新課標教科版3-3選修三35空氣的濕度1(編輯修改稿)

新課標人教版3-3選修三75內能1-資料下載頁

【總結】內能分子運動分子平均動能分子運動無規則存在分子動能一、分子的動能分子做無規則運動而具有的能量物體里所有分子動能的平均值大量分子的運動速率不盡相同，以中等速率者占多數．在研究熱現象時，有意義的不是一個分子的動能，而是大量分子動能的平均值．分子總動能從微觀上看與分子的個數和平均動能有關

2025-11-08 12:20

新課標人教版3-3選修三92液體1-資料下載頁

【總結】高中物理新人教版選修３-３系列課件《液體》第九章《物態和物態變化》教學目標知識與技能1、知道液體的宏觀性質（具有一定的體積，不易壓縮，有流動性）；2、了解液體的微觀結構：液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動，但液體分子沒有固定不變的平衡位置；3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現象；

2025-11-09 10:59

新課標教科版3-3選修三41能量守恒定律的發現1-資料下載頁

【總結】能量守恒定律的發現一、能量守恒定律1、能量守恒定律的內容?能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式．或者從一個物體轉移到另外一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總和保持不變．?2、能量守恒定律的建立有何重大意義？?能量守恒定律的建立過程，是人類認識自然的一次重大的飛躍，是哲學和自然科學長期發展和進步的結果

2025-11-08 12:11

新課標教科版3-3選修三42熱力學第一定律1-資料下載頁

【總結】熱力學第一定律?分子因熱運動而具有的能量?同溫度下各個分子的分子動能ＥK不同?分子動能的平均值僅和溫度有關分子動能?分子間因有相互作用力而具有的、由它們相對位置決定的能量?r＜r0時,r↓→ＥP↑;ｒ＞ｒ0時,r↑→ＥP↑;ｒ＝ｒ0時，ＥP最低?ＥP隨物態的變化而變化分子

2025-11-09 10:53

新課標魯科版3-3選修三61能源、環境與人類生存1-資料下載頁

【總結】單元檢測試卷(第五?六章)時間:60分鐘總分:100分一?選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.(2020·四川)下列說法正確的是(),其溫度一定升高解析:物體吸熱溫度不一定升高,A錯;熱量只能自發地從高溫物體向低溫物體傳遞,B錯;遵守熱力學第一定律的過

2025-11-09 10:45

滬科版3-3選修三15物體的內能1-資料下載頁

【總結】§物體的內能復習引入：1、物質是由大量分子組成的，分子直徑的數量級是10-10m2、分子的運動是熱運動，布朗運動是分子無規則運動的間接反映。分子間有空隙1、氣體容易被壓縮，說明氣體分子之間有空隙2、水和酒精混合后總體積變小，說明液體分子之間有空隙3、高壓壓縮鋼筒中的油，發現油

2025-11-08 19:24

新課標魯科版3-3選修三第二章固體單元1-資料下載頁

【總結】(1)固體特點物質以固體?液體和氣體三種狀態存在,固體是看的見,摸的著的,有固定外形,并且可以根據需要進行加工處理的.(2)固體的分類固體分為__________和__________兩類,日常食用的__________?__________是晶體,通常看到的__________?__________和__________?__

2025-11-09 10:45

新課標教科版3-3選修三12分子的熱運動1-資料下載頁

【總結】分子的熱運動【教學目標】1．物理知識方面的要求：（1）知道并記住什么是布朗運動，知道影響布朗運動激烈程度的因素，知道布朗運動產生的原因。[來源:學科網]（2）知道布朗運動是分子無規則運動的反映。（3）知道什么是分子的熱運動，知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關系。2．通過對布朗運動的觀察，發現其特征，分析概括出布朗運動的原因；

2025-11-11 02:46

新課標人教版3-3選修三102熱和內能1-資料下載頁

【總結】思考：請同學們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續到系統間達到熱平衡即溫度相等為止，這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導、熱對流、熱輻射動畫：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導、熱對流、熱輻射。

2025-11-09 11:01

新課標魯科版3-3選修三11分子動理論的基本觀點1-資料下載頁

【總結】一、分子動理論的基本觀點第一章分子動理論分子動理論的基本內容：1、物質是有大量分子組成2、分子永不停息的做無規則熱運動3、分子間存在著相互作用的引力和斥力一、分子的大小?放大上億倍的蛋白質分子結構模型?利用納米技術把鐵原子排成“師”字1．分子大小的估測單分子油膜法?單分子油膜法粗測分子直徑的原

2025-11-09 10:45

新課標魯科版3-3選修三62能源的開發與環境保護1-資料下載頁

【總結】第六章能源與可持續發展第二節能源的開發與環境保護引入：能源和環境是兩個全球所關注的問題，能源是現代社會生活的重要物質基礎，而常規能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾，同時大量消耗常規能源帶來了環境問題，正確地協調和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責。1．能源：凡是能夠提供可利用能量的物質統稱為

2025-11-09 10:45

新課標教科版3-3選修三33理想氣體1-資料下載頁

【總結】理想氣體一、教學目標1．在物理知識方面的要求：（1）初步理解“理想氣體”的概念。（2）掌握運用玻意耳定律和查理定律推導理想氣體狀態方程的過程，熟記理想氣體狀態方程的數學表達式，并能正確運用理想氣體狀態方程解答有關簡單問題。（3）熟記蓋·呂薩克定律及數學表達式，并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關問題。2．通過

2025-11-30 06:50

新課標粵教版3-3選修三35能源與可持續發展1-資料下載頁

【總結】能源與可持續發展【教學目的】1、了解什么是能源，什么是常規能源，知道常規能源的儲量和人類需求的矛盾2、了解常規能源的使用和環境污染方面的關系3、了解哪些是清潔能源，哪些是可再生能源【教學重點】1、能源、常規能源、可再生能源的教學2、能源和環境之間的關系【教學難點】能源和環境之間的關系【教具準備】投影儀

2025-11-10 22:31

新課標人教版3-3選修三72分子的熱運動1-資料下載頁

【總結】高中物理新人教版選修３-３系列課件《分子的熱運動》第七章《分子動理論》教學目標?知識目標：?(1)了解擴散現象是由于分子的熱運動產生的。?(2)知道什么是布朗運動，理解布朗運動產生的原因。?(3)知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素。（４）注重理論聯系實際，勤觀察、多思考，養

2025-11-08 12:20

新課標人教版3-3選修三81氣體的等溫變化1-資料下載頁

【總結】等溫變化，玻意耳定律同步練習1．在驗證“玻意耳—馬略特定律”的實驗中，下列四個因素中對實驗的準確性影響最小的是（）A．針

2025-11-09 11:00

新課標教科版3-3選修三35空氣的濕度1(已修改)

新課標教科版3-3選修三35空氣的濕度1(編輯修改稿)

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新課標教科版3-3選修三35空氣的濕度1(已改無錯字)

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