競爭與合作(編輯修改稿)

思品課件——競爭與合作-資料下載頁

【總結】在開課之前，我們先來看一段有關的視頻....在第一段視頻，雄性藏羚羊會為爭奪雌性藏而羊而打得不可開交，勝利一方會繼續或取代占有權，而失敗者的一方就得無條件放棄一切，并且很快會因為搏斗中所受的傷而被天敵攻擊！第二段視頻中存在的競爭就更復雜些。一是被捕食者短兒野兔的生存競爭，二是捕食者棕熊與狐貍的競爭。

2026-02-28 10:59

競爭不忘合作-資料下載頁

【總結】競爭忘合丌要作學習目標：1·認識現代社會是充滿競爭和合作的社會，理解競爭不合作的內涵，能正確對待生活中的合作不競爭，在競爭中丌忘合作，培養善亍不他人合作的能力。2·了解雙贏的斱法，正確處理生活中的競爭不合作，學會在合作中競爭，提高競爭的意識和能力。3·樹立競爭和合作意識，既要勇敢

2026-01-11 14:14

競爭合作(1)-資料下載頁

【總結】的故事同學們都知道食草動物的天敵是食肉動物，它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護區里，人們為了保護鹿，就消滅了狼。鹿沒有了天敵，生活很是悠閑，不再四處奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生態問題，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。護養人員及時引進了狼，鹿和

2026-02-06 14:48

81競爭合作-資料下載頁

【總結】競爭？合作？第八課競爭合作求雙贏祥云縣禾甸中學：李國生一、平等競爭競爭中生存政治競爭布什發表演講宣布連任?經濟競爭?體育競爭人才競爭

2026-01-06 02:38

33競爭合作-資料下載頁

【總結】教學目標。極的作用。。，在競爭中尊重對手。自學指導一、競爭，前進的動力1、什么是競爭？2、什么是良性競爭？什么是惡性競爭？3、建立良好的競爭機制。4、競爭的積極作用？5、競爭的消極作用？6、如何正確面對競爭的壓力？政治競爭經濟競爭

2026-01-06 01:09

競爭合作講課-資料下載頁

【總結】清晨的草原上，一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為了躲避天敵，它們隨時準備逃命，要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的獅子，等待襲擊鹿的最佳時機。要沖到最前面先得到果腹美食它得比同伴跑的快。跑慢了,就得忍饑挨餓。政治競爭唐納德·特朗普希拉里·黛安·羅德姆·克

2026-02-10 11:28

競爭合作[1]-資料下載頁

【總結】政治競爭經濟競爭軍事競爭整裝待發點火升空科技競爭?第二十四屆中國電影金雞獎頒獎現場文化競爭體育競爭人才競爭思考：看完這些圖片后你有何感受？競爭是社會發展的必然現象。競爭涵蓋社會各個方面，有大有小，大到國家之間的競爭

2026-02-06 14:57

競爭合作可用-資料下載頁

【總結】課堂小游戲：“夾彈珠”，請用筷子將盆中的彈珠夾到另一個碗中。開往成功的“合作”號列車第一站平等競爭體育競爭政治競爭軍事競爭文化競爭商業競爭品牌競爭看完這些圖片后你有何感受？思考：

2026-02-10 11:05

競爭與合作概述(ppt41頁)-資料下載頁

【總結】體育競爭人才競爭經濟競爭教育競爭娛樂競爭中國?神舟七號?日本?月亮女神?美國?奮進?號科技競爭政治競爭2、良性競爭與惡性競爭①良性競爭是公平合理的競爭，是社會發展的推動

2026-02-04 20:23

合作與競爭-資料下載頁

【總結】第一篇：合作與競爭 校本活動課教學設計 教學內容：合作與競爭 活動目的： 1、針對現在獨生子女自我意識較強的現象，通過游戲使學生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式方法。 2、通過游戲，使學生...

2025-10-04 11:56

合作與競爭-資料下載頁

【總結】競爭與合作教學對象：初中教學目標1、通過游戲，讓學生理解、掌握競爭與合作的含義2、通過故事分析，讓學生在具體的學習、生活方面，樹立正確的競爭意識3、培養和提高與同學、朋友合作的能力，在合作中，體驗進步和愉快的心情?從前，有一位長者聽到五個手指在議論：?大拇指說：我最粗，干什么事都離不開我

2025-10-31 06:32

競爭不忘合作課件-資料下載頁

【總結】競爭不忘合作課題：2023/2/71、觀察課本64頁圖片資料，反映是是什么現象？2、請列舉生活中的競爭現象。2023/2/7?政治競爭奧巴馬、麥凱恩競選美總統2023/2/7海爾集團名列2023年度中國大企業競爭力500強第1位。躋身世界500強

2026-01-11 13:13

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【總結】第八課競爭合作求雙贏第一框競爭？合作？競爭中生存合作中生存生活在這競爭的社會中，你感受到了嗎？請談談我們身邊的競爭校園內校園外競爭給我們帶來了什么?1、競爭對人的發展和社會進步有促進作用（

2026-02-10 10:56

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【總結】知識點、消極作用？重點、危害？（如何培養良好的競爭意識）、目的是什么？重點？競爭？合作？（一）針對的問題：1、八年級學生競爭心理復雜。一方面，他們渴望競爭，因為他們渴望超越別人，渴望感覺到自己是重要的，競爭正是證明自己的價值的機會，但這種競爭意識容易過度膨脹，學生容易走向極端，

2026-02-06 14:49

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【總結】競爭？合作？第八課競爭合作求雙贏林州八中郭相生一、平等競爭競爭中生存政治競爭布什發表演講宣布連任?經濟競爭?體育競爭人才競爭第二十四屆中國電影金雞獎

2026-02-06 14:44

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