三下鄉社會實踐調研報告10篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環境和工作環境即便不是惡劣的，也是簡陋 的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。 領導重視精心準備 作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事務，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不能做好，幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英，都很有責任感，也擁有比較全面的專業知識，再加上熱情飽滿，教學方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。 于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程 !期待我們為人師表，期待我們站上講臺，期待在繼續。 真心付出收獲真情 翻越千山萬水，我們 一行人終于來到了我們三下鄉的實踐基地英德市大灣中學。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿，心中無比激動，我們期待已久的三下鄉終于近在咫尺了。 很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒有空調，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只有硬硬的床板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。 很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床，準備我們和廣外共同舉行的三下鄉開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上 5 點多就起來練習我們的企鵝舞，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節手語課，有點緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負責手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課，而且還是三個班的學生，緊張死了。不過經過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧 ! 群體生活彰顯友愛 短短的幾天里，我們隊伍中，隊員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時在學校，很難見面，所以有機會可以一起下鄉，一起生活，一起工作，一起學習是一種 緣分。當大家相處久了，大家也越來越熟悉，隊員之間已在無形之中產生了某種默契，友誼一定是這次下鄉的一大收獲，我肯定。 校方為我們提供了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相鄰的四間，同一層樓。大家常常互串寢室，討論教案，商量對策，玩 UNO，練小品，學唱歌，做道具，做模型，大家一起嬉戲打鬧，開了無數笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想，即使當時的條件不好，每天都很累，應該也沒有人去計較吧，因為我們得到的匯報已經夠多了。還有那群可愛的學生，那些純潔無暇的孩子們，我愛你們每一個人，即使我沒 能交給你們很多東西，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字，可是我就是愛你們，我可以幾個中午不睡，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結給你們，因為匯演結束我們就要離開了，我希望留個小小的紀念給你們，黃色的蝴蝶，像太陽一樣，勇敢的飛吧。 實踐歸來有所感悟 這次下鄉，我收獲頗多，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升，行動上的得體，更是感情上的豐富。在這里，我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多，這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩重。她時而嚴格，眼里不揉一粒沙，在關鍵時刻指出我們的錯誤 。時而 又溫柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們，鼓勵我們。生活習慣良好的老師，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。 雪清師姐，新任的會長，這次真的辛苦她了，她真的為大家操了很多心，做了很多事，只是我們沒看到而已 。曉江師兄，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑，關鍵時刻一錘定音摒除爭議，不辭辛勞跑進跑出 。紫涵師姐，可以說如果沒有她，我們這次是不會來到大灣的，也不會有如此精彩的回憶了，辛苦了師姐為我們里外疏通，提供物資，每晚深更半夜才能回家 。京霖師兄，他總是那么細心地關心每一位隊員，課程那么多，還 要擔任副隊一職，真是辛苦 。還有智榮師兄，承啟師兄，以及各位默默努力，默默付出的 09 的隊員們，你們真的好棒。 人生如浮萍，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去，短暫而美好，是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中，我們哭過，笑過，瘋過，努力過，有得有失，卻已經足夠。大灣的孩子， 29 日凌晨不到 5 點就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友誼 ?是師生情 ?不管是什么，都是我們下鄉種下的希望的種子，是碩果。 漫漫人生路，別了大灣，別忘了我們的廣州之約。 三下鄉社會實踐調研報告（精選篇 8） 我校 20__年寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動 至今已圓滿結束，活動中，我們強烈感受到學校、政府和社會對寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動給予了高度關注和大力支持，使得我校實踐活動達到了 “ 服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益 ” 目標?，F將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報： 首先，學校領導高度重視，學校各部門協調配合，各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。 學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才，因此對寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動十分重視。自 __年起，我校便成立了 “ 學生寒假社會實踐活動領導小組 ” ，學校分管學生工作的副校長擔任組長，團 委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員，負責整個活動的指導，安排和協調工作。一直以來，各部門協調配合，對學生寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。 本次寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動中，學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員，出席寒假 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動并為各服務隊授旗，為他們鼓勁。今年以來，學校由于建設大學城二期工程，各部門經費十分緊張。即或在這樣的情況下，學校黨政領導仍毅然決定劃撥 36000余元專項經費作為寒假志愿者服務活動的活動費用，體現出 學校黨政領導對 “ 三下鄉 ” 活動的高度重視。 此外，各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動給予了極大的支持；熱情接待我校志愿者服務隊，為服務隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。 第二，活動的廣泛開展，衛生專業服務性較強，校友遍布各地發揮了極好的作用，這也是本次活動開展成功的優勢。 一方面，我校志愿者活動開展相當廣泛：與腫瘤醫院檢驗科開展了長達 9 年的共建活動；與 404 路隊開展了長達 27 年的共建活動；與渝碚路街道辦事處合搞 “ 一助一 ” 照顧孤寡老人活動長達 9 年，照顧老人數達 4000 余人次；常年到敬老院、孤兒院 、聾啞校開展義務勞動，以及每年寒假志愿者服務隊開展的醫療衛生服務活動更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學生參與寒假實踐活動的人數累計已達上萬人，同學們都在活動中發揚不怕困難，勇挑重擔，樂于奉獻的精神，用自己所學知識造福于社會，造福于家鄉，造福于人民，在社會中樹立了 “ 重慶醫藥高專青年志愿者 ” 積極進取、無私奉獻的良好形象。 另一方面，作為醫藥衛生類?？茖W校，充分發揮同學們的專業特長，直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進行夏季常見疾病防治知識宣傳，提高農村防治夏季常見疾病的能力。 第三，學校團委組織實施志愿者活動，安排緊湊，系統規范。 從 __年起，學校團委便將寒假志愿者活動開展實施系統化， 20__年進一步保持和發揚了這一行之有效的方法。 5 月中旬至 6 月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發起動員，要求學生積極投身于志愿者活動；其次以地區為單位，本著志愿原則，以學生干部、入黨積極分子為骨干，組建志愿者服務團（隊）。每支服務隊選出 — 2 名優秀的同學擔當隊長，這既是我校 “ 三下鄉 ” 活動的特色，也是 “ 三下鄉 ” 活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長非常艱辛，可事實證明我們 選出的每一位隊長都經得起社會和群眾的檢驗。再次，團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料，衛生參考書籍，志愿者活動服裝，服務隊隊旗和綬帶，并與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯系，以獲得支持。最后，在 6 月份召開出征授旗儀式，由校領導為各服務隊授旗。 7 月上旬到 8 月下旬為志愿者活動行動階段。各服務隊到家鄉所在地開展醫療衛生服務和社區援助，其他同學到各地分散參加寒假實踐活動或開展社會調查。 9 月上旬至 0 月為總結表彰階段。各服務隊回到學?？偨Y活動情況，向校團委匯報；校團委收集各隊資料綜合整理，總結經驗體會，向上級部門匯 報。同時，表彰一批表現突出、富有成效的先進集體和先進個人，樹立廣大青年學生學習的榜樣，激勵同學們以高漲的熱情投入