參考版)