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5s體系實(shí)施(編輯修改稿)

2026-01-19 16:07 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】的管理方法是什么？ 5S的實(shí)施 – 1S (SORT / SEIRI) 區(qū)分要與不要，當(dāng)前不要的清除掉定義把 “空間”騰出來(lái) 目的紅牌行動(dòng) 重點(diǎn) 制定“要”和“不要”的判斷基準(zhǔn) ；對(duì)你的工作場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，包括看得到的和看不到的；（抽屜理論） 5S的實(shí)施 – 1S的實(shí)施要領(lǐng) 2 1 清除不要的物品；要的物品要調(diào)查使用頻度，決定日常用量；制定廢棄物處理方法；每日自我檢查； 3 4 5 6 5S的實(shí)施 – 1S的實(shí)施要領(lǐng) 檢查區(qū)域工作臺(tái) 辦公區(qū)域材料架墻上物品室外地面要不要 1. 用的機(jī)器設(shè)備、電器裝置 2. 工作臺(tái)、材料架、板凳 3. 使用的工裝夾具 4. 原材料、半成品、成品 5. 棧板、籃筐、防塵用具 6. 辦公用品、文具 7. 使用中的看板、海報(bào) 8. 各種清潔工具、用品 9. 文件資料、圖表檔案 10. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書、檢查用樣品等 A、地板上 1. 雜物、灰塵、紙屑、油污 2. 不再使用的工裝夾具 3. 不再使用的辦公用品 4. 破爛的垃圾筒、籃筐、紙箱 5. 吊、滯料 B、工作臺(tái)、櫥柜 1. 過時(shí)的報(bào)表、資料 2. 損壞的工具、樣品 3. 多余的材料 4. 私人用品 C、墻上 1. 蜘蛛網(wǎng) 2. 老舊無(wú)用的標(biāo)準(zhǔn)書 3. 破舊的意見箱、提案箱 4. 老舊的海報(bào)、標(biāo)語(yǔ) D、天花板上 ? 不再使用的吊扇 ? 不再使用的各種掛具 ? 無(wú)用的各種管線 ? 無(wú)效的標(biāo)牌、指示牌要不要5S的實(shí)施 – 1S實(shí) 施之“紅牌行動(dòng)” 處理紅色標(biāo)簽物品評(píng)估紅色標(biāo)簽物品將紅色標(biāo)簽物品移到紅牌區(qū) 將紅色標(biāo)簽黏貼到不需要的物品上準(zhǔn) 備紅色標(biāo)簽 “ 紅牌”樣本印刷材料品名類別 ? 設(shè)備 ? 材料 ? 輔具 ? 其他 ? 部件 ? 成品 ? 半成品 ? 計(jì)量器具 ? 輔助材料 ? 事務(wù)用品數(shù)量原因 ? 未定位 ? 未區(qū)分 ? 不合理 ? 不清潔 ? 不安全 ? 不需要填單人填單日期改善期限責(zé) 任部門單號(hào)：正面反面 5S 紅牌 XXX公司 5S管理委員會(huì) VIDEO – 2S 思考？ ? 簡(jiǎn) 述整頓的基本含義 ? 進(jìn)行整頓活動(dòng)的指導(dǎo)原則是什么？ ? 整頓的四個(gè)步驟是什么？ ? 在這個(gè) VIDEO中提到了哪三種可視技術(shù)？ 5S的實(shí)施 – 2S (SET IN ORDER / SEITON) 要用的東西依規(guī)定定位、定量地區(qū)分?jǐn)[放，明確地標(biāo) 示 ,并保持在需要時(shí)能立即取出的狀態(tài) 定義消除無(wú)謂的尋找，既縮短準(zhǔn)備的時(shí)間，隨時(shí)保持立即可取的狀態(tài)。目的一物一位，物歸其位； “ 三定”原則定點(diǎn)、定容、定量并標(biāo)識(shí) 。重點(diǎn) 依使用頻率決定放置位置與放置量；經(jīng) 整理所留下的需要東西，物品要定位存放；； 5S的實(shí)施 – 2S的實(shí)施要領(lǐng) 2 1 決定放置方式； (定容）放置區(qū)定位畫線；決定每個(gè)放置區(qū)物品之責(zé)任管理者； 3 4 5 每個(gè)物品都有一個(gè)放置的地方，每件物品都放在它應(yīng)該放置的地方。使用頻率 / 消耗量 5S的實(shí)施 – 2S實(shí) 施之“ 三定 ” 物品位置定點(diǎn) 顏色定位 / 形狀定位定容定量 5S圖片分享 5S圖片分享 5S圖片分享 5S圖片分享 5S圖片分享 5S圖片分享 5S圖片分享 5S游戲一個(gè) 典型的工作場(chǎng) 所 – 圈出拼寫 WORKPLACE ORGANIZATION所需的字母印刷材料 VIDEO – 3S 思考？ ? 簡(jiǎn) 述清潔的基本含義 ? 清潔的指導(dǎo)原則是什么？ ? 清潔的四個(gè)步驟是什么？ ? 分別簡(jiǎn)單介紹清潔 4步驟的每個(gè)步驟的要點(diǎn) 5S的實(shí)施 – 3S (SHI

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