正文內(nèi)容

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)2(編輯修改稿)

2025-12-25 12:24 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】舞團(tuán)相繼演出， 1957年，在莫斯科舉行的第六屆世界青年聯(lián)歡節(jié)中，這首歌獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆? 仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌曲，回答下列問(wèn)題：（ 1）歌曲的情緒是怎樣的？（ 2）歌曲采用了哪種演唱形式？（ 3）歌曲表達(dá)了彝族人民怎樣的心情？進(jìn)一步欣賞，加深理解。這是一首混聲合唱曲，在演唱過(guò)程中，有女聲領(lǐng)唱參與其中。歌曲可分兩大部分：（ 1）三個(gè)樂(lè)段（ A、 B、 B1）。 A

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌拉起手2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂(lè)情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：從演唱活動(dòng)中，感受與體驗(yàn)青春的氣息，激勵(lì)珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能聽(tīng)辨二聲部旋律，和諧的演唱二聲部。教學(xué)重點(diǎn)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂(lè)情緒，并用熱情、歡快、

2025-11-10 12:25

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃鶴的故事》設(shè)計(jì)思路：交響詩(shī)是具有構(gòu)思創(chuàng)作的一種大型管弦樂(lè)曲，如何讓學(xué)生了解中國(guó)的民間傳說(shuō)與音樂(lè)的結(jié)合，讓學(xué)生喜歡這種以音樂(lè)進(jìn)行敘述、描繪戲曲性沖突的方式，并嘗試以音樂(lè)的方式進(jìn)行類(lèi)似的創(chuàng)作，是我思考最多的一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)精心的思考，我努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了探究、討論、感受體驗(yàn)，參與表演等方法，使學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、看、舞蹈，表演、思考等多種感官積極參與教學(xué)，

2025-11-19 08:37

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞絲綢之路word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞《絲綢之路》，進(jìn)一步感受現(xiàn)代電子音樂(lè)的魅力。2.擴(kuò)大藝術(shù)視野，加深對(duì)電子音樂(lè)的了解，學(xué)習(xí)客觀而全面地看待不同的音樂(lè)現(xiàn)象。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析電聲樂(lè)隊(duì)表現(xiàn)音樂(lè)的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年，他擔(dān)任了《絲綢之路》的音樂(lè)制作，日本最具影響的公共傳媒機(jī)構(gòu)

2025-11-19 02:51

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞火把節(jié)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《火把節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《火把節(jié)》豐富學(xué)生對(duì)彝族音樂(lè)特點(diǎn)的感知，并認(rèn)識(shí)阮（ruǎn）。。“火把節(jié)”的概況。教學(xué)重、難點(diǎn)，能夠聽(tīng)辨出阮的音色。。教材分析阮是我國(guó)民族彈撥樂(lè)器中很有特點(diǎn)的樂(lè)器之一。現(xiàn)在使用的改良阮分為四種：低阮、大阮、中阮、小阮。三弦或四弦，有品，按十二平均律裝置。阮的演奏技巧不是很復(fù)雜，演

2025-11-10 12:24

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞回憶1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《回憶》教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)音樂(lè)劇欣賞，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)音樂(lè)劇是綜合性的審美舞臺(tái)消費(fèi)藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的音樂(lè)興趣，發(fā)展音樂(lè)鑒賞評(píng)析能力，提高了音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，形成健康向上的審美觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)本課以《貓》為載體，通過(guò)戲劇元素、舞蹈元素、音樂(lè)元素、舞美元素四方面讓學(xué)生走近音樂(lè)劇,體驗(yàn)音樂(lè)劇音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)積極主動(dòng)的

2025-11-10 14:58

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞菩提樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菩提樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)歌曲《菩提樹(shù)》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)并了解舒伯特的聲樂(lè)套曲《冬之旅》，了解舒伯特的音樂(lè)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《菩提樹(shù)》，把握好三連音的節(jié)奏，并能準(zhǔn)確演唱。知道三連音的運(yùn)用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過(guò)演唱歌曲《菩提樹(shù)》，讓學(xué)生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認(rèn)識(shí)菩提樹(shù)的生長(zhǎng)狀況，作用；能帶感情的演唱歌曲。教學(xué)重

2025-11-10 04:04

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《白毛女》選段關(guān)于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品，閱讀戲劇的內(nèi)容提要，了解本章需要了解的文學(xué)常識(shí)，明確《白毛女》的地位，它堪稱(chēng)工農(nóng)兵戲劇文學(xué)的開(kāi)山之作，它對(duì)工農(nóng)兵的戲劇文學(xué)產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來(lái)了解和學(xué)習(xí)歌劇劇本《白毛女》。音樂(lè)欣賞《北風(fēng)吹，紅頭繩》設(shè)置問(wèn)題，這首歌曲的基調(diào)是什么？并且仔細(xì)傾聽(tīng)唱詞，了解這幕歌劇的主要情節(jié)

2025-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞東方之珠2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí)，能夠用歌聲表現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。3、通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識(shí)。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。

2025-11-10 12:15

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞圖畫(huà)展覽會(huì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圖畫(huà)展覽會(huì)》教學(xué)目標(biāo)：1、了解強(qiáng)力集團(tuán)和作曲家的生平以及代表作品。2、了解《圖畫(huà)展覽會(huì)》的創(chuàng)作背景。3、通過(guò)欣賞前五個(gè)樂(lè)章，感受其中所表現(xiàn)的不同場(chǎng)景和作曲內(nèi)容。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：重點(diǎn)：各個(gè)樂(lè)章的特點(diǎn)及中間的銜接。難點(diǎn)：抽象音樂(lè)與具體故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換。解決辦法：充分介紹作品的創(chuàng)作背景和每個(gè)樂(lè)章的創(chuàng)作素材。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-10 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞熱巴舞曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《熱巴舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國(guó)西藏的風(fēng)土人情，以及西藏音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)和西藏舞蹈特點(diǎn)。2、能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣，能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。3、感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及藏族民間音樂(lè)的因素，體驗(yàn)其豐富的音樂(lè)文化內(nèi)涵，了解“熱巴舞”的由來(lái)及藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及

2025-11-10 12:13

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞獵人合唱3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度，力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)、對(duì)比、聽(tīng)唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂(lè)的形式為《獵

2025-11-10 12:24

浙教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案遠(yuǎn)方的朋友，請(qǐng)你留下來(lái)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（浙教版）二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元我們生活的地方3.遠(yuǎn)方的朋友，請(qǐng)你留下來(lái)教材分析本課借向遠(yuǎn)方的朋友提出請(qǐng)你留下來(lái)的邀請(qǐng)，讓孩子積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)讓朋友留下來(lái)的理由——尋找家鄉(xiāng)的歷史景物、特色美食、時(shí)代變化和溫暖人情。在這一過(guò)程中，讓學(xué)生切實(shí)感受到家鄉(xiāng)的美好和發(fā)展，從而激發(fā)與增進(jìn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。課文的最后以寫(xiě)邀請(qǐng)卡的形式作為總結(jié)

2025-12-02 08:46

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞歡樂(lè)歌word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歡樂(lè)歌》教材分析：《歡樂(lè)歌》屬于中國(guó)民族器樂(lè)曲中的“絲竹樂(lè)”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂(lè)曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂(lè)創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：初步了解民族器樂(lè)音樂(lè)發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂(lè)歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》，能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤(rùn)的歌聲，滿(mǎn)懷深情的演唱歌曲。并從中體會(huì)其中的愛(ài)國(guó)情感及文化內(nèi)涵。2、知識(shí)與能力：在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，能在歌譜上標(biāo)出適當(dāng)?shù)谋砬樾g(shù)語(yǔ)、呼吸記號(hào)及力度記號(hào)。3、過(guò)程與方法：在進(jìn)行二聲部合唱時(shí)，能夠關(guān)注并力爭(zhēng)做到聲部之間的和諧與均衡。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)