數字化校園項目(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 戶密碼初始化。密碼修改功能要短信平臺聯動，即用戶可以預先將手機號碼保存在系統中，當密碼忘記時，可以通過系統發送初始密碼給手機，讓用戶自行修改密碼，減輕管理員的工作量。（9）日志管理能詳細記錄對用戶的信息的操作情況。用戶登錄應用系統后對系統資源的所有訪問都記入日志，以便事后對用戶操作進行審計，建立完善的事后追溯機制。3）性能要求（1）傳輸安全性：要求系統對用戶登錄信息進行加密傳輸，保證數據能在客戶端與單點登錄服務器之間、WEB代理與單點登錄服務器之間進行安全通信，保證數據傳輸的安全性，中標方應能保證所采用的加密技術不可逆。（2）數據安全性：用戶登錄數據采用密碼技術進行保護，保證用戶登錄數據不能被篡改。（3）高可靠性：采用合適的保護策略，保證系統的可靠性。（4）系統容錯性：由于此平臺是整個“數字化校園”建設的基礎平臺，系統必須具備高度的容錯性。系統具有自我監控機制，出現故障時可以自動重啟，保證系統的正常運行，并通知管理人員。（5）可審計性：對用戶進行資源訪問情況要進行記錄，保證對用戶訪問的可審計。（6）高性能：平臺至少要能支持1000用戶并發登錄，10000用戶同時在線使用。單次認證的時間要求少于5秒。（7）良好的可擴展性：系統要能支持以后的平滑升級。 統一信息門戶平臺該平臺位于數字化校園體系結構中的最上層，實現數字化校園各應用系統與用戶的人機交互服務平臺，是數字化校園的信息集中展示的窗口。統一信息門戶平臺需將數字化校園的信息和應用資源有機整合成一個統一的WEB頁面，用戶只要擁有一個帳號，就能訪問到權限范圍內的所有資源。同時，門戶平臺要提供個性化信息服務，信息的內容和形式可以定制，不同的用戶可以根據自己喜好來定制信息和服務內容，個性化設置自己的界面風格，用戶可以享受到數字化校園所提供的個性化信息服務。1）建設目標（1）統一信息門戶平臺的建設，要提供符合通用國際標準的、可持續升級的門戶框架。（2）要提供豐富的集成手段用于完成對現有不同應用系統的界面集成。（3）提供二次開發的導入、導出開發工具，實現客戶自定義應用的改造。（4）需提供統一的信息發布模式，規范信息服務、提高發布效益；提供全校性信息發布流程，為全校通知、公告、大事提供標準的信息發布體制。（5）建構基于校園網異構應用系統的綜合信息門戶；對校園網內的信息資源、應用系統進行管理和整合；為校園網內的用戶提供集成的、無縫的、安全的、個性化的資源訪問，成為用戶訪問校園網資源的統一入口。2）建設內容與功能需求本期建設的信息集成門戶，全面整合學校各院系、部處的網站信息與資源信息，為廣大師生、校友、社會人士提供個性化服務內容。（1）門戶安全管理提供基本用戶類型權限管理；用戶組管理；管理、定義集成系統的安全信息。用戶根據權限分級訪問內容，匿名用戶僅限于訪問門戶對外開放的信息。當一個用戶生成的時候，可被賦予不同的用戶類型，并安排一套默認頁面。同一個用戶可能同時會包含多個用戶類型。一個用戶的用戶類型決定了他能訪問和使用哪些Portlet組件。在用戶配置自己的頁面的時候，系統應把有對應用戶類型權限訪問的Portlet組件顯示出來供用戶選擇。（2）組件管理支持面板Portlet布局控制、菜單布局控制管理；客戶端管理、Skin外觀管理、錯誤鏈接管理、頁面定義管理、Porlet索引管理器。支持IFrame Portlet、URL集成，全面符合JSR168管理規范。（3）學校主頁與各級主頁定制與管理建立基于分級管理的學校主頁及其管理平臺，可根據用戶需求靈活定制學校主頁欄目，并配置欄目內容維護管理權限。建立基于模板的二級網站生成平臺，用戶可方便地定制生成建立在學校主頁下的二級網站以及維護管理。支持創建管理自定義二級學院及多機構門戶，配置機構主頁訪問的短名稱、配置機構ID；生成機構訪問導航。（4）面板管理Portlet菜單及頻道欄目面板自定義布局；個性化組件配置角色、權限、外殼管理。（5）門戶配置管理多機構信息門戶提供圖形化的門戶配置管理工具，讓門戶的管理員、個人用戶通過瀏覽器即可對門戶進行配置，包括門戶首頁Top區域登陸前后的配置（基本顯示內容、頁面顏色、字體大小等風格顯示）、校內訪問地址的配置、用戶登錄事件的配置等。且可對門戶的界面進行相關的配置，包括界面模板管理和菜單管理。界面模板管理：模板是一組預先的定義好的門戶樣式的集合，門戶管理員可以為不同類型的門戶用戶，例如教師、本科生、研究生、臨時人員等，設置不同的模板類型。這樣不同身份的用戶登錄后即可看到不同樣式的個人工作區、單位工作區。門戶菜單管理：對某個模板中的菜單進行管理、包括新建菜單、刪除菜單、菜單大小、顯示方式的設置、菜單顯示順序的調整等。（6）個性化界面管理信息門戶服務是個性化的、基于角色的應用系統。個人用戶可以對自己所登錄的門戶界面進行個性化設置，包括定制其權限范圍內的各種信息，選擇頁面風格，調整菜單的順序，提供兩列、三列及拖拽式布局、自由布局器功能。要求提供圖形化設置工具，操作方便。（7）信息發布管理信息發布審核：對發布的信息進行審核，可以定義審批的流程。按照信息發布的流程，對信息編輯、上報、審批、修改、發布等環節進行管理，由不同權限的管理者進行審核。信息發布管理能夠支持跨機構互相引用、推薦、個性化配置。頻道及欄目管理：頻道及欄目的新建、修改配置、刪除、頻道權限設置、引用頻道，定義頻道及二級子欄目的顯示風格（支持圖文列表、滾動等多風格）；定義快捷訪問屬性；頻道內容撰寫、審批、發布、上報授權；可支持欄目索引及內容模版的選擇。信息管理：創建Web內容，編輯、發布、移動內容所屬欄目，動態生成靜態頁面。支持根據個人訂閱管理。信息發布功能需經門戶Porlet封裝，可在門戶中發布調用，并能夠配置不同用戶類型對Porlet的訪問及控制權限。信息板：提供WEB編輯器，撰寫、編輯信息版，可以創建自定義非結構數據的信息與內容；其內容與頻道欄目緊密集成，可直接從信息列表中選擇內容發布。地址列表：添加地址頻道、地址列表內容、地址；配置地址列表方式（圖形、文字、下拉列表）等多種組合方式。調查問卷：支持調查問卷欄目、調查內容維護管理與統計查詢。文檔管理：提供文件對外下載發布管理，包括創建目錄、文檔管理支持三級訪問權限（Guest，門戶內用戶，辦公室成員）。要具備內容歸檔管理的功能，根據所發布內容的特征，由系統自動進行歸檔存儲，并提供歸檔內容的查詢和統計。訪問統計：支持本機構、所有機構、自定義配置業務系統監控的訪問統計。帶有最近訪問、地址分析、來訪葉面、訪問次數、訪問者操作系統、在線用戶分析、并配有日/月/年/歷史報表查詢；能夠按時段分析訪問流量、每天訪問總數、國內外訪問人數等。為了解學校信息化資源利用狀況，要求系統能夠對門戶的訪問情況作監控，管理員可以捕獲來訪者IP、地域、地址、操作系統等等信息，并可以按年、月、日、周生成報表，并按照具體日期進行歷史日期查詢。用戶反饋管理：用戶反饋欄目、反饋內容的管理與維護。每個單位可獨立配置各自需要的反饋欄目及內容。空間分配：支持本機構、下屬機構、全局的空間使用情況監管，為各單位信息發布生成的靜態內容、上傳文檔提供空間監管及限制。搜索引擎：提供高效中英文索引機制；中/英文全文檢索智能分詞機制；帶有多語言轉換器；提供所搜引擎功能擴展及OEM集成開發SDK接口；提供完整的web方式的全文檢索及索引管理系統；帶有高效索引數據同步器；支持HTML，TXT，RTF，DOC，EXCEL，POWERPOINT，PDF，CHM，JAVA以及ZIP、RAR等類型文件的全文檢索。（8）通用服務組件通用服務組件包括公共服務組件、業務服務組件、個人服務組件三個組成部分。內容包括：信息檢索、通知公告、Web郵箱集成、機構導航、校歷管理、記事本、留言系統、個人文件夾、個人收藏夾、個人管理工具、個人日歷、個人待辦事宜管理、個人信息訂閱等、集成手機短信息發送、在線編輯、網上投票、通訊錄查詢、全文檢索管理、天氣預報等。（9）門戶級應用系統集成在門戶內部根據需求對資源進行整合，包括將功能獨立的應用系統進行應用層次上的松散集成，以面向個人服務的整體形式提供給用戶使用；并將分布分散的信息進行分類、編目，以索引方式提供給用戶訪問。根據學校應用情況，推薦學校給學校深度集成內容與模式，要求在集成后的界面風格保持一致、能支持實時訪問完善服務響應能力。本次數字化校園門戶系統建設，無論是新建設的項目還是原有系統的集成，都需要在門戶中實現平滑、無縫整合。（10）其他要求信息發布內容要求能夠按照部門及人員進行分級管理，二級門戶用戶在默認情況下能看到全校和本部門的信息，其他部門的信息需要通過統一身份認證后訪問其他二級門戶。3）性能要求系統要滿足1000人并發訪問和10000人同時在線訪問。 統一數據中心平臺統一數據中心平臺是對數字化校園中的各種結構化數據進行統一管理的平臺，還包括數據交換平臺，是實現數字化校園數據共享，提供深層次數據挖掘，數據分析的重要基礎。應參考教育部關于《教育管理信息化標準》的要求，能夠覆蓋高校基礎信息子集、學校基本信息子集、學生信息子集、招生管理信息子集、人事信息子集、教職工信息子集、教務管理信息子集、科研與實驗室管理信息子集、辦公管理信息子集、房產與設備信息子集、后勤保障信息子集、圖書管理信息子集、體育衛生信息子集等13大類子集，并更夠在此基礎之上，融合高校的數據特點，進行歸納整理。平臺采用ORACLE及RAC數據庫產品。新建應用系統的數據庫要求根據統一信息標準來規劃和建設，盡可能采用大庫模式。對已有或購置的應用系統做集成，要采用SOA或中間件模式進行聯動。根據需求，異構數據庫能夠通過SOA或中間件等達到實時訪問。依據存儲系統，要保證數據的完整性，提供較強的數據管理和災難恢復能力。統一數據中心平臺的公共數據庫主要由以下幾方面組成：原有應用系統對應的公共數據庫、新建應用系統對應的公共數據庫、沒有系統對應的公共數據庫、公共代碼庫、歷史數據庫、虛擬文件庫等，為各部門和校領導提供數據查詢、綜合報表、統計分析、決策的權威數據庫等功能。1）建設目標（1）保證全校信息的統一和一致。平臺建設嚴格遵循浙江中醫藥大學的數據標準。數據庫中的共享信息上減少數據冗余，使各個系統的數據相互聯系，在代碼、基礎信息上實現全校統一，避免數據不一致的現象。在業務上對數據管理范圍進行劃分，在服務上進行數據關聯和統一，使數據庫保證數據的精簡和準確，保證數據庫在數據存儲上達到優化的性能。（2）保證任何兩個異構業務系統之間的數據共享；且需要基于一種安全、可管理的模式進行。（3）保證遵循“誰產生、誰維護、誰負責”的原則，系統要提供安全審計功能，保證對業務操作的嚴格監督。（4）保證任何業務系統的添加和修改不影響其它業務系統的正常運行。（5）要保持基礎數據的內容最新的時限要求，基礎數據更新時，與基礎數據保持同步，并保證可以提供反映整個學校全面情況的數據信息。（6）保證可以提供為整個學校綜合查詢和決策支持所需的數據信息，為學校的將來決策支持系統積累分析數據。（7）可以成為后續開發各種應用系統的通用數據庫平臺，保證新的系統建立在公共數據庫平臺上時，不會產生新的分散數據。（8）構建數據庫分析模型，供學校領導分析決策提供支持。（9）建設完善的平臺管理功能，要提供存儲安全、備份安全、數據回溯、數據完整性保證、垃圾數據清洗、圖形化開發和管理、數據導入導出、數據轉換、數據維護等方面的工具。2）建設內容與功能需求（1）元數據庫建設和元數據發布，即元數據庫建設應針對基礎數據平臺包含的業務信息基礎資料，建立詳細的數據背景、內容、質量、狀態等檔案資料。提供元數據管理工具。（2）基礎數據庫建設；滿足建立多部門或單位多源數據的共享和應用開發；滿足各部門、各院系部所用于內部應用或管理系統開發的應用。（3）業務數據互操作標準化技術，滿足物理上分開的數據源邏輯集中的管理和應用。（4）數據存取平臺安全機制的建立；數據平臺級的多種方法的統一數據備份和恢復機制。（5）在平臺層優化提高數據的存取效率和速度。（6）歷史數據的回溯管理。（7）提供自定義查詢和報表工具：提供管理員完成數據集的定義和授權；同時提供最終用戶根據自身的需求，在權限范圍內的自定義數據查詢和報表輸出。（9）提供標準管理工具：支持代碼集、表結構目錄樹狀管理；提供對信息標準與代碼維護、數據項維護、代碼轉換、代碼糾錯等功能的管理工具，支持數據導入、導出、數據表檢索、更正模式。（10）提供異構數據源的適配器：支持結構化、半結構化、非結構化數據源。浙江中醫藥大學目前現有的業務子系統基于的數據庫管理系統有Oracle、SQL Server、Mysql、Sybase等，且應用運行的操作系統也各不相同，有FreeBSD、Solaris、Windows、linux等。數據源的適配器要支持Informix、Sybase、Oracle、MS SQL Server、ODBC、OLEDB、JDBC、Mysql、Visual Foxpro數據源；Web Services、XML、消息隊列數據源。數據交換應具有靈活的方式與多種交換觸發機制，能同步或異步方式實現數據的交換及推送，并保證各應用系統交換和共享的各種數據的一致性、準確性。3）性能要求（1）穩定性：統一數據中心平臺是我校各應用系統的基礎平臺。除對平臺本身穩定性要求很高外，還要求其運行的操作系統穩定與可靠性有很高的要求。要求投標方能提供提高平臺穩定性的可行性方案。（2）高性能：統一數據中心平臺是各應用系統與數據庫系統進行數據交換的平臺，數據流量和操作任務非常繁重，并且在學校使用環境中，有許多事務處理具有突發性，要求平臺處理任務具有高性能。（3）可擴展、易維護：要求平臺的系統結構設計合理，系統層次分明，各功能模塊相對獨立，具有可擴展和易維護。（4）界面友好：管理界面應符合管理人員的軟件操作使用習慣，操作步驟明了，文字描述簡潔、清晰。（5）標準化：公共數據平臺應支持與功能相對應的國際標準、國家標準、行業標準與部門標準等。如支持電子數據交換標準、數據操作支持SQL