masaaa修改病句(編輯修改稿)

修改病句方法歸納-資料下載頁

【總結(jié)】修改病句方法歸納一、辨析病句的幾種方法：??1．語感覺察法：??審讀病句，可以從感覺上察覺毛病，按習(xí)慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當(dāng)，語序不當(dāng)，語義重復(fù)的地方，都可以用此法辨析、修改。??2．提取主干法：??運用語法分析的方法，光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，提取出主干，檢查主干是否有

2026-07-27 02:07

病句修改-含答案-資料下載頁

【總結(jié)】病句辨析“九看”一、看到動詞不放過讀到一個句子時，首先應(yīng)看該句中的動詞是否帶賓語，帶了什么樣的賓語,看動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。例：1、它每年的發(fā)電量除了供給杭州使用外,還向南京等地輸送。(此句中的動詞“輸送”和主語“發(fā)電量:不能搭配,可把“的發(fā)電量”改為“發(fā)的電。”)2、說到這兒,她又向我們哭泣起自己的往事來。(此句中的“哭泣”為不及物動詞,不能帶賓語,可把“

2026-07-27 15:42

用修改符號修改病句-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用修改符號修改病句 用修改符號修改病句 下著小雨，天灰蒙蒙的，放學(xué)了，都向校門口走去，一把把雨傘撐起來了，向一朵朵勝開的鮮花。我沒帶雨傘，呆呆地站在那里。 忽然聽到有人叫我的名字，我抬頭...

2025-11-06 22:43

修改病句五十題-資料下載頁

【總結(jié)】修改病句五十題Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。’Ｃ．大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時候趕寫的。，表述準(zhǔn)確的一項是Ａ．我黨在幼年時期，我們對于馬克思列寧主義

2026-03-18 00:20

修改病句總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】修改病句總復(fù)習(xí)一、前后矛盾1、《給顏黎民的信》的作者是魯迅先生寫的。改：2、言行不一的人是一種極壞的作風(fēng)。改：3、我的家鄉(xiāng)是東莞市人。改：4、他的家鄉(xiāng)是北京市人。改：5、賴寧的家鄉(xiāng)是四川省石棉縣人。改：6、劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。改：7、張明被評上“三好學(xué)生”的光榮稱號

2026-05-02 23:25

病句的修改--資料下載頁

【總結(jié)】河山中心學(xué)校：楊順我希望今年的唱片繼續(xù)保持下去。（周杰倫談今年的愿望）病句是指語言不規(guī)范的句子。日常生活中的病句今年我家不收禮，收禮只收腦白金。維維豆奶營養(yǎng)好，身體棒。我也想會一下宋江一面。（央視電視劇《水滸》中方臘語）病句的類型?不合邏輯?重復(fù)累贅?

2026-08-07 01:18

初中病句修改-資料下載頁

【總結(jié)】歸納病句類型辨識語病的方法?1、語感質(zhì)疑法：這是從感性直覺上來察覺語句的毛病。根據(jù)平時對規(guī)范通順的句子或者不通順、有語病的句子的語感，在讀句的過程中，按習(xí)慣說法是否感覺別扭。?2、語法分析法（主干枝葉梳理法）：先將句子緊縮出主干，看句子主干是否殘缺或主謂賓搭配是否得當(dāng)；再查枝葉，看修飾語（定語、狀語）與中

2026-08-06 20:48

修改病句試題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：修改病句試題 修改病句試題 下列句子中沒有語病的一項是 1.(C)A為了防止酒駕事件不再發(fā)生，石家莊市加大了巡查整治力度。B我有一個女孩，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮一些。...

2025-11-06 12:32

病句修改練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：病句修改練習(xí) 病句修改練習(xí) 1、下列句子中加點詞語運用準(zhǔn)確的一項是（） A、這一本書，精裝本和普及本的價格懸殊一半。B、班長提出利用暑假搞社會實踐活動的建議，大家紛紛附和。 C、多少青...

2025-10-19 14:38

中考修改病句-資料下載頁

【總結(jié)】——修改病句 中考專題復(fù)習(xí) 第一頁，共十九頁。 。 。 。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 第二頁，共十九頁。 1、成分殘缺2、搭配不當(dāng) 3、前后矛盾4、詞序不當(dāng) 5、重復(fù)累贅6、否認誤用 7、...

2025-09-27 03:24

中考修改病句-資料下載頁

【總結(jié)】——修改病句中考專題復(fù)習(xí)。。。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、成分殘缺2、搭配不當(dāng)3、前后矛盾4、詞序不當(dāng)5、重復(fù)累贅6、否定誤用7、用詞不當(dāng)8、句式雜糅9、不合事理10、分類不當(dāng)中考常見病句類

2026-07-26 23:53

病句修改m-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)專題二一、詞義交叉二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、誤用連詞及介詞五、語序不當(dāng)六、重復(fù)羅嗦八、句式雜糅七、前后矛盾１、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。改正：參加這次匯演的大多是地方戲.２、橘子、蘋果、蘿卜和水果含有豐富的維生素。改正：橘子、蘋果、蘿卜

2025-10-31 12:33

病句修改(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：病句修改(教案) 病句修改專題講座 《考試說明》要求：了解基本的語法知識，能識別并修改病句學(xué)習(xí)方略： 1．中學(xué)生需要掌握的常見的病句類型有六種，即搭配不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)累贅、語序不當(dāng)、...

2025-10-19 14:42

初中修改病句-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中修改病句 21下列句子沒有語病的一句是： A．生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法,．雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”．．秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊,從陰山高處拖下來的深...

2025-10-20 00:08

病句修改方法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：病句修改方法 二、想一想下列的病句屬于哪一種類型的，然后用正確的修改符號修改，不能 改變原來的句子意思。(1015已做)。 ，同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。 ，登封的少林寺，鄭州的黃河...

2025-11-06 22:44

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