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怎樣做好一名中層干部(編輯修改稿)

2026-03-11 12:02 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】強大的執(zhí)行能力 ? 它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。 ? 企業(yè)的管理者大多很關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略，他們埋頭于制定企業(yè)目標(biāo)，認(rèn)為目標(biāo)是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。 ? 執(zhí)行力才是決定企業(yè)成敗的最重要因素。 ? 好的戰(zhàn)略是非常重要的，但若沒有強大的執(zhí)行力去完成它，這個戰(zhàn)略也只是一紙空文。文庫專用 26 27 企業(yè)的生命力在于執(zhí)行力 ? 要求中層干部 ? —— 行動先于一般職工 ? —— 標(biāo)準(zhǔn)高于一般職工 ? —— 要求嚴(yán)于一般職工。 ? 專業(yè)軍人清房產(chǎn) （二）強大的執(zhí)行能力 ? 企業(yè)執(zhí)行力是一個系統(tǒng)、組織和團隊的執(zhí)行力。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，能充分調(diào)動全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力，而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力。 ? 強大的執(zhí)行力取決于團隊協(xié)作和管理 28 （三）完美的管理藝術(shù) ? 溝通能力 —— 明確任務(wù) ? 協(xié)調(diào)能力 —— 取得支持 ? 鑒別能力 —— 分配角色 ? 凝聚能力 —— 凝聚團隊 ? 思辨能力 —— 改進途徑 ? 法治能力 —— 最優(yōu)管理文庫專用 29 溝通在企業(yè)管理過程中無處不在、無時不有。 ? 一位美國管理學(xué)專家用三個 70%反映溝通在企業(yè)中的重要性： ? 第一個 70%，是指企業(yè)的管理者， 70%的時間用在溝通上； ? 第二個 70%，是指企業(yè)中 70%的問題是由于溝通障礙引起的； ? 第三個 70%，是指企業(yè) 70%以上的問題可以通過溝通予以解決。文庫專用 30 細(xì)節(jié)決定成敗 —— “還門板”改為“上門板” ? 井岡山根據(jù)地創(chuàng)建初期，紅軍隊伍的人員結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜 ,尤其是一些被毛澤東稱為“綠林朋友” 加入了紅軍，給部隊管理帶來相當(dāng)?shù)碾y度。當(dāng)時紅軍的紀(jì)律中有一條是“還門板” ,即借老百姓的門板鋪床 ,離開時必須逐戶歸還。但有幾個老鄉(xiāng)給毛澤東反映，說有些紅軍戰(zhàn)士還門板經(jīng)常還錯，給他們帶來麻煩甚至損失。毛澤東對此高度重視，親手將“還門板”改為“上門板”，并派人督促、檢查。此舉受到老百姓的贊賞。毛澤東由此舉一反三 ,在紅軍中開展了執(zhí)行紀(jì)律貴在考慮周全、遵守紀(jì)律貴在落實到位的教育 ,收到很好的效果。 31 習(xí)近平與石春陽修水渠的爭議 ? 為了防止原上耕地被大雨沖毀，梁家河村黨支部決定修一條排水渠。習(xí)近平認(rèn)為應(yīng)該從耕田的一邊修，這樣就會避免大雨沖毀更多的耕地，而石春陽認(rèn)為應(yīng)該從中間修，這樣可以節(jié)省更多的勞務(wù)工。習(xí)近平看到排水渠從耕地中間修時非常生氣，與當(dāng)時的石春陽發(fā)生爭吵。這就有了局部與整體、眼前利益與長遠(yuǎn)利益爭論，習(xí)當(dāng)時才 21歲。這對習(xí)系統(tǒng)思維、辯證思維的形成和培育奠定了良好的基礎(chǔ)。文庫專用 32 （四）超強的創(chuàng)新能力 ? 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆活力的源泉。 ? 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，最根本的是要依靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅度提高自主創(chuàng)新能力。 ? 世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的新形勢，推動我國走上科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長軌道的新任務(wù)，文庫專用 33 核心技術(shù)靠化緣是要不不來的 ? 2月 15日上午，總書記考察中科院西安光學(xué)精密機械研究所。他對全所科技人員說，核心技術(shù)靠化緣是要不不來的。過去我們一窮二白，必須自力更生；今天我們強大了，西方國家仍不會把先進技術(shù)給我們，還必須靠自力更生。要面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，面向國際科技發(fā)展制高點，努力多出創(chuàng)新成果。文庫專用 34 （四）超強的創(chuàng)新能力 ?科技創(chuàng)新能力 ?管理創(chuàng)新能力 ?制度創(chuàng)新能力文庫專用 35 （五）優(yōu)良的工作作風(fēng) ?率先垂范 —— 以吏為師的傳統(tǒng) ?嚴(yán)守紀(jì)律 —— 守紀(jì)律懂規(guī)矩 ?艱苦奮斗 —— 克服困境的途徑 ?廉潔從業(yè) —— 最基本的底線 36 率先垂范 —— 以吏為師的傳統(tǒng) ? 秦代的教育制度，源自于法家的教育主張。秦始皇三十四年（前 213年），采納丞相李斯的建議，在焚書的同時，禁止私學(xué)，規(guī)定“若欲有學(xué)法令，以吏為師”，實行“以法為教，以吏為師”的教育制度。以吏為師即整個社會除文吏外，沒有具備文字能力的人。政府官吏承擔(dān)教育行政官員和教師職責(zé)。 ? 落實中央八項規(guī)定的實踐說明，只要中央政治局的同志時時處處以身作則，就能上行下效、產(chǎn)生強大示范效應(yīng)，全黨就會很有力量。 ? 企業(yè)中層干部必須

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