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企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)課件(編輯修改稿)

2026-02-05 11:19 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B. 有錢(qián)賺但投不起的事不能干； C. 雖能賺也投的起，但缺可靠人去做的事也不能干。（二）搜集資料，擬定方案 1．去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。 2．堅(jiān)持多種備擇方案原則。彈性原理：領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行決策、制訂規(guī)劃或計(jì)劃及其他實(shí)施方案時(shí)，都要注意留有余地，以保持應(yīng)有的彈性，適應(yīng)客觀事物可能發(fā)生的某種變化，或者由于人們的主觀認(rèn)識(shí)的局限性所造成的主觀與客觀的差距，以增強(qiáng)決策、規(guī)劃等的應(yīng)變能力，從而更有效地進(jìn)行動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)。第五章用人方法與藝術(shù) 用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人選用干部的正確做法為：任人唯賢的路線(xiàn) 、“四化”的方針、德才兼?zhèn)?的標(biāo)準(zhǔn) 、新老參用的制度、量才錄用的思想。課間休息 15分鐘一識(shí)別干部、全面了解歷史借鑒 1．李悝識(shí)人“五視” 1). 居視其所親。 2). 富視其所與。 3). 達(dá) 成視其所舉。 4). 窮視其所不為。 5). 貧視其所不取。 2．《呂氏春秋六驗(yàn) 》喜。驗(yàn)其節(jié)制能力，不得意忘形。樂(lè) 。驗(yàn)其癖性愛(ài)好，不玩物喪志。怒。驗(yàn)其控制能力，不失去理智。懼。驗(yàn)其能否勇于負(fù)責(zé)，當(dāng)錚錚好漢。苦。驗(yàn)其是否有堅(jiān)忍不撥的氣度，能吃苦耐勞。哀。驗(yàn)其是否悲觀失望，怨天憂(yōu)人。 3．孔明知人之道七觀一曰問(wèn) 之以是非而觀其志；二曰窮之以辭辯而觀其變；三曰咨之以計(jì)謀而觀其識(shí) ；四曰告之以禍難而觀其勇；五曰醉之以酒而觀其性；六曰臨之以利而觀其廉；七曰期之以事而觀其信。領(lǐng)導(dǎo)者技能要求分類(lèi)表類(lèi) 技能別要求 % 層次見(jiàn)識(shí) 人情技術(shù) 高 47 35 18 中 31 42 27 低 18 35 47 見(jiàn)識(shí) 就是思維能力，即抽象、概括、判斷、推理、分析問(wèn)題等能力。人情指處理人際關(guān)系或部門(mén)間關(guān)系的協(xié) 調(diào)溝通能力。技術(shù) 指解決各種具體技術(shù)業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。二領(lǐng)導(dǎo)者處理與下級(jí)的關(guān)系的原則 ? 服務(wù)原則，就是指要堅(jiān)持 “ 為人民服務(wù) ” 的唯一宗旨。執(zhí)政于民。 ? 民主原則，是指上級(jí)在處理與下級(jí)關(guān)系的過(guò)程中，不應(yīng)只把自己同下級(jí)的關(guān)系看成是一種領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，而應(yīng)把這種關(guān)系看成是一種民主平等關(guān)系。 ? 信任原則，就是人們?cè)谙嗷ソ煌蛯?shí)際行動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的彼此依賴(lài)的心理和行為。 ? 平等原則，是說(shuō)上級(jí)在處理與下級(jí)關(guān)系的過(guò)程中，視下級(jí)為同志，把自己放在與下級(jí)一般平的位置，去處理自己與下級(jí)的關(guān)系。三滿(mǎn)足下級(jí)合理要求的方法與藝術(shù) 把握下級(jí)需要的層次是前提，科學(xué)對(duì)待下級(jí)要求是關(guān)鍵 1．慎重判斷對(duì)待下級(jí)要求，必須首先判別是否合理。 2．量力而行要從本單位實(shí)際出發(fā)去考慮，不能因滿(mǎn)足部分人的合理要求而傷害全體職工的利益，或影響單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。 3．主導(dǎo)需求優(yōu)先先考慮急待解決的事宜 4．一碗水端平對(duì)待下級(jí)要求是否給與滿(mǎn)足，不能僅從要求者個(gè)人角度考慮，還要從本單位、本部門(mén)的全局來(lái)衡量，防止出現(xiàn)不公現(xiàn)象。 6．未雨綢繆不待下級(jí)提出要求，就主動(dòng)地有計(jì)劃地予以滿(mǎn)足。 5．輕易別許愿事物是運(yùn)動(dòng)的，決定往往需集體研究。

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