高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2(編輯修改稿)

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫(xiě)作應(yīng)用文書(shū)信-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作（1）：書(shū)信寫(xiě)作應(yīng)用文寫(xiě)作是2021年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型，不以往的考試大綱相比較，修訂后的新大綱在寫(xiě)作部分做了很大的調(diào)整，其主要變化為：寫(xiě)作部分在短文寫(xiě)作的基礎(chǔ)上新增加了一篇100字左右的應(yīng)用文，使寫(xiě)作部分由一篇變成了兩篇。新增的應(yīng)用文包括書(shū)信(letter)、備忘錄(memo)呾報(bào)告(report)等。命題采用為考生提供規(guī)定情景

2025-11-29 13:08

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)是世界公認(rèn)的東方藝術(shù)瑰寶乊一?展示的這幾幅畫(huà)有什么區(qū)別？?同學(xué)們知道裝裱有什么作用嗎?（美觀、易于懸掛、易于保存等）了解：在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，在那烽煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中，每一

2025-11-08 18:54

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類口語(yǔ)交際答詢2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際——答詢學(xué)習(xí)目標(biāo)，簡(jiǎn)明、得體地回答別人的提問(wèn)。。。檢查預(yù)習(xí)，答詢就是。，所以不可能作充分的準(zhǔn)備，這就要求答詢者除了要、，還要掌握一定的。回答問(wèn)題

2025-11-09 07:47

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫(xiě)作應(yīng)用文單據(jù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作單據(jù)格式錯(cuò)誤的借條不規(guī)范的欠條單據(jù)類應(yīng)用文單據(jù)的含義單據(jù),是人們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)、物資或事務(wù)來(lái)往時(shí)，寫(xiě)給對(duì)方作為憑據(jù)或有所說(shuō)明的字據(jù)，屬于憑證性條據(jù)。單據(jù)類應(yīng)用文的種類單據(jù)類應(yīng)用文最常見(jiàn)的有借條、欠條、收條和領(lǐng)條四類。

2025-11-08 12:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)寫(xiě)作應(yīng)用文啟事1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】假如你丟失了手機(jī)，請(qǐng)你寫(xiě)一份尋物啟事將它找回。尋物撿到一部諾基亞手機(jī)的人，請(qǐng)交給我。李小山202

2025-11-08 16:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫(xiě)作應(yīng)用文書(shū)信1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作——書(shū)信書(shū)信：是生活、學(xué)習(xí)、工作中普遍使用的應(yīng)用文。類型：（1）一般書(shū)信是人們溝通感情、互通信息的一種交際工具。（用于親友之間）（2）專用書(shū)信是針對(duì)特定事務(wù)或需要寫(xiě)的書(shū)信。如介紹信、證明信、倡議書(shū)、申請(qǐng)書(shū)、求

2025-11-08 12:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫(xiě)作應(yīng)用文單據(jù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作單據(jù)導(dǎo)入新課青年農(nóng)民閆霞是河南省淅川縣城關(guān)鎮(zhèn)西灣村人。2020年10月18日，閆霞在縣城個(gè)體工商戶李偉門(mén)窗廠購(gòu)買(mǎi)鐵制大門(mén)一套，價(jià)值380元。閆霞當(dāng)即付現(xiàn)金180元，同時(shí)出具欠款200元的條據(jù)，注明2020年12月20日付清。約定期到后，閆霞支付欠款150元，下欠50元，由于礙于情面，閆霞也未變更

2025-11-08 12:56

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際接待2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀，我們應(yīng)該掌握接待的基本要求。學(xué)習(xí)運(yùn)用接待的語(yǔ)言要求和技巧，能幫助我們拉近與客人之間的感情距離，迅速建立兩者之間的信任感。最影響你接待水準(zhǔn)的是：?第一是你的接待態(tài)度；?第二是你的服裝打扮及禮貌；?第三是你的說(shuō)話技巧。

2025-11-09 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際應(yīng)聘2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】招聘啟事本公司現(xiàn)招聘酒店服務(wù)員數(shù)名。要求：，中專以上學(xué)歷，持服務(wù)員中級(jí)證書(shū)。，責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞。請(qǐng)應(yīng)聘者于9月30日之前將簡(jiǎn)歷遞交至本司207辦公室……聯(lián)系人：張經(jīng)理電話：76543210

2025-11-09 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際協(xié)商2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際——協(xié)商一、什么是協(xié)商？協(xié)商是指當(dāng)事人對(duì)某一問(wèn)題或者事件產(chǎn)生分歧時(shí)，本著平等、真誠(chéng)、互動(dòng)、妥協(xié)的原則，進(jìn)行商量，以達(dá)成一致的口語(yǔ)交際活動(dòng)。二、協(xié)商特點(diǎn)1、主體的獨(dú)立性。2、主體權(quán)利的對(duì)等性。3、協(xié)商過(guò)程的民主性。三、協(xié)商遵循的原則協(xié)商必須遵循平等、真誠(chéng)、互動(dòng)、妥協(xié)的原則。

2025-11-09 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第7課沁園春長(zhǎng)沙2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沁園春·長(zhǎng)沙毛澤東描寫(xiě)秋天的詩(shī)?宋玉《九辯》：“悲哉！秋之為氣也。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。”?杜甫《登高》詩(shī)：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。?陸游殘年孤寂不禁秋，醉自凄涼醒更愁。?悲秋?悲哉秋之為氣也?秋風(fēng)蕭瑟

2025-11-08 19:31

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際答詢2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際——答詢一、答詢基本知識(shí)1、什么是答詢？2、一般有哪些常見(jiàn)的答詢技巧？3、答詢的方法有哪些？二、課堂練習(xí)1、分析案例中答詢技巧的運(yùn)用情況?畫(huà)家甲：昨天我參觀了畫(huà)展，告訴你吧，唯一能看的也就是你的那幅畫(huà)了。畫(huà)家乙：老朋友多謝了。對(duì)了，其它畫(huà)家的畫(huà)怎么樣？畫(huà)家甲：我壓根就沒(méi)有看！那些畫(huà)前

2025-11-08 22:53

中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)寫(xiě)作——應(yīng)用文計(jì)劃2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)劃、總結(jié)的寫(xiě)作計(jì)劃一詞，曾在你生命中N次出現(xiàn)過(guò)？預(yù)則立不預(yù)則廢故事案例——美國(guó)富家子弟計(jì)劃一、什么是計(jì)劃?指單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)文書(shū)。二、計(jì)劃的特點(diǎn)三、計(jì)劃的寫(xiě)作格式?標(biāo)題?正文

2025-11-08 20:13

中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)寫(xiě)作：應(yīng)用文啟事2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作之啟事2020年7月一、啟事的定義“啟”字含有“陳述”的意思。“事”即“事情”。啟事，就是公開(kāi)陳述事情。單位或個(gè)人將需要向大眾說(shuō)明并請(qǐng)求予以支持的事情簡(jiǎn)要寫(xiě)出，通過(guò)傳媒公開(kāi)，這樣的應(yīng)用文書(shū)就是啟事。二、啟事的類型根據(jù)啟事目的，分為：

2025-11-08 11:10

中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)寫(xiě)作——應(yīng)用文通知2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作通知通知的種類?一、口頭通知?1、在通知的開(kāi)頭經(jīng)常用下列用語(yǔ)，已引起聽(tīng)話人的注意：?MayIhaveyourattention,please??Pleasebequiet,everyone.?Bequiet,please.?Attention,please,everyone.?

2025-11-08 11:10

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2(已改無(wú)錯(cuò)字)

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2-資料下載頁(yè)

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2(參考版)

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2-文庫(kù)吧資料

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫(xiě)作應(yīng)用文會(huì)議記錄2-展示頁(yè)