關于在校大學生的兼職情況的調查報告(編輯修改稿)

2025-09-10 22:29 本頁面

　

【文章內容簡介】積累一些社會工作經驗，為以后的就業和發展增加籌碼。70%的同學是為了減輕家里在錢方面的負擔，同時補貼自己；30%的同學認為可以多認識一些朋友，提高自己的交際能力和范圍，為以后自己創業積累人脈。%的同學則覺得自己可以早點為社會作一點貢獻。另外，也有部分同學認為可以鍛煉自己的抗壓能力。（四）、大學生對兼職工作的看法從我們回收的問卷來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，%同學覺得薪酬可以視情況而定，40%的同學把薪酬看得很重要，%的同學認為薪酬不重要。由此可見，大部分同學還是比較看重兼職工作能夠鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。作為當代的大學生，有很多同學渴望利用假期多做些兼職，以便為以后工作提前做好準備。他們認為做兼職可以積累許多社會經驗，看到當進社會的就業現狀，找點為今后做打算。當然也有相當一部分同學對兼職的安全問題也很是擔心，希望學校能夠提供一個相對安全的兼職環境。大部分同學認為通過兼職打工，可以更早更多的接觸社會，了解人生，擴大交際面，提高日后工作的競爭力。打工可以幫助我們在社會中認清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學校成績優秀，自我感覺良好，而在社會中能否經的起考驗就難說了，打工為我們提供了一個演練場，俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”，空有紙上談兵是沒用的，實踐中認清自己的弱點對以后的學習有很大幫助，對及時調整心態，改進學習方法是大有裨益的。有些大學生處于職業定向的階段（大三年級），在學習知識的同時，要認識自己的職業興趣、職業能力，確立職業理想。在校期間兼職能讓大學生在社會實踐中很好地完成這項艱巨的任務。（五）、從事兼職與學習之間的關系至于如何協調兼職和學習的關系，在被調查學生中，在“你是否利用上課時間去做兼職”這道題上，127個人填答了，在有填答的學生中，% 的學生選擇有過，但是次數不多,% 的學生則選擇了沒有。可見為了兼職而去翹課的情況還是存在，看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視。兼職本身并沒有錯，關鍵看我沒如何去把握，我們只有正確處理好學習與兼職的關系，才能使兼職的效用發揮到最大。機遇在于把握，前提是要有創新意識，敢于嘗試，學習與兼職的統一，需要我們找好兩者的平衡點，多嘗試能夠鍛煉能力、實踐知識的兼職。當兼職與上課時間相沖突時你會怎么做你是否經常做兼職頻率百分比有效百分比累積百分比經常有效逃課2放棄兼職5合計7缺失系統8合計15偶爾有效逃課1.9放棄兼職19其他2合計22缺失系統90合計112（六）．兼職收入主要的用途分析你的兼職收入主要是用于何處?交往朋友（

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