20xx(五四制)滬教版語文六上菩薩蠻人人盡說江南好(編輯修改稿)

20xx(五四制)滬教版語文六上秋思課件1-資料下載頁

【總結】每周一詩秋思張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。學習步驟1：知詩人解詩題（查一查）張籍，唐代詩人。字文昌，漢族，和州烏江（今安徽和縣）人。世稱“張水部”、“張司業”。張籍的樂府詩與王建齊名，并稱“張王樂府”。著名詩篇有《塞下曲》《征

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上美容新術課件-資料下載頁

【總結】美容新術張秀亞了解作者：張秀亞生于1919年，河北滄縣人，幼年時全家遷居天津。她1935年就以筆名“陳藍”開始在《益世報.文學周刊》、《國聞周報》發表作品。?1937年，18歲的張秀亞出版了第一本小說集《大龍河畔》。贏得了“北方最年輕作家”的美譽。?作品以散文著稱《三色堇

2025-11-20 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上松鼠課件1-資料下載頁

【總結】林扒一初中丁敏《辭海》中的“松鼠”條目：松鼠亦稱灰鼠。體長20—28厘米；尾蓬松，長16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵……年產1—4窩，每窩5—10仔。分布于我國東北至西北

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上秋思課件2-資料下載頁

【總結】身居洛陽城內的游子，不知家鄉的親人怎么樣了，寫封家書問候平安，要說的話太多了，又不知從何說起信寫好了，又擔心匆匆中沒有把自己要說的話說完當捎信人出發時，又拆開信封張籍（約767～約830），唐代詩人。字文昌，漢族，和州烏江（今安徽和縣）人，郡望蘇州吳（今江蘇蘇州）1。先世移居和州，遂為和州烏江

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上松鼠課件2-資料下載頁

【總結】嗨，同學們好！我的家，在高高的樹上……我們勤勞又能干……我們帥氣又瀟灑……偶爾，我會到草地上看看螞蟻……去樹上蕩蕩秋千……有時有些孤獨，但很酷……這是我的最愛，嗯，好香……我的魅力無人阻擋……對吧

2025-11-21 00:07

20xx(五四制)滬教版語文六上森林中的紳士課件-資料下載頁

【總結】森林中的紳士茅盾解題：《森林中的紳士》請同學們再讀課題，你看到這個題目，你會產生什么疑問呢？你印象中的“紳士”應該是什么樣子的呢？學習指導：四人一組輪流朗讀課文，邊讀邊劃出具有紳士特點的句子，準確的用第一人稱作生動

2025-11-20 04:32

20xx(五四制)滬教版語文六上牧童詞課件1-資料下載頁

【總結】牧童詞朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。（寫出了牧童天真可愛）（唐）李涉譯文早晨去放牛，趕牛去江灣；傍晚去放牛，趕牛過村

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上卜算子送鮑浩然之浙東3課件-資料下載頁

【總結】卜算子·送鮑浩然之浙東水是煙波橫，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。原文水好像是眼波橫流，山好像是眉峰攢聚。要問遠行的人去哪里？有山有水風景很美的地方。

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上夜書所見課件1-資料下載頁

【總結】夜書所見作者：葉紹翁你知道葉紹翁嗎？葉紹翁：南宋中期詩人。字嗣宗，是江湖派詩人，他的詩以七言絕句最佳，如《游園不值》：“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”歷來為人們所傳誦。葉紹翁詩集《靖逸小集》，有《南宋群賢小集》本。他別著《四朝聞見錄》，敘宋高宗、孝宗、光宗、寧宗

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上海底奇光課件1-資料下載頁

【總結】作者簡介儒勒·凡爾納(1828---1905)19世紀法國作家被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》生于法國西部海港南特。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠航探險，11歲時，他

2025-11-18 21:39

20xx(五四制)滬教版語文六上暮江吟課件1-資料下載頁

【總結】暮江吟?學習目標：?正確、流利地朗讀古詩。?了解詩意體會古詩意境。?有感情地朗讀古詩并嘗試背誦。?自由讀詩。要求：聲音洪亮，吐字清晰。?同桌賽讀，注意停頓。?找出不理解的字詞或詩句設法解決。（問同桌、查工具書、問老師）暮江吟

2025-11-21 00:07

20xx(五四制)滬教版語文六上飲湖上初晴后雨課件-資料下載頁

【總結】菜園小學水娟教學目標1、抓住重點詞語、理解詩句意思，并體會作者表達的思想感情。2、有感情的朗讀并背誦古詩。重·難點1、體會詩所描繪得意境。2、讀懂詩句，體會作者的思想感情。作者簡介蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，號“東坡

2025-11-20 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上山川之美課件1-資料下載頁

【總結】山川之美陶弘景導入?古人云：“仁者樂山，智者樂水。”山水景物，曾經引起了無數文人墨客的無限情思，他們為我們奉獻了大量的歌詠自然山水的優美篇章。今天我們就來學習南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《山川之美》作者簡介陶弘景（456——536），字通明，丹陽秣陵（今江蘇南京

2025-11-20 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六下海棠課件-資料下載頁

【總結】宋·蘇軾·《海棠》東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊,只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。淡淡的月光下彌漫著花香。因為詩人怕夜深以后海棠花睡著了，特意為海棠花點起了明亮的燭光。詩人是多么的有情趣！【按】這是蘇軾貶官黃州時所作。一作“東風…，香霧霏霏月轉廊。

2025-11-20 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六下春課件-資料下載頁

【總結】春作者：朱自清朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰士。有詩文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春

2025-11-20 22:59

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