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健康領域幼兒發展水平評價指標(編輯修改稿)

2025-09-01 02:17 本頁面

　

【文章內容簡介】）生活習慣了解有關細菌的知識，主動洗手。知道細菌的危害性主動洗手問答并觀察、主動洗手、方法正確。（優秀）。（良好）。（再努力）主動要求保持儀表整潔。勤洗澡自己穿脫衣服保持整潔觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）會整理床鋪，堅持早晚刷牙，且刷牙方法正確。整理床鋪早晚刷牙刷牙方法正確觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求健康領域身體鍛煉喜歡利用廢舊物品進行戶外游戲。喜歡玩。玩法多樣。戶外游戲活動觀察、會玩、多樣玩。（優秀）、會玩。（良好）、不會玩。（再努力）會做一套韻律操和輕器械操。韻律操輕器械操。做操。（優秀）。（良好）。（再努力）安全保健安全使用水、火、電，知道一些求救方法。安全用水安全用火安全用電求救方法問答或實地演練、火、電并知道求救方法。（優秀）。（良好）。（再努力）了解人體皮膚，學習簡單的保護方法。了解人體皮膚及保護方法問答、觀察。（優秀）—4項。（良好）—2項。（再努力）了解發音器官的功能，學習簡單的保護方法。發音器官功能及保護方法問答、觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）中班第二學期健康領域幼兒發展水平評價指標一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求健康領域情緒情感察覺判斷他人的憤怒、喜悅等。察覺情緒判斷情緒觀察，并會準確判斷他人情緒。（優秀）。（良好）。（再努力）嘗試用恰當的方式調整自己不愉快的情緒。方式恰當能夠調整情緒觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）生活習慣會自己添飯、端飯和收拾餐桌、餐具、安靜愉快進餐添飯端飯收拾進餐進餐觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）早晚刷牙、勤洗澡、勤理發、勤洗手、入廁后主動洗手并將褲子整理整齊。刷牙、洗澡、理發、洗手、整理衣褲。問答、觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）入睡前洗臉、腳，有良好的睡眠習慣。睡前習慣睡眠習慣問答和觀察。（優秀）。（良好）。（再努力）一級指標二級指標三級指標

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