20xx魯人版語文必修三第7課祝福第3課時word學案(編輯修改稿)

20xx魯人版語文必修四第2課六國論第1課時word學案-資料下載頁

【總結】六國論（第一課時）時教學案教學目標：1、熟讀并背誦課文，積累整理重要的文言知識。2、體會借古諷今的寫法，理解六國滅亡的歷史教訓。3、把握文章的論證結構。學習重點：1、積累文言實詞，虛詞，特殊句式。2、培養學生理清文章行文思路，把握主旨的能力。學習安排：三課時第一課時回

2025-11-18 23:23

20xx魯人版語文必修三第7課祝福同步練習-資料下載頁

【總結】《祝福》測試一、字詞加粗字注音全對的一項（）A悚然（ｓǒｎｇ）負疚（ｊｉù）窈陷（ｙāｏ）B新正（ｚｈēｎｇ）倔強（ｊｉàｎｇ）炮烙（ｌàｏ）C草窠（ｋē）歆享（ｘīｎ）荸薺（ｑí）D踝骨（ｌｕǒ）謬種（ｍｉù

2025-11-18 23:23

20xx魯人版語文必修三第7課祝福4-資料下載頁

【總結】一個發生在苦難歲月的故事魯迅《墳·燈下漫筆》里把中國的封建社會分為“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩了奴隸的時代”。他還說：“實際上，中國人向來就沒有爭到過‘人’的價格，至多不過是奴隸，到現在還如此，然而下于奴隸的時候，卻是數見不鮮的。……百姓就希望有一個一定的主子，拿他們去做百姓，--

2025-11-10 13:16

20xx魯人版語文必修三第7課祝福閱讀練習-資料下載頁

【總結】《祝福》練習·小說閱讀郵差先生師陀閱讀下面這篇小說，完成文后的題目。郵差先生走到街上來，手里拿著一大把信。在這小城里，他兼任郵務員、售票員，仍有許多剩余時間，就戴上老花眼鏡，埋頭在公案上剪裁花樣。當郵件來到的時候，他站起來，念著將它們揀好，小心地扎成一束。“這一封真遠！”碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信，他便忍不住在心里嘆息。他

2025-11-18 23:23

20xx魯人版語文必修五第2課離騷word學案-資料下載頁

【總結】第一單元人生的五彩夢第2課離騷（節選）問題導學1．課文第一、二兩段分別以“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”開頭，對詩人的“哀”“怨”應怎樣理解？2．屈原一心實現“美政”，又為什么“朝誶而夕替”以至被君王流放呢？3．文章第四段表達了屈原怎樣的思想感情？有這樣的思想

2025-11-18 23:23

20xx魯人版語文必修三第8課都江堰word學案-資料下載頁

【總結】都江堰余秋雨一、名人零距離（一）作者簡介：余秋雨，當代散文作家，藝術理論家，浙江余姚人。著有學術專著《中國戲劇史述》、《戲劇理論史稿》等，散文集《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居筆記》、《霜冷長河》等。評論家說他用“理性和感性相融洽的語言之舟，負載著思想的重量，把現代散文推向了一流”。（二）文化散文：在散文寫作中引

2025-11-10 11:21

20xx魯人版語文選修第7課孫臏word學案-資料下載頁

【總結】高中語文《孫臏》魯人版【本講教育信息】一.教學內容：《孫臏》學習目標：1.熟讀文本，把握人物性格特點2.了解古代謀略思想的豐富內容，合理規劃自我人生3.進一步學習積累文言知識，掌握重點實詞“將、引、去、走、使、利”的意義和用法，以及“于、而、以”等虛詞的用法4.了解各種特殊句式的形式

2025-11-10 03:21

20xx魯人版語文必修一第1課勸學word導學案-資料下載頁

【總結】勸學【課題】必修一第一單元第一課《勸學》【課型】新授課【學案序號】2【課時】第2課時【使用日期】【學法指導】1．在誦讀中積累文言知識2．在討論中體味文本的論證特點及語言特色，掌握正確的學習方法。【學習目標】1．繼續積

2025-11-10 11:22

20xx魯人版語文必修一第2課師說word導學案-資料下載頁

【總結】高一語文《師說》導學案第一課時制作人：審核人：制作時間：課前預習案一、學習目標：二、文題及背景：1．作者介紹(結合注釋①)韓愈（768——824），字退之，河陽（今河南孟縣）人。祖籍昌黎，因為昌黎韓氏是望族，所以后人又稱他為“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎，故又稱“韓吏部”。死后謚“文”，也稱“韓文公

2025-11-10 06:26

20xx人教版語文必修三第2課祝福word學案-資料下載頁

【總結】《祝福》學案教學重點：1、分析祥林嫂的人物形象2、學習塑造人物的方法3、理解本文環境描寫和倒敘手法的作用。4、理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。教學難點：1、理解本文環境描寫和倒敘手法的作用。2、理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。課時安排：3課時

2025-11-18 21:59

20xx魯人版語文必修三第8課都江堰word導學案-資料下載頁

【總結】《都江堰》導學案學習目標一、閱讀文本，理清文章的寫作脈絡，整體把握文本結構。二、理解文本通過寫都江堰來寫李冰、寫文化精義的啟示和反思。三、學習文中對比手法的應用。四、品味作品中具有深刻含義的句子。學習重點、難點1．.理解作者對李冰父子為政思想的評論，體會文中深厚的文化意蘊。2．品味作品中含義豐富的句子，并加以闡釋。

2025-11-19 23:00

20xx魯人版語文必修三第9課蘭亭集序word學案-資料下載頁

【總結】《蘭亭集序》教、學案（第一課時）【教、學目標】１、了解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。２、引導學生了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色，掌握本文敘述、議論和抒情巧妙結合的寫作特點。３、背誦全文，了解課文中的詞類活用、成分省略等語言現象，掌握“修”“期”“致

2025-11-10 11:21

20xx魯人版語文必修二第7課蒙娜麗莎的魅力word導學案-資料下載頁

【總結】《蒙娜麗莎的魅力》導學案學習目標：1．通過文本的學習，讓我們走進繪畫藝術的殿堂，用敏感的心靈去感受藝術的魅力。2．在反復誦讀的基礎上，體味作者字里行間對達?芬奇高超的繪畫技藝的贊頌之辭。3．培養探究意識和發現問題的敏感性。學習重點：在品味語言的基礎上，體味藝術的多姿多彩，感受作品的思想、藝術魅力。學習難點：學習作者多層

2025-11-10 11:18

20xx魯人版語文必修五第5課逍遙游word學案-資料下載頁

【總結】《逍遙游》學案（07版魯人必修五）一、學習要點（一）關于莊子莊子(約前369-前286年)，名周，戰國蒙(一說是今河南省商丘縣東北，另一說是今安徽蒙城縣)人，是繼老子之后，戰國時期道家學派的代表人物。同時他也是一位優秀的文學家、哲學家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經》)闡發了道家思想的精髓，發展了道家學說，使之成為

2025-11-19 01:08

20xx魯人版語文必修二第4課張衡傳word導學案-資料下載頁

【總結】張衡傳導學案學習目標1、了解張衡一生對人類文明發展做出的杰出貢獻，學習張衡的高尚品德和刻苦鉆研的精神。2、掌握常用文言實詞，弄懂一些專指詞語，疏理文言否定詞。3、學習記敘和說明相結合的表達方式。難點重點目標2、3、學習方法自讀法、討論法、展示法知識鏈接張衡的生

2025-11-10 11:21

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20xx魯人版語文必修三第7課祝福第3課時word學案(已改無錯字)

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20xx魯人版語文必修三第7課祝福第3課時word學案(參考版)

20xx魯人版語文必修三第7課祝福第3課時word學案-文庫吧資料