3關于主題教育落實情況匯報(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 忘初心、牢記使命主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神，及時傳達省委精神、落實具體要求。市委于 x 月 x 日召開主題教育專題研討會，并先后 x 次就我市主題教育的開展部署在市常委會進行詳細研究。力求真正把吃透精神，真正把握要求細化，真正把任務落實，以進一步指導各縣區各部門各單位開展好主題教育。市委 x 書記在我市主題教育動員會上提出了：堅守初心、勇但使命，尋找差距、狠抓落實、轉變作 風的主題教育具體要求，成立市主題教育工作指導組，并制定出學習教育、調查研究、審視問題、整改落實、作風轉變五個大方面內容，框定了我市主題教育的規定動作。各縣區各部門各單位迅速成立以各級黨委（黨組）書記為第一責任人的領導機構，配齊配強骨干工作力量，結合本地本單位實際認真謀劃，制定出切實可行的實施方案并按時限報市指導組。同時，市委班子各主要領導分頭參加了相關單位的主題教育動員部署會，傳達上級精神要求，強調各級務必做到高度重視，在抓落實中切實聚焦根本任務，力戒形式主義。 二、科學統籌，以最嚴要求扎實穩步開 局。 一是注重加強主題教育的組織領導，狠抓部署落實。全市主題教育動員會前，市委領導班子專題學習貫徹中央和省市委有關主題教育的精神，成立以主要領導任組長的主題教育工作指導組， 第 10 頁 共 21 頁 指導組下設四個不同方向的工作小組，密切關注跟進中央、部委、省有關部署要求，加強對主題教育的組織領導和統籌協調。制定出臺《 xx 市不忘初心、牢記使命主題教育實施方案》，配套制主題教育工作推進表（通用版）。 x 月 x 日，組織召開了主題教育動員會，市委 x 書記 xxx 做了動員講話，對開展好主題教育進行部署強調。會后，四個工作小組按照既定部署安排 ，分赴 x 個縣、x 家直屬單位、 x 系統參加動員會并建立長效互動工作機制。截止 x 月 x 日，全市 x 個區（縣）、 x 系統單位、 x 駐 x 直屬單位全部完成再動員再部署，我市高效穩步地完成主動教育的動員部署工作。 二是注重加強實施方案的審閱備案，狠抓務實細化。我市結合既往開展全黨教育活動的經驗總結，在此次主題教育的開始階段就把務實細化作為嚴格督導的重點方面。針對主題教育的方案制定，指導組提出弄虛作假零容忍、脫離實際零容忍、形式主義零容忍三條紅線，從紀律制度上保證主題教育在方案源頭活水的清澈。指導組聚焦主題教育根本任務搞 好督導，對各縣區各部門各單位制定的主題教育實施意見及配套方案第一時間認真審閱，反復溝通、多次修改，對于方案沒有針對性、結合實際不緊密的要求調整學習方案，并明確要求組織集中交流研討，同時注重聽取黨內專家學者的意見建議，注意向好的地區部門學習先進的經驗做法。在具體要求方面，我市提出學習時長不能低于黨中央規 第 11 頁 共 21 頁 定時間，學習標準不能低于廣大黨員同志，學習效果不能停留于理論文字。同時加大督促推動力度，強調規定動作不能少，自選動作不脫軌，不合規定的堅決不過，華而不實的堅決不要，敷衍了事的堅決不放。確保主題教育從一開始就高標 準、嚴要求、能落實、貼實際。 三是注重加強工作機制的建立健全，狠抓責任擔當。我市主導服務大局、聚焦主題教育的原則，從各區（縣）、各局抽調骨干力量，實體化開展主題教育指導小組具體工作，實行領導牽頭、任務分工，推動工作落實。同時，根據主題教育工作指導小組第一次會議具體意見，要求各級主要領導強化責任意識、做好表率，同時要注重跟蹤問責、強化各級黨委（黨組）書記是主題教育開展的第一責任人，壓實關鍵少數，層層傳導壓力，確保主題教育實效。建立全市主題教育開展情況周報制度，鼓勵各單位制作活動簡報，撰寫通訊報道。指 導組通過周報制度，詳細掌握各級開展情況，針對性進行指導幫助 。通過宣傳引導營造主題教育的濃厚氛圍。 三、循序漸進，以最高標準嚴密組織推進。 一是圍繞重點集中研學，打牢理論之基。根據省委宣傳對主題教育理論學習與工作實踐的相關要求，按照讀原著、學原文、悟原理的總體思路，為縣處級以上領導干部為重點發放《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》、《中國共產黨黨內重要 第 12 頁 共 21 頁 法規匯編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等三本重點理論學習資料，市委領導班子成員帶頭制定并公開個人學習計劃。要求全體 黨員原原本本學原著、讀原文、悟原理，把必學文件和必讀書目真正學深悟透、入心入腦，及時跟進學習習近平總書記記最新重要講話和近期關于主題教育工作的重要指示批示精神，進一步理解核心要義和實踐要求，強化理論武裝，增強政治自覺。實現了學習重點對象全覆蓋。 分三個批次，組織全市直屬單位處以上領導干部進行集中學習。每批次有共同的領學串講內容，邀請了 xx省委黨校 xx教授、市委黨校 xx 教授為聽課學員進行專題輔導授課。各批次學習又有不同內容，主要根據批次內不同崗位業務口的學員，針對性開展學用結合的引導教學。所有學員在 學習期間嚴格考勤制度，學習結束后，每名學員都向指導組提交了個人撰寫的學習心得和總結匯報材料。 與此同時，各單位還結合自身實際，有特點地開展了理論中心組學習、三會一課、理論讀書班、座談交流會等形式豐富的研學活動。通過強化學習，切實提高了領導干部和全體黨員同志的政治素養和政策理論水平，打牢了主題教育的理論之基。 二是創新形式全面開展，堅定信念之基。初心與使命教育，不僅需要理論政策的基礎，還需要理想信念的引導。面對日常業務工作任務重、壓力大、交錯度高等現實困難，我們建立多形式 第 13 頁 共 21 頁 結合的主題教育開展 模式。 開展主題黨日活動，結合紀念七一黨的生日開展黨員干部過政治生日，促進廣大黨員干部的身份自豪感和使命榮譽感 。開展主題討論月活動，利用