企業培訓管理辦法(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 章 附則 第三十五條 每年年末，根據培訓評估以及檔案記錄情況，人力資源部對成績優秀的學員進行提名、推薦，作為職稱評審、晉級和選拔后備干部的參考依據。 第三十六條 本辦法由人力資源部制定并負責解釋。 第三十七條 本辦法實施后，原有類似規章制度自行終止，與本辦法有抵觸的規定 一律以本辦法為準。 第三十八條 本辦法自頒布之日起實施 。 培訓管理辦法 附錄一 員工在職 培訓 管理 制度 第一條 本制度 適用于 集團 公司（以下簡稱公司）全體在職員工。 第二條 員工在職培訓包括 在職員工 通用 課程培訓 、高層管理人員培訓、中層管理人員培訓、基層員工培訓、特 殊崗位培訓、 關鍵強制性培訓 、內部培訓師進行的培訓、外聘培訓師進行的培訓、企業 內訓師培訓 、短期外派離崗培訓的培訓、長期外派離崗培訓的培訓、 參加專業資質或職稱的培訓 、 參加學歷教育的培訓 、 海外留學和考察等 。 第三條 在不影響本職工作的前提下，員工有權利申請參加公司內部舉辦的各類培訓。 第四條 培訓期間受訓員工須遵守 《 員工培訓出勤管理規定 》 ， 不得故意規避或不到。 第五條 培訓結束后，員工有義務把所學知識和技能運用到日常工作中去。 第六條 非脫產培訓一般只能利用業余時間，如確需占用工作時間參加培訓的，須憑培訓組織部門的有效證明，經所在部門和 人力資源部批準后，可做公假處理。 第七條 公司安排員工參加的費用較低的一般技能、技術培訓，不要求另行約定訓后服務期。但符合以下任何一個條件的，員工需在培訓前與公司簽訂培訓服務協議書。 ? 一般員工個人培訓總費用超過 2020元以上的培訓 ? 公司中高層員工，個人培訓總費用超過 3000元以上的培訓 ? 對公司業務計劃有重大影響的培訓 ? 公司計劃內的學位培訓 ? 脫產培訓時間在三個月以上 培訓管理辦法 附錄二 新員工培訓管理制度 第一條 本制度 適用于 集團 公司（以下簡稱公司） 的全體新員工。 第二條 新員工培訓可以幫助新員工了解公司的基本背景情況，了解所從事的工 作的基本內容與方法，明確自己工作的職責、程序、標準，并能初步了解企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等，從而幫助其順利地適應企業環境和新的工作崗位，提高工作績效。 第三條 新員工培訓是該員工的部門負責人及公司人力資源部的共同負責，最遲不應超過報到后一個月內執行。 第四條 參加新員工培訓的員工在培訓期間如遇臨時狀況需請假者，請按《員工培訓出勤管理規定》執行。并在試用期內補修請假之課程，否則，仍不得轉為正式員工。 第五條 凡公司正式報到的員工試用期滿，但由于個人原因尚未參加新員工培訓 的 ，不得轉為正式員工 ，也 不得參加其他培訓 課程。 第六條 人力資源部可為每一位經過培訓的員工開具培訓證明 第七條 培訓結束后， 由人力資源部組織新員工評估，該員工所在部門主管須給出評估意見。 第八條 新員工培訓合格者，進入上崗試用期。不合格者應進行重新培訓。一個月內如果不能完成培訓，則該員工不予轉正。 第九條 新員工培訓結束后人力資源部將培訓記錄歸檔。 第五部分 員工培訓出勤管理辦法 附錄三 員工培訓出勤管理規定 第一條 本規定適用于 **集團 公司 （以下簡稱公司）全體員工。 第二條 員工培訓出勤管理由公司人力資源部負責。 第三條 培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須 以書面請假 ，并呈請相關主管核準交至人力資源部備查， 否則以曠工對 待。 因特殊情況不能及時請假者，必需向人力資源部申明，并補辦請假手續。 第四條 上課期間遲到、早退依下列規定辦理：（因公并持有證明者不在此限）遲到、早退達三次者，以曠工半天論；遲到、早退達三次以上六次以下者，以曠工一天論。若缺勤時數超過課程總時數 1/3 者，需重新補修全部課程。 第五條 自學員收到培訓通知當日起，所有上課學員凡遇公務或私事與上課發生沖突者，一律需辦理培訓請假手續，凡違反規定的人員，曠課時數以曠工論處。 第六條 員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他學員代簽，一經發現，代簽學員和被代簽學員均按曠課 處理。 第七條 培訓單位以簽到及課上點名為依據，將參訓學員的上課記錄登記在員工培訓記錄上，并由人力資源部歸入員工培訓檔案中保存。培訓管理辦法 第 14 頁 附表一： 培訓運作流程 部門負責人 受訓員工 人力資源部 副總經理 遞交培訓需求 匯總成部門培 訓計劃 編制年度培訓計劃 發布培訓文件 選派受訓人員 填寫申請表 審批 安排員工參加培訓 提交培訓總結與評估 完成培訓記錄 所有資料歸檔 接受培訓 否 是 不合格 合格 審批 編制培訓實施方案 審批 否 是 培訓管理辦法 第 15 頁 附表二： 企業年度培訓計劃 制定 流程 開始 調研申請 籌集 資料 企業戰略規劃 年度經營計劃 部門任務指標 人員績效指標 重點項目 戰略目標分解 績效指標分解 分解至部門 分解至部門 分解至部門 分解至執行人 分解至執行人 分解至執行人 分析、總結、歸納 確 定部門職責目標、人員能力標準、確定任務目標、確定時間進度 設計調研問卷、確定訪談目錄、明確調研要求 能力匹配程度、培訓時間、場所、教材、設備、內容、模式要求等 訪談調查 結果總結 匯報、調整、定稿 制訂年度培訓 計劃 培訓管理辦法 第 16 頁 附表三：員工培訓需求調查表 員工培訓需求調查表 部門： 姓名： 日期： 您認為培訓的目的主要在于： □ 提升技能 □ 改善工作方法 /提高效率 □ 改變態度 □ 拓展思維 □ 更新知識 您認為您目前需要培訓是因為： □ 工作碰到瓶頸，須改善方法，提升技能 □ 突破現工作，準備新知識技能，挑戰新目標 □ 突破常規，改變現有觀念或態度 □ 改善人際關系，適應團隊和公司環境 您愿意接受的培訓時間： □ 上班時間 □ 周一到周五的晚上 □ 周六上午 □ 整個周末 您可接受的培訓時間 : □ 一個小時 □ 二個小時 □ 三個小時 □ 半天 □ 全天 您認為理想的培訓地點： □ 工作現場 □ 外部培訓機構場所 □ 公司會議室 □ 公司專門教室 □ 教育院校場所 其它地方（請詳細說明） 。 您愿意接受的培訓頻率（單選）： □ 每周一次 □ 每周兩次 □ 每周三次 □ 半月一次 □ 一月一次 □ 一季度一次 □ 半 年一次 □ 每年一次 其它（請注明） 。 您愿意選擇的培訓方式： □ 在職、公司內部培訓 □ 在職、接