63-1-一次函數(shù)的圖象(描點)(編輯修改稿)

一次函數(shù)圖象與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】.1、正比例函數(shù)的一般式是；圖象是經(jīng)過的一條直線；2、一次函數(shù)的一般式是；經(jīng)過y=kx（k≠0）y=kx+b（k≠0）原點一.畫圖：在同一直角坐標(biāo)系中畫出直線y=2x，y=2x+1,y=

2026-07-16 23:03

北師大八上63一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】李家巷鎮(zhèn)中學(xué)侯衛(wèi)平畫一畫在同一坐標(biāo)系中，畫出下列四個一次函數(shù)的圖象：（1）y=2x，（2）y=2x+3，（3）y=一2x，（4）y=一2x+3。小

2025-11-21 02:44

一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】(第一課時說課課）1、教材所處的位置及作用?位置：人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書初中代數(shù)第三冊第十三章第五節(jié)?作用：1)、強(qiáng)化學(xué)生對前面所學(xué)知識的理解?2)、使學(xué)生對研究函數(shù)的圖象和性質(zhì)的基本方法有一個初步的認(rèn)識與了解，為后面討論二次函數(shù)和反比例函數(shù)的有關(guān)問題奠定基礎(chǔ)?3)、一次函數(shù)的圖象加強(qiáng)了代數(shù)與幾何的聯(lián)系一、

2025-10-29 03:03

一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識點-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一、知識要點：1、一次函數(shù)：形如y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))的函數(shù)。注意：（1）k≠0,否則自變量x的最高次項的系數(shù)不為1；　　（2）當(dāng)b=0時，y=kx，y叫x的正比例函數(shù)。2、圖象：一次函數(shù)的圖象是一條直線，（1）兩個常有的特殊點：與y軸交于（0，b）；與x軸交于（-，0）（2）由圖象可以知道，直線y=kx+b與直

2026-07-27 03:01

一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】XYO一次函數(shù)圖象的應(yīng)用x/天試一試:①請分別說明A,B,C三個點的坐標(biāo)含義②此種手機(jī)的電板最大帶電是多少毫安？某手機(jī)的電板剩余電y毫安是充滿電后使用天數(shù)x的一次函數(shù)，圖象如下：y毫安Ａ(2,600)Ｂ(4,200)Ｃ(5,0)１２３４５６１

2025-10-28 22:23

65一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(1)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】課題（一）一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過函數(shù)圖象獲取信息，發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題，3、初步體會方程與函數(shù)的關(guān)系。二、能力目標(biāo)1、通過函數(shù)圖象獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡單的實際問題，發(fā)展學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用能力。3、通過方程與函數(shù)關(guān)系的研究，建立良好的知識聯(lián)系。三、情感目標(biāo)

2025-11-24 12:37

一次函數(shù)的圖象教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象》改進(jìn)后的教學(xué)設(shè)計教材分析《一次函數(shù)的圖象》是北師大版八年級上冊第六章第三節(jié)內(nèi)容。學(xué)本節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系、變量與函數(shù)、以及一次函數(shù)的概念等有關(guān)的知識。學(xué)生能在平面直角坐標(biāo)系中熟練的表示一個點，為畫圖像做好的充分鋪墊作用。本節(jié)是繼續(xù)學(xué)習(xí)反比例函數(shù)、二次函數(shù)圖像和性質(zhì)的重要基礎(chǔ)。數(shù)形結(jié)合的思想、化歸思想及

2025-11-12 04:58

八年級數(shù)學(xué)下冊第17章函數(shù)及其圖象173一次函數(shù)2一次函數(shù)的圖象第1課時一次函數(shù)的圖象華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時一次函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)圖像2一次函數(shù)圖像第1課時一次函數(shù)的圖象首

2026-06-03 08:28

專題：一次函數(shù)圖象問題-資料下載頁

【總結(jié)】專題：一次函數(shù)圖像問題一、基本識圖問題1.（2007?常州）如圖，圖像（折線OEFPMN）描述了某汽車在行駛過程中速度與時間的函數(shù)關(guān)系，下列說法中錯誤的是（　　） A、第3分時汽車的速度是40千米/時 B、第12分時汽車的速度是0千米/時 C、從第3分到第6分，汽車行駛了120千米 D、從第9分到第12分，汽車的速度從60千米/時減少到0千米/時二、行程問題1.（

2026-03-15 05:55

3_一次函數(shù)的圖象一-資料下載頁

【總結(jié)】§（一）一、教學(xué)目標(biāo)1、理解函數(shù)圖象的概念。2、經(jīng)歷作圖過程，初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟。3、理解一次函數(shù)的代數(shù)表達(dá)式與圖象之間的對應(yīng)關(guān)系。4、能較熟練作出一次函數(shù)的圖象。二、能力目標(biāo)1、已知解析式作函數(shù)的圖象，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識和能力。2、在探究活動中發(fā)展學(xué)生的合作意識和能力。三、情感目標(biāo)1

2025-11-29 18:50

一次函數(shù)的圖象北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】yx（1）正比例函數(shù)y=kx的圖象有什么特點？(2)你作正比例函數(shù)y=kx的圖象時描了幾個點（3）直線，y=x,y=3x中，哪一個與x軸正方向所成的銳角最大？哪一個與x軸正方向所成的銳角最小？想一想正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=2x+6,y=-x

2025-10-29 03:04

八年級數(shù)學(xué)下冊第17章函數(shù)及其圖象173一次函數(shù)2一次函數(shù)的圖象第1課時一次函數(shù)的圖象課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時一次函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)圖像2一次函數(shù)圖像第1課時一次函數(shù)的圖象首

2026-06-03 08:28

3_一次函數(shù)的圖象二-資料下載頁

【總結(jié)】§（二）一、教學(xué)目標(biāo)1、了解正比例函數(shù)y=kx的圖象的特點。2、會作正比例函數(shù)的圖象。3、理解一次函數(shù)及其圖象的有關(guān)性質(zhì)。4、能熟練地作出一次函數(shù)的圖象。二、能力目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識和能力。2、通過議一議，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作交流意識。三、情感目標(biāo)讓學(xué)生全身心地投入教學(xué)活

2025-11-29 10:28

一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 《一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》說課稿 一、說教材： 1、教材所處的地位和作用： 《一次函數(shù)的圖象》是人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書初中八年級（上冊）第三節(jié)內(nèi)容，在此之前，學(xué)生...

2026-03-27 06:04

4-3一次函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】3一次函數(shù)的圖象第1課時正比例函數(shù)的圖象教學(xué)目標(biāo)【知識不技能】認(rèn)識正比例函數(shù)圖象,掌握正比例函數(shù)圖象的特點.【過程不方法】經(jīng)歷用圖象表示正比例函數(shù)的過程,利用數(shù)形結(jié)合思想分析問題.【情感、態(tài)度不價值觀】,使學(xué)生參不到探究正比例函數(shù)的過程中來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性.,使學(xué)生易亍接受.教學(xué)重難點

2025-11-12 04:07

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63-1-一次函數(shù)的圖象(描點)(已改無錯字)

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63-1-一次函數(shù)的圖象(描點)(參考版)

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